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1、茂名一中茂名一中高二高二31班家长会班家长会尊敬的各位家长尊敬的各位家长: :欢迎您们的到来欢迎您们的到来!茂名一中高二茂名一中高二31班班 首先感谢您在百忙之中抽空来参首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的得到全面发展、提高是我们共同的目标！目标！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：我们本次家长会的目的是： 促进交流与合作，分享教育心得，让2017年六月家家龙腾凤舞！家长积极配合，家长积极配合，老师倾情教育，老师倾情教育，学生努力进步！学生努力进步！我们的我
2、们的愿望愿望老师的教学理念老师的教学理念关注班上每一个学生关注班上每一个学生没有最好，只有更好没有最好，只有更好班级没有后进生班级没有后进生不以一时成败论英雄不以一时成败论英雄希望每个人都有好前途希望每个人都有好前途培养有理想抱负的人培养有理想抱负的人培养良好的道德品质培养良好的道德品质培养良好的心理素质培养良好的心理素质培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯严格要求严格要求, 自主管理自主管理 让每一位学生都让每一位学生都健康成功健康成功!高二（高二（ 3 31 1 ）班）班 期中考试分析期中考试分析一、汇报篇1、在段考、在段考 中，中，31班进入级班进入级前前200名名 14人；人； 进入级
3、进入级前前450名名36人，人，进入级进入级前前650名名51人人。其中，蒋后铖。其中，蒋后铖级排级排26名名；李育莲；李育莲级排级排54名名；林琅；林琅级排级排64名名；姚茹；姚茹颜颜级排级排88名，名，梁双、梁双、朱嘉悦级排朱嘉悦级排92名名。2、班级、班级综合实力排名第综合实力排名第8（共（共13个班参考）；个班参考）；3、各科平均分：、各科平均分：语文：语文：97.28（6） 数学：数学：93.73（8） 英语：英语：85.44（33） 政治政治:68.7（9） 历史历史:62.82（11） 地理地理:67.35（7）; 班平均分：班平均分：475.32（8）4、学生具体成绩见信封内纸
4、质成绩条（已放各位桌面）、学生具体成绩见信封内纸质成绩条（已放各位桌面）优秀班团干部优秀班团干部学习之星学习之星进步之星进步之星二、反思篇n反思一反思一:n1、这次考试在个人名次上较高二编班时发生了一、这次考试在个人名次上较高二编班时发生了一些明显的变化，原因为何？些明显的变化，原因为何？n2、我们也有不少同学在考试前也投入了大量精力，、我们也有不少同学在考试前也投入了大量精力，但未收到如期效果。但未收到如期效果。n3、段考是手段，心态最重要。经历是最好的老师。、段考是手段，心态最重要。经历是最好的老师。反思二:段考显露出的问题：1.在这次考后，我们发现有些同学的总分高不在这次考后，我们发现有
5、些同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是视的是英语英语,数学数学,因为这两科拉的分数最多因为这两科拉的分数最多. 但部分学生在语文、政治、地理、历史等学但部分学生在语文、政治、地理、历史等学科也存在较大问题，由于各个方面的原因，科也存在较大问题，由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现很多同学都在这些科目中出现“瘸腿瘸腿”现象。现象。2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。试卷答题过程中暴露出来的不规范性。3.基础掌握不扎实、知识漏洞多。基础掌握不扎实、知识漏洞多。反思三反思三: : 部分学生目前存在的问题部分学生目前存在的问题1
6、1、学习欲望强，持久力差。、学习欲望强，持久力差。2 2、少过办公室向老师请教，自我摸索，、少过办公室向老师请教，自我摸索，费时低效。费时低效。3 3、缺乏有效的反思，错误反复成习惯。、缺乏有效的反思，错误反复成习惯。4 4、学习方法需要调整改善，计划没有、学习方法需要调整改善，计划没有落实。落实。5 5、心理素质，适应性需要加强。、心理素质，适应性需要加强。6 6、宿舍纪律有待加强、部分同学有带、宿舍纪律有待加强、部分同学有带手机或电子产品进入课堂和男女同学手机或电子产品进入课堂和男女同学交往行为过密等现象交往行为过密等现象。三、展望篇三、展望篇段考1之后我们老师要做的：1.落实学生的成绩情
