两条直线的夹角【教学内容】

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1、 11.3-2两条直线的夹角两条直线的夹角设置数学情境 有一次罗马帝国派军舰入侵希腊有一次罗马帝国派军舰入侵希腊,由于常年战争由于常年战争,留下的尽是留下的尽是些老人、妇女和孩子。这些人眼睁睁的看着敌舰上拿着闪亮战刀些老人、妇女和孩子。这些人眼睁睁的看着敌舰上拿着闪亮战刀的士兵越来越近,大家急得惊惶失措。大科学家阿基米德也在其的士兵越来越近,大家急得惊惶失措。大科学家阿基米德也在其中,他站在一块大石头上大喊:不要慌!快回家去把你们家里的中,他站在一块大石头上大喊:不要慌!快回家去把你们家里的镜子全拿来,大家不明白镜子和打仗有什么关系,但知道阿基米镜子全拿来,大家不明白镜子和打仗有什么关系,但知

2、道阿基米德是希腊最聪明的人,就赶紧回家拿来了上千面镜子。阿基米德德是希腊最聪明的人,就赶紧回家拿来了上千面镜子。阿基米德指挥大家把镜子排开,把照射在镜子上的火辣辣的太阳光反射到指挥大家把镜子排开,把照射在镜子上的火辣辣的太阳光反射到第一艘军舰的步帆上,步帆轰的一下就起火了,接着又把镜子上第一艘军舰的步帆上,步帆轰的一下就起火了,接着又把镜子上的阳光反射到第二艘军舰的步帆上,第二艘也起火了,风借火势,的阳光反射到第二艘军舰的步帆上,第二艘也起火了,风借火势,烧的罗马士兵焦头烂额烧的罗马士兵焦头烂额,纷纷跳河逃命,余下的军舰被这个场景纷纷跳河逃命,余下的军舰被这个场景吓坏了赶紧掉头逃窜。海岸上的人

3、们欢呼着:胜利了,胜利了!吓坏了赶紧掉头逃窜。海岸上的人们欢呼着:胜利了,胜利了!1优学课堂 11.3-2两条直线的夹角两条直线的夹角提出数学问题 如果入射光线的直线方程为如果入射光线的直线方程为镜面所在直线的方程为镜面所在直线的方程为 ,你能求反射,你能求反射光线的方程吗?光线的方程吗?2优学课堂 11.3-2两条直线的夹角两条直线的夹角3优学课堂11.3-2两条直线的夹角两条直线的夹角两条相交直线的两条相交直线的夹角夹角: :我们规定两条相交直线所成的我们规定两条相交直线所成的锐角或直角锐角或直角为两条相交直线为两条相交直线的的夹角夹角。如果两条直线平行或重合如果两条直线平行或重合, ,我

4、们我们规定它们的夹角为规定它们的夹角为0 0平面上两条直线夹角的范围平面上两条直线夹角的范围: :解决数学问题4优学课堂11.3-2两条直线的夹角两条直线的夹角如图如图1)1)所示时所示时: :如图如图2)2)所示时所示时: :于是得于是得: : 的夹角为的夹角为 ; ;方向向量方向向量 的夹角为的夹角为两直线两直线1)解决数学问题2)5优学课堂 11.3-2两条直线的夹角两条直线的夹角解解:根据根据 与与 的方程的方程,取取为为 与与 的方向向量的方向向量.由向量的夹角公式得由向量的夹角公式得:所以两直线的夹角公式所以两直线的夹角公式:问题问题:此时角此时角 是唯一确定的吗是唯一确定的吗?解

5、决数学问题二条直线:二条直线:( (其中其中 不同时为零不同时为零; ; 不同时为零不同时为零) )直线夹角直线夹角 的大小的大小.求两求两问题一问题一:由由6优学课堂 11.3-2两条直线的夹角两条直线的夹角解解: :根据根据 与与 的方程的方程, ,取取为为 与与 的方向向量的方向向量.可以求得两直线的夹角公式为可以求得两直线的夹角公式为: :解决数学问题注:当其中一条直线的斜率不存在注:当其中一条直线的斜率不存在时不适用上述公式,此时夹角的大时不适用上述公式,此时夹角的大小为两条直线倾斜角差的绝对值。小为两条直线倾斜角差的绝对值。已知两条直线的点斜式方程已知两条直线的点斜式方程:求两条直

6、线的夹角求两条直线的夹角.问题二问题二:7优学课堂 11.3-2两条直线的夹角两条直线的夹角两直线垂直时两直线垂直时:即当直线和垂直时即当直线和垂直时:解决数学问题从上述公式从上述公式, ,当两直线垂直时,你能得到什么事实当两直线垂直时,你能得到什么事实? ?问题三问题三:反过来反过来, ,也成立。也成立。8优学课堂 11.3-2两条直线的夹角两条直线的夹角应用数学知识1.1.已知两直线方程分别为已知两直线方程分别为求两直线的夹角求两直线的夹角解解:根据根据 与与 的方程及两直线夹角公式可得的方程及两直线夹角公式可得:即直线和的夹角为即直线和的夹角为因为因为 , ,所以所以9优学课堂11.3-

