《三年级下册美术课件－4《风筝》｜苏少版(共14张PPT)(1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册美术课件－4《风筝》｜苏少版(共14张PPT)(1)（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、苏教版三年级美术下册第四课苏教版三年级美术下册第四课草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。我国风筝素有我国风筝素有“北鸢南鹞北鸢南鹞”之称，南通板鹞风筝是之称，南通板鹞风筝是最具代表性的品种，起最具代表性的品种，起源于北宋年间，因其造源于北宋年间，因其造型如一平板而得名。它型如一平板而得名。它融合配色绘画、音律设融合配色绘画、音律设计、哨口雕刻等工艺于计、哨口雕刻等工艺于一体，有着一体，有着“空中交响乐空中交响乐”之美誉。之美誉。板鹞风筝上面装有几十个板鹞风筝上面装有几十个甚至几百个大大小小的哨甚至几百个大大小小的哨子，大的子，大的“口口”用葫芦制成，用葫芦制成，小的
2、则用各种果壳制成。小的则用各种果壳制成。小的内径仅一厘米，大的小的内径仅一厘米，大的有五十厘米，是世界中最有五十厘米，是世界中最有魅力的艺术瑰宝。有魅力的艺术瑰宝。 手牵一根线，风筝冉冉飞升，仿佛自己也跟着起飞，俯瞰大地，怡然自手牵一根线，风筝冉冉飞升，仿佛自己也跟着起飞，俯瞰大地，怡然自得；风筝收回来，仿佛自己也从天上飞回了人间。你有这样的体验吗？把放得；风筝收回来，仿佛自己也从天上飞回了人间。你有这样的体验吗？把放风筝的场面、气氛、感受画出来风筝的场面、气氛、感受画出来1、独立创作一幅放风筝时的画。2、把放风筝时的感受、气氛感受画出来。3、用水粉颜料、蜡笔等色彩工具进行创作。 风筝是人类艺术的瑰宝，我们还可以把它们用风筝是人类艺术的瑰宝，我们还可以把它们用在哪里呢，它有哪些实用性作用呢？在哪里呢，它有哪些实用性作用呢？风风筝筝与与我我们们生生活活息息息息相相关关 对于现代人来说能源就是一切，煤炭、石油虽对于现代人来说能源就是一切，煤炭、石油虽然好用，但总有一天会用完的。风却不一样，是取然好用，但总有一天会用完的。风却不一样，是取值不尽、用之不竭的新型能源，是干净无污染的能值不尽、用之不竭的新型能源，是干净无污染的能源，让我们多多关注它，用好它。源，让我们多多关注它，用好它。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
