小学四年级语文跳水PPT课件

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1、1水手逗猴子气孩子追(孩子追到桅杆的顶上)船长逼救跳水2它它显然知道显然知道大大家拿它取乐,家拿它取乐,因而更加因而更加放肆放肆起来。起来。3 猴子跳到一个十二岁的孩子猴子跳到一个十二岁的孩子面前,把他的帽子摘下来,戴在面前,把他的帽子摘下来,戴在自己的头上,很快的爬上了桅杆。自己的头上,很快的爬上了桅杆。 猴子坐在桅杆的第一根横木上,猴子坐在桅杆的第一根横木上,把帽子摘下来,用牙齿和爪子撕。把帽子摘下来,用牙齿和爪子撕。它好像故意让这孩子生气,指着它好像故意让这孩子生气,指着孩子,冲着他做种种鬼脸。孩子,冲着他做种种鬼脸。【哭笑不得【哭笑不得】 孩子孩子吓唬吓唬它,朝着它它,朝着它大声大声叫

2、喊叫喊,但是它撕得,但是它撕得更凶更凶了。了。4 1、 是什么原因导致孩子爬到桅杆顶端,遇到了危险? 2、从哪些语句可以看出孩子很危险?默读课文默读课文26自然段,完成自然段,完成以下任务:以下任务:5【又羞又恼】【又羞又恼】他脱了上衣,爬上桅杆去他脱了上衣,爬上桅杆去追猴子追猴子。不一。不一会儿,他已经顺着绳子爬到第一根横木会儿,他已经顺着绳子爬到第一根横木上了。就在孩子想去抓住帽子的时候,上了。就在孩子想去抓住帽子的时候,猴子又往上爬了,爬得比孩子更灵巧、猴子又往上爬了,爬得比孩子更灵巧、更快。更快。“你逃不了!你逃不了!”孩子一边喊一边孩子一边喊一边往上爬。往上爬。【此时孩子心里在想什么

3、?】【此时孩子心里在想什么?】水手们笑得声音更大了,孩子的水手们笑得声音更大了,孩子的脸红了脸红了。6 猴子不时回过头来逗孩子,孩子猴子不时回过头来逗孩子,孩子气急气急了了,不停地往上追。眼看就要爬到桅杆,不停地往上追。眼看就要爬到桅杆的顶端了,这时的顶端了,这时猴子猴子把身子尽量伸直,把身子尽量伸直,用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的横用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的横木的一头,然后爬到桅杆的顶端,乱扭木的一头,然后爬到桅杆的顶端,乱扭着身子,龇着牙做着怪样。从桅杆到挂着身子,龇着牙做着怪样。从桅杆到挂帽子的横木的一头有一米多。帽子的横木的一头有一米多。要拿着帽要拿着帽子,手子,手必须必须放开

4、绳子和桅杆,放开绳子和桅杆,此外此外没有没有别的办法。别的办法。这是唯一的办法这是唯一的办法7孩子孩子气极了气极了。他丢开桅杆,走上横木。他丢开桅杆,走上横木。甲板上的人都在望着,都在笑猴子戏甲板上的人都在望着,都在笑猴子戏弄船长的儿子。但是他们看到孩子放弄船长的儿子。但是他们看到孩子放开了绳子,两只手开了绳子,两只手摇摇摆摆摇摇摆摆地走上那地走上那最高的横木,最高的横木,全都惊呆了全都惊呆了。只要孩子。只要孩子一失足,他就会跌到甲板上,摔个粉一失足,他就会跌到甲板上,摔个粉碎。即使他不失足,拿到了帽子也难碎。即使他不失足,拿到了帽子也难以转身走回来。以转身走回来。8 只要孩子一失足,他就会跌

5、到甲板上,摔个粉碎。 即使他不失足,拿到了帽子也难以转身走回来。情况十分危险。失足是早晚的事情况十分危险。失足是早晚的事9所有的人都所有的人都不知所措不知所措。忽然,人群里忽然,人群里有个人吓得大叫一声有个人吓得大叫一声。动脑筋想一想,说一说:动脑筋想一想,说一说:看到这样的情况,在甲板上的人此时会看到这样的情况,在甲板上的人此时会怎样想?可能会互相议论什么?甚至会怎样想?可能会互相议论什么?甚至会有什么样的举动?有什么样的举动?【用一段完整的话表达】【用一段完整的话表达】10在这十万火急、千钧一发在这十万火急、千钧一发的时刻,船长又是怎样的时刻,船长又是怎样做的呢?做的呢?11 正在这时候,

6、孩子的父亲正在这时候,孩子的父亲船长船长从船舱里走了出来,从船舱里走了出来,手里拿着一支枪,手里拿着一支枪,本来是要打海鸥的本来是要打海鸥的。他看见儿子在桅杆。他看见儿子在桅杆顶端的横木上,就顶端的横木上,就立刻立刻向他瞄准,同时向他瞄准,同时喊:喊:“跳到水里,赶快跳到水里,不跳我跳到水里,赶快跳到水里,不跳我就开枪了!就开枪了!”小孩在上面摇晃着,没有听小孩在上面摇晃着,没有听明白爸爸的话。明白爸爸的话。“跳到水里,不然我就开跳到水里,不然我就开枪了!一!二!枪了!一!二!”在父亲刚喊出在父亲刚喊出“三三”的时的时候,小孩把头往下一低就跳了下来。候,小孩把头往下一低就跳了下来。【此时船长心

7、里面会怎样想?】【此时船长心里面会怎样想?】12 临危不惧临危不惧 当机立断当机立断 从容不迫从容不迫 镇定自若镇定自若 急中生智急中生智讨论:讨论:你们能想你们能想出更好的办法吗出更好的办法吗?用自己的话说用自己的话说说船长是怎样说船长是怎样的一个人?的一个人? 13 “扑通扑通”一声,孩子一声,孩子像一颗炮弹像一颗炮弹落到大海里。落到大海里。二十个勇敢的水手已经由船上跳到海里。二十个勇敢的水手已经由船上跳到海里。四十秒四十秒钟以后钟以后大家已经觉得时间太长了,孩子的身大家已经觉得时间太长了,孩子的身体浮上来了。体浮上来了。为什么会这样说?不矛盾吗?为什么?为什么会这样说?不矛盾吗?为什么?

8、 水手们把他抓住,拉到甲板上。过了几分钟,水手们把他抓住,拉到甲板上。过了几分钟,孩子的鼻子里、嘴里控出许多水。他孩子的鼻子里、嘴里控出许多水。他又又开始呼吸了。开始呼吸了。 船长一看到这儿,突然间,好像嗓子被什么东船长一看到这儿,突然间,好像嗓子被什么东西捅了一下似的,呜咽起来。西捅了一下似的,呜咽起来。为了不让人看到自己为了不让人看到自己的这副模样,他赶忙一头钻到船长室里去了。的这副模样,他赶忙一头钻到船长室里去了。14拿孩子的帽子放肆取乐根据课文内容填空。“跳水”这个故事发生在一艘环游世界正往回航行的帆船上,船上有船长、水手、孩子和猴子。由于水手拿猴子( ),使猴子很( );猴子放肆起来就去( );孩子就去( )猴子,一直追到了( ),处境非常危险,船长看到了就( )孩子跳水,使孩子脱险,最后得救了。追逼桅杆顶端15

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