7、2两条直线的夹角两条直线的夹角练习与评价2 2、已知直线、已知直线 其中其中 且且 ,求直线,求直线 与与 的夹角。的夹角。1 1、求下列直线的夹角。、求下列直线的夹角。10优学课堂 11.3-2两条直线的夹角两条直线的夹角. .已知直线经过点,且与直线:已知直线经过点,且与直线:的夹角为,求直线的方程。的夹角为,求直线的方程。因为两直线夹角为因为两直线夹角为 ,)当直线斜率存在时,设直线方程为)当直线斜率存在时,设直线方程为即即应用数学知识解解:oxy11优学课堂 11.3-2两条直线的夹角两条直线的夹角应用数学知识法二:设直线的一个法向量为法二:设直线的一个法向量为 ,则直线则直线的点法向

8、式方程为的点法向式方程为整理得整理得:因为因为 与与 的夹角为的夹角为 ,由两直线夹角公式得:由两直线夹角公式得:由由)、)、)可知,方程为)可知,方程为 或或)直线斜率不存在时,验证知)直线斜率不存在时,验证知 也满足题意也满足题意得直线方程为得直线方程为所以有所以有解得解得12优学课堂 11.3-2两条直线的夹角两条直线的夹角当当 时直线时直线 的方程为的方程为当当 时直线时直线 的方程为的方程为所以直线所以直线 的方程为的方程为 或或整理得整理得:即即:13优学课堂 11.3-2两条直线的夹角两条直线的夹角解决课前的光线问题:解决课前的光线问题:应用数学知识由直线由直线 与与 相交相交,

9、解方程组解方程组得交点坐标为得交点坐标为:(-1,2)设反射光线的法向量为设反射光线的法向量为故可设反射光线故可设反射光线 的方程为的方程为由光的反射定律可知由光的反射定律可知, 与与 、与、与 的夹角相等的夹角相等,由两直由两直线的夹角公式可得:线的夹角公式可得:14优学课堂 11.3-2两条直线的夹角两条直线的夹角即即化简整理得:化简整理得:即即(1)当)当 时,由时,由a、b不同为零,可知不同为零,可知求得直线方程为求得直线方程为 ,是入射光线方程,故舍去。,是入射光线方程,故舍去。(2)当)当 时,求得直线时,求得直线 的方程为的方程为课后思考课后思考: :试试看试试看, ,此题还有没

10、有其他解法此题还有没有其他解法? ?15优学课堂 11.3-2两条直线的夹角两条直线的夹角逐渐减弱回顾与总结 1. 1. 二条直线:二条直线:( (其中其中 不同时为零不同时为零; ; 不同时为零不同时为零) ) (1) (1)两直线的夹角公式两直线的夹角公式: :2.2.当直线和垂直时当直线和垂直时: :(2)(2)两直线斜率都存在时,两直线斜率都存在时,或一个斜率不存在,另一个斜率为零或一个斜率不存在,另一个斜率为零. .(2)(2)当两条直线的斜率都存在时当两条直线的斜率都存在时, ,两直线的夹角公式两直线的夹角公式: :当其中一条直线的斜率不存在时夹角的大小为当其中一条直线的斜率不存在

11、时夹角的大小为两条直线倾斜角差的绝对值。两条直线倾斜角差的绝对值。(1)16优学课堂 11.3-2两条直线的夹角两条直线的夹角探究与思考已知两条直线已知两条直线 ,其,其中中 是实数,当两条直线的夹角在是实数,当两条直线的夹角在 内变动时,求内变动时,求 的取值范围。的取值范围。17优学课堂11.3-2两条直线的夹角两条直线的夹角作业与拓展1、已知直线、已知直线 经过原点,且与直线经过原点,且与直线 的夹的夹角为角为 , 则直线则直线 的方程是的方程是 。2、若直线、若直线 与与 的斜率分别是二次方程的斜率分别是二次方程 的两个根,那么的两个根,那么直线直线 与与 的夹角为的夹角为 。4 4、已知等腰三角形、已知等腰三角形 的顶点的顶点 , 底边底边 所在的直线方程为所在的直线方程为 ,求两腰,求两腰所在直线的方程。所在直线的方程。 3、若若 的夹角为的夹角为 ,求,求k k的值的值18优学课堂 11.3-2两条直线的夹角两条直线的夹角感谢评委莅临指导!感谢评委莅临指导!19优学课堂

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