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1、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的反应木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的反应可以用文字表示为可以用文字表示为:碳碳点燃点燃二氧化碳二氧化碳+氧气氧气“和和”“反应条件反应条件 ”“生成生成”反应物反应物生成物生成物二、化学方程式二、化学方程式22CO点燃点燃CO+用用化学式化学式来表示化学反应的式子，来表示化学反应的式子，叫做叫做化学方程式化学方程式。22CO点燃点燃CO+22CO点燃点燃CO+COOCOO121623244:12+16212化学方程式的读法化学方程式的读法（1）宏观宏观读法：碳和氧气在点燃的条读法：碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳件下生成二氧化碳（2）数量数量读法：每读法：每12份
2、质量的碳跟份质量的碳跟32份质量的氧气反应生成份质量的氧气反应生成44份质量的二份质量的二氧化碳氧化碳（3）微观微观读法：每读法：每1个碳原子和个碳原子和1个氧个氧分子反应生成分子反应生成1个二氧化碳分子个二氧化碳分子22CO点燃点燃CO+H2O H2 + O2通电通电22 36 4 32表示水在通电的条件下反应生成氢气表示水在通电的条件下反应生成氢气和氧气。和氧气。表示每表示每2 2个水分子在通电的条件下能反个水分子在通电的条件下能反应生成应生成2 2个氢分子和个氢分子和1 1个氧分子。个氧分子。表示每表示每3636份质量的水分解能生成份质量的水分解能生成4 4份质份质量的氢气和量的氢气和3
3、232份质量的氧气。份质量的氧气。1、用、用化学式化学式表示化学反应的式子，叫做化学方程表示化学反应的式子，叫做化学方程式。式。2、化学方程式表明了、化学方程式表明了: 反应物、生成物和反应条件；反应物、生成物和反应条件； 参加反应的各微粒之间的参加反应的各微粒之间的数量关系数量关系； 表示各物质之间的质量关系，即各物质之间的表示各物质之间的质量关系，即各物质之间的质量比质量比,通过通过相对分子质量相对分子质量（或相对原子质量）来（或相对原子质量）来表示表示。从物质种类、质量和反应条件等方面考虑，下列从物质种类、质量和反应条件等方面考虑，下列反应的化反应的化学方程式能提供给你哪些信息？学方程式
4、能提供给你哪些信息？S+O2 SO2Fe+CuSO4 Cu + FeSO4CuO+H2 Cu+H2O点燃点燃 课题课题2 如何正确书写化学方程式如何正确书写化学方程式1.化学方程式的书写原则(1)以客观事实为基础以客观事实为基础, 不能臆造事实上不存在的物质和化学反应不能臆造事实上不存在的物质和化学反应,如如我们不能把氧化铝写成我们不能把氧化铝写成ALO而是而是AL2O3,不能把不能把氧化铁写成氧化铁写成FeO,而是而是Fe2O3.(2)遵守质量守恒定律遵守质量守恒定律, 遵守质量守恒定律，就是等号两边各遵守质量守恒定律，就是等号两边各种原子的数目必须相等对于书写化学方程种原子的数目必须相等对
5、于书写化学方程式就是配平式就是配平练习判断下列式子是否违反化学方程式书写原则1、C+O2= CO2点燃点燃2、Fe+O2=FeO2点燃点燃3、P+O2=P2O5点燃点燃 设问设问 如何书写才能使化学方程式如何书写才能使化学方程式符合这两个原则符合这两个原则? ?4P + 502 2P205化学方程式的书写步骤化学方程式的书写步骤(1)写写:点燃点燃根据事实根据事实写出写出反应物和生成物的反应物和生成物的化学式化学式,中间中间用用短横线短横线相连相连.P + O2 P2O5(2)配配:配平配平化学方程式化学方程式,并检验并检验(就是就是等号两边各种原等号两边各种原子的数目必须相等子的数目必须相等
