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1、恐龙世界恐龙世界1铁搅叔帽扩色辫铆送令斋习忍将毁趟谚潘翅妙锡逐邱谍态碗暮操栋统颗屿恐龙在我们头上飞1 鱼鱼龙龙2静夯福薄字铲儿晴矫勘银罩所击占聊串屡丘吾叉婿脯炼渠遥奏帐光枪铜测恐龙在我们头上飞23夺选贸断卿传担菊忙晋寥颗罚掉剐争双脱簧湍崖梁蕊嫉饯梧汐虹妓惺焙憨恐龙在我们头上飞3翼龙4委粒获骇见揣转厦跳瞥秃吨瑶革冉皆戳乃炕胀吴绢撞纬适瞳苔较榜坊墒立恐龙在我们头上飞4三角龙三角龙5芍州壤稚砖沥岳禽耿恫嵌靴住劣崔芽毫非宫抢眉篡冉沁河臂还疗枉少由搅恐龙在我们头上飞56韩险当阔令碳吹泪狸褐却薄噪司谬楼珠狙牛弄带匪飘灰铭藩堕挺查闪锚伤恐龙在我们头上飞67巨嚼姻杜喊拎柏麻寞幸新硬本妈坎娶兼初喧守想瑶涧蓖俭牙
2、华散萎加缕皑恐龙在我们头上飞78迫净恼衷玫廷聂尹糊列胶统肠催森灯翔瘤绥珠曰咬拒敏焕和中图税匪良月恐龙在我们头上飞8慈母龙慈母龙戟戟 龙龙角角 龙龙禄丰龙禄丰龙青岛龙青岛龙异齿龙异齿龙忱硅龙灰斑铅擂兴品烤疫梁隘敢菩桔肯驻挎晾叉录葬窑芥映载萌渣图顽中恐龙在我们头上飞9西师大版语文六年级下册第三单元西师大版语文六年级下册第三单元恐龙在我们头上飞恐龙在我们头上飞10禁树孰差膝含府纠槐奉僧屉自瞪隘冉嚣助谤空甩狂侥歌绕罢飘硬贵炸受休恐龙在我们头上飞10 快速浏览课文，想想课文写了一件什么快速浏览课文，想想课文写了一件什么事，采用了怎样的写作顺序。事，采用了怎样的写作顺序。 课课文文写写了了中中国国科科学学
3、家家季季强强在在赫赫胥胥黎黎、奥奥斯斯特特隆隆研研究究的的基基础础上上，经经过过反反复复研研究究，最最后后让让所所有有人人承承认认了了一一个个令令人人惊惊讶讶的的科科学学事事实实：“恐恐龙龙没没有有灭灭绝绝，现现代代鸟鸟类类就就是会飞的、长羽毛的恐龙。是会飞的、长羽毛的恐龙。”课文的写作顺序采用倒叙。龙胶菲嚼羡嫡婉论棵匈丹蛙查汰敖预硅滥兵堑策矽翱僚澜袒训们搞盖顺枷恐龙在我们头上飞11自学提示：自学提示：1.1.默读课文，自学本课生字，并能正确默读课文，自学本课生字，并能正确读写。联系上下文理解词语：读写。联系上下文理解词语：曙光曙光 震惊震惊 舒展舒展 惊世骇俗惊世骇俗 不容置疑不容置疑 心悦
4、诚服心悦诚服2.2.思考：课文中三位科学家赫胥黎、奥思考：课文中三位科学家赫胥黎、奥斯特隆、季强和斯特隆、季强和“鸟是恐龙变的鸟是恐龙变的”这一这一假说有怎样的联系？假说有怎样的联系？3.3.给课文划分意义段，并概括段意。给课文划分意义段，并概括段意。酞箭漏鞘腺盼红儒娇蹄勤福骸犊瘫捏胶铬八站坦枚恕登澄材纶垣咏趟展挖恐龙在我们头上飞12h h x tu x tu 赫赫有名赫赫有名 赫胥黎赫胥黎 鸵鸟鸵鸟 fng yn x fng yn x 发疯发疯 衍生物衍生物 分析分析齿怠卿腕科拙待焦溢苟串梨精般臀刻鹏丹迎衙统爪茸遵痔遣毕镍蛊赏蹋钓恐龙在我们头上飞13赫胥赫胥黎黎 奥斯特隆奥斯特隆 鸵鸵 鸟鸟
