012第十二课地球清洁师3

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12 地球清洁师 洁 环 境 保jng招 名 当zhohunmng dng ji bo 自主学习自主学习听课文录音,学生思考:地球有哪些清洁师?清洁师合作学习合作学习小组讨论:地球清洁师分别有什么样的本领?第一个发言的是鱼,他说:“我们在水里游来游去,见到那些破坏水质的微生物,就马上清除。假如没有我们,江河湖海就会变成臭水。”第一个发言的是鱼,他说:“我们在水里游来游去,见到那些破坏水质的微生物,就马上清除。假如没有我们,江河湖海就会变成臭水。”假如 就 乌鸦走上前说:“我们能吃苍蝇的蛹、腐烂的肉,做地面清洁师最合适。”一只不起眼的小家伙爬过来,说:“我们用牛粪、马粪当点心,还把它们滚成粪球儿,埋到地底下。如果没有我们,草原就会出现粪山,牧场也会变得很脏。”主考官一看,这是屎壳郎。听了大家的发言,一直沉默的大树说话了:“我给大家提供清洁的空气,能不能当清洁师呢?”“能!当然能!”大猩猩说,“你们都是很好的清洁师。有了你们,地球才会更干净、更美丽!”有了才分角色朗读课文要求:有感情地模仿小动物 说话,可以适当地加些动作。 还有哪些动物是地球清洁师呢?探究学习海鸥蚯蚓秃鹫 如果你们是校园清洁师,你们能为校园做一些什么事情呢? 拓展延伸谢谢大家!谢谢大家!

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