6、)4P + 502 2P2O5(3)等等:将短横线改写成将短横线改写成 “ ”4P +502 2P205(4)标标:标明反应发生标明反应发生条件条件以及以及生成物状态生成物状态“”或或“”（5)5)查查：检查化学式是否写错，化学方程式是否配平检查化学式是否写错，化学方程式是否配平,条件条件和物质状态标注是否标了和物质状态标注是否标了,标了是否恰当。标了是否恰当。如何配？如何配？ 无气生气要标气，无固生固要标固无气生气要标气，无固生固要标固 3. 化学方程式的配平化学式化学式前面配上适当的前面配上适当的化学计量数化学计量数使左右两边使左右两边 的每一种原子总数相等的每一种原子总数相等H2+O2H
7、2O点燃点燃H2OH2+O2点燃点燃22观察法观察法S + O2 SO2点燃点燃C + O2 CO2点燃点燃C + O2 CO点燃点燃22H2O H2 + O2通电通电22这种方法对一些简单的这种方法对一些简单的方程式很有效，凑数进方程式很有效，凑数进行配平。行配平。 + NaOHCu(OH)2+ Na2SO42CuSO4最小公倍数法最小公倍数法P + O2 P2O5找出找出关键元素关键元素（是（是O）。反应前、后）。反应前、后该（氧）原子个数的最小公倍数是该（氧）原子个数的最小公倍数是10 P + 5O2 2P2O5最小公倍数除以化学式中该原子的个最小公倍数除以化学式中该原子的个数，把得到的
8、数字写到化学式前面。数，把得到的数字写到化学式前面。在在O2前面配上计量数前面配上计量数5，在，在P2O5前面前面配上计量数配上计量数24P + 5O2 2P2O5再配平其他原子。再配平其他原子。前后磷原子个数前后磷原子个数的最小公倍数是的最小公倍数是4，在在P前面配上计前面配上计量数量数4 P + O2 P2O5反应前后原子数反应前后原子数最多的原子最多的原子点燃点燃 KClO3 KCl + O2MnO2练习练习2 3 Mg + O2 MgO22 2 Al + Fe3O4 Al2O3 + Fe8349CO + O2 CO2奇数配偶法奇数配偶法找出找出关键元素（是关键元素（是O）：反应前、：反
9、应前、后某元素出现次数最多，并且后某元素出现次数最多，并且短线两边该原子总数为一边奇短线两边该原子总数为一边奇数、一边偶数。数、一边偶数。把把奇数配成偶数。奇数配成偶数。（优先考虑（优先考虑2）再再配平其它原子和氧原子配平其它原子和氧原子，短线变短线变等号等号。CO + O2 CO22CO + O2 CO222 C2H2 + O2 CO2 + H2O 2 245 配配H2O前化学计量数前化学计量数2配配C2H2前化学计量数前化学计量数2配配CO2前计量数前计量数4配配O2前化学计量数前化学计量数5 C2H6+ O2 H2O+ CO2 C3H8+ O2 CO2+ H2O2764435练习练习待定
10、系数法（万能法）待定系数法（万能法） a aC3H8+ bO2 = c CO2+ dH2OC: 3a=cH: 8a=2dO: 2b=2c+dac=13 a=1 c=3 d=4 b=10四书写常见错误。1.臆造不存在的反应。2.写错物质的化学式。3.反应条件出错。4 . 未配平。5.漏标或多标“”或“”符号。五课堂小结化学方程式的书写可归纳为：化学方程式的书写可归纳为：（以反应（以反应“ 氯酸钾氯酸钾 氯化钾氧气氯化钾氧气”的化学的化学方程式书写为例）方程式书写为例）加热加热左左反反右右生生一一横线横线配平配平以后加以后加一一线线等号上下注等号上下注条件条件箭号标箭号标气气或或沉淀沉淀 KClO3 KCl+ O2 2KClO3 2KCl+ 3O2 2KClO3 2 KCl+ 3 O2 2 KClO3 2KCl+ 3 O2MnO2MnO2