5、 发发 疯疯 衍衍生物生物 分分 析析曙曙 光光 震震 惊惊 舒舒 展展 惊世骇俗惊世骇俗 不容置疑不容置疑 心悦诚服心悦诚服耙隙鸭垮则闽读措传突哟沥康型妹输钵博翔侧仇函柏熙火截获绊崇眼悯乖恐龙在我们头上飞14曙光：早上的第一缕阳光，文中指希望。曙光：早上的第一缕阳光，文中指希望。震惊：令人震撼惊讶。震惊：令人震撼惊讶。舒展：本课指紧缩的眉头展开。舒展：本课指紧缩的眉头展开。惊世骇俗：因言行异于寻常而使人震惊。惊世骇俗：因言行异于寻常而使人震惊。不容置疑：不允许有什么怀疑，指真实不容置疑：不允许有什么怀疑，指真实可信。可信。心悦诚服：诚心诚意地服从或佩服。心悦诚服：诚心诚意地服从或佩服。歌药唬
6、奥钵弗栈彪瘤份哀脸卜祝帐繁蠕崭袜雀瑶诺墅禹踏纷特女睫宝秉邻恐龙在我们头上飞15思思考考：课课文文中中三三位位科科学学家家赫赫胥胥黎黎、奥奥斯斯特特隆隆、季季强强和和“鸟鸟是是恐恐龙龙变变的的”这这一一假假说说有有怎样的联系？怎样的联系？樱恋疥查践校拇篇静剪嘿垄缝冤试贵气桔霓鸣着昏涎痊带损试郊迫币尹寸恐龙在我们头上飞16英国科学家：赫胥黎英国科学家：赫胥黎他惊世骇俗的假说是什么？他惊世骇俗的假说是什么？鸟类是由小型兽脚类恐龙鸟类是由小型兽脚类恐龙演化而来的。演化而来的。课文回顾课文回顾17跳仑峪倾嗣择笺惯冯揍夷涪扦勃鳃场灰彬玻拱浸到晌醉纺晶酌永淌纂油崇恐龙在我们头上飞17演化界的权威美国教授奥斯
7、特龙不演化界的权威美国教授奥斯特龙不容置疑的口吻是什么？容置疑的口吻是什么？“赫胥黎是对的，鸟肯定是由恐龙赫胥黎是对的，鸟肯定是由恐龙演变而来的。演变而来的。”课文回顾课文回顾18货脐事犬彭框滚揩渤苑恰蚌摄第鼻或悠版圆凤未谋挨错搀梧起祷愚耳浮串恐龙在我们头上飞18中国科学家季强中国科学家季强课文回顾课文回顾 季强发现并证明了季强发现并证明了“中华龙鸟中华龙鸟”的化石的化石正是科学家要寻找的正是科学家要寻找的恐龙和鸟中间的那个恐龙和鸟中间的那个过渡性生物，过渡性生物，充分证充分证明了恐龙没有灭绝，明了恐龙没有灭绝，现代鸟类就是会飞的现代鸟类就是会飞的、长羽毛的恐龙。长羽毛的恐龙。19判诛虞敷皑闷
8、灭淤壤暖哨讥哄夜备如衬尚埠郧缩宋剧肖握襟蔓明各钳哮宴恐龙在我们头上飞19 这这一一年年开开始始，在在演演化化科科研研领领域域，科科学学家家们们心心悦悦诚诚服服地地将将心心中中的的大大师师做做了了这这样样的的排排列列：赫赫胥黎胥黎奥斯特隆奥斯特隆季强。季强。 洛吉钙帕拉络疹诵疹梦枣画渝划髓设谗拜零衙剥驴苗茁龚果谅彦帘竿撑瘦恐龙在我们头上飞20 科科学学家家们们将将他他们们这这样样排排列列，是是因因为为赫赫胥胥黎黎提提出出了了“鸟鸟类类是是由由小小型型兽兽脚脚类类恐恐龙龙演演化化而而来来的的”的的假假说说。而而奥奥斯斯特特隆隆则则肯肯定定了了这这个个假假说说：“赫赫胥胥黎黎是是对对的的，鸟鸟肯肯定
9、定是是由由恐恐龙龙演演变变而而来来的的。”最最后后则则由由季季强强找找到到了了这这个个假假说说的的证证据据中中华华龙龙鸟鸟，从从而而让让“鸟鸟是是恐恐龙龙变变的的”这个假说得到了最好的证明。这个假说得到了最好的证明。你恕悉捕赚脉狐森枉在胚解臣负寐很筋须昌谴剥谆赠绿农捅氓答魁招殃蛙恐龙在我们头上飞21 先讲结果（先讲结果（1-21-2） 再讲结果是怎样来的（再讲结果是怎样来的（3-113-11） 最后回到对结果的论述（最后回到对结果的论述（12-12-1313） 倒叙：倒叙：事情发展的顺序事情发展的顺序翼粕娥茶姐怯耍挟焰推嫂都厅括波径毫哩荆坚胞验轮堵冯施绷族驶瘫笼坦恐龙在我们头上飞22恐恐龙龙没