7、况之后，寻找该生的落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定补薄学生名单薄弱科目，确定补薄学生名单。2.通过通过班主任与各科任老师班主任与各科任老师的联系，对补的联系，对补薄学生给予更多的关注，并通过薄学生给予更多的关注，并通过学生补学生补薄记录单薄记录单，时时跟踪，使学生在薄弱科，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。上有所进步。3.班主任与学生多沟通，多鼓励、多指导。班主任与学生多沟通，多鼓励、多指导。5.加强思想教育工作，增强学生的自信心和加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲；们加油鼓劲；4.通过与
8、各科任老师的联系，对学生给予更通过与各科任老师的联系，对学生给予更多的关注，使学生在薄弱科上有所进步；多的关注，使学生在薄弱科上有所进步；6.严格常规管理，严格请假制度，严格班规严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序；班纪，稳定学习秩序；7.通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因，帮助学生通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因，帮助学生确定目标；确定目标； 家长家长适当的期望值适当的期望值 孩子是家长的希望，教育好孩子是家长的希望，教育好孩子是老师的希望。父母对孩子孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定所取得成就
9、的大小。应该有一定的期望值，尽量要恰到好处。的期望值，尽量要恰到好处。 n少关注成绩，多关注进步，要耐心听孩少关注成绩，多关注进步，要耐心听孩子倾诉。子倾诉。 n要学会欣赏孩子，善于发现孩子的闪光要学会欣赏孩子，善于发现孩子的闪光点，多鼓励，点，多鼓励，永远对孩子充满永远对孩子充满信心信心 。 n要少说多做，少焦虑多安慰，多说要少说多做，少焦虑多安慰，多说“没没关系关系”。对您的几点建议：对您的几点建议：4.不给子女配备智能手机、不给子女配备智能手机、MP4等电子等电子产品产品3.作好后勤工作作好后勤工作2.掩藏负面情绪掩藏负面情绪1.以孩子为中心以孩子为中心 不要过分唠叨不要过分唠叨让孩子感
10、觉这是一个温暖的家让孩子感觉这是一个温暖的家5.加强与班主任和任课老师的联系加强与班主任和任课老师的联系政治（班主任）：谢强（政治（班主任）：谢强（15113668799）语文：刘杏萍语文：刘杏萍 （18312552675） 数学：梧静数学：梧静 （18200686828）英语：李茵英语：李茵 （13727776433） 历史：李玉峰历史：李玉峰 （18200636880）地理：龚琳惠地理：龚琳惠 （13622404127）孩子的健康成长，孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正有赖您精心的呵护、正确的教导。确的教导。寄语家长寄语家长学生的成功学生的成功=40%=40%（学生的自（学生的自身努力）
11、身努力）+30%+30%（教师的力量）（教师的力量）+30%+30%（家长的推动力）（家长的推动力）班主任寄语班主任寄语每个小孩都是一粒花的种子，花期虽不同，花开总有期！让我们在2017年六月倾听花开的声音！有请蒋后铖的家长和朱嘉悦的家长与我们分享家庭教育经验家，赐予我一座又一座路标父母永远不疲倦的向我期望古老而又永恒的关爱有时，父母的手送我一程有时，父母的心送我一程其实送与不送都一样我早已经知道无论是刮风下雨，还是酷暑寒冬我都以是你心头的牵挂在岁月的风雨中我会带着感恩和虔诚为您祝福学生致家长的一封信学生致家长的一封信孩子的成长，离不开您.请家长亲手把给孩子的一封信交到孩子手上，谢谢！Bye-bye