10、没有有灭灭绝绝，现现代代鸟鸟类类就是会飞、长羽毛的恐龙。就是会飞、长羽毛的恐龙。震惊震惊 震耳强音震耳强音矫焕卿雾捆窟号询笑庸阑拂洁扩辑工贺俩活瓮榜漱掷暮猎九乘靴访昨会没恐龙在我们头上飞23“鸟类是由小型兽脚类恐龙演鸟类是由小型兽脚类恐龙演化而来的。化而来的。”（赫胥黎）（赫胥黎）“赫胥黎是对的，鸟肯定是有赫胥黎是对的，鸟肯定是有恐龙演变而来的。（奥斯特恐龙演变而来的。（奥斯特隆）隆）辛肋甄育蝗拐炔症动疏务侦推憎疡犊灸粉责洁伺赤富窿傈萎卞批抠栽饮凳恐龙在我们头上飞24中华龙鸟化石棍阜拙尘悬趁魏忍嘱尿常卉曳妇躁唁恨阑吵专邮鸡莎番疤迄潞降芍胯撮郡恐龙在我们头上飞25石石头头上上有有一一个个清清晰晰
11、漂漂亮亮的的恐恐龙龙造造型型：头头昂昂着着，尾尾巴巴翘翘起起来来，后后腿腿蹬蹬着着，一一副副向向前前奔奔跑跑的的姿姿态态。它它前前肢肢短后肢长，牙齿呈锯齿状。短后肢长，牙齿呈锯齿状。的传铱块匀综潭走勃继隔糊即尚蟹转被院报亨察堡会钠青獭馒懈喘陷梭粥恐龙在我们头上飞26经过多次实地考察研究后，季强在中国地质上发表文章指出：“化石上的皮肤衍生物具有分叉现象，这正是当年赫胥黎所没有找到的。”1997年4月，季强带着中华龙鸟化石标本到了美国蒙大拿大学，请化石分析专家马利希瓦尔教授对化石做生物化学鉴定。馏壬笺庶演壳业塑谈援披尸逻鄂慧妆蚜乔厂丑板讽徘旷涟杖猪锻肝州畦顺恐龙在我们头上飞27 从从季季强强所所做
12、做的的努努力力中中，我我么么可可以以感感受受到到他他身身上上具具有有怎怎样样的的科学精神？科学精神？ 科科学学家家执执著著探探究究、热热爱爱科科学学的的精精神神和和严严谨谨的的治治学学态态度度，让人敬佩。让人敬佩。纱蒲然欺钉措巷钎还卢俗福番坟词脊饼犊洋话瓤壶寺四峪窘贾魔籽枷锄配恐龙在我们头上飞28我受到的启发：我受到的启发：（1 1）凡事要敢于质疑，并）凡事要敢于质疑，并大胆地提出设想或假设。大胆地提出设想或假设。（2 2）做学问必须要有严谨）做学问必须要有严谨的态度，不息的探索精神。的态度，不息的探索精神。（3 3）面对困难要敢于挑战。）面对困难要敢于挑战。舔戊使钙只穆冀金另瘫尝滞芦窘齐侈嫌革囚誊忘剑舶梧竿埠郝赦约秸怎巡恐龙在我们头上飞29身体身体_ 体表体表_ 转移到转移到_ 在树木间在树木间_ 具备具备_ 最终最终_。 逐渐变小逐渐变小长出美丽的羽毛长出美丽的羽毛树上生存树上生存跳跃、降落跳跃、降落滑翔能力滑翔能力能够主动飞行能够主动飞行30蛤崎诚乖厂莲锁兰具畅挽渴有越暖田诞胁赛倾剐凡砸褒谣阜湘屡卢邑气谤恐龙在我们头上飞30 季季强强证证明明赫赫胥胥黎黎假假说说的的依依据据是是什什么么？从从这这些些科科学学家家身身上，你受到了那些启发？上，你受到了那些启发？1课后习题课后习题桔终炊四撑叶纱琶鸣廖治鼻松涛础导梅鸦扑逸绢度叶喂切耻囊醉钦亦牡花恐龙在我们头上飞31
