数学广角-推理

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1、推理推理数学广角数学广角义务教育教科书二年级下册义务教育教科书二年级下册拍拍你的肩，不拍左肩，拍拍拍你的肩，不拍左肩，拍 （ ）肩。）肩。拍拍你的脸，不拍右脸，拍拍拍你的脸，不拍右脸，拍（ ）脸。）脸。跺跺你的脚，不跺左脚，跺跺跺你的脚，不跺左脚，跺（ ）脚。）脚。摆摆你的手，不摆右手，摆摆摆你的手，不摆右手，摆（ ）手。）手。右右左左右右左左根据已知条件，推出结论的过程，在数学上叫做根据已知条件，推出结论的过程，在数学上叫做推理推理。二、探索新知二、探索新知( (一一) )初步理解初步理解有语文、数学和品德与生活三本书，下面有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一三人各拿一本本。仔细读

2、题，你都仔细读题，你都知道了什么？知道了什么？小丽和小刚分别拿的什么书？小丽和小刚分别拿的什么书？( (二）合作探究二）合作探究 先思考，再根据提示互相讨论，说说你的推理过程或先思考，再根据提示互相讨论，说说你的推理过程或想法，完成推理结果。想法，完成推理结果。有语文、数学和品德与生活三本书，下面有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本三人各拿一本。小丽。小丽拿的（拿的（ ）书，小刚拿的（）书，小刚拿的（ ）书。）书。 2 2、再确定（、再确定（ ），因为小丽不是拿的数学），因为小丽不是拿的数学书，肯定是拿了（书，肯定是拿了（ ）。）。这样想：这样想： 1 1、先确定（先确定（ ），因

3、为已经知道小红拿的），因为已经知道小红拿的 是是语文书语文书。3 3、最后剩下（、最后剩下（ ），小刚拿的一定是（），小刚拿的一定是（ ）书。）书。数学数学（三）学生汇报（三）学生汇报小红小红小丽小丽小刚小刚品德与生活品德与生活小丽拿的（小丽拿的（ ）书，小刚拿的（）书，小刚拿的（ ）书。）书。我把人名和书名写我把人名和书名写成两行，再连线。成两行，再连线。小红小红 小丽小丽 小刚小刚语文语文 数学数学 品德与生活品德与生活结论：小丽拿的（结论：小丽拿的（ ）书，小刚拿的（）书，小刚拿的（ ）书。）书。1. 我把名字和体重写成我把名字和体重写成两行，再连线。两行，再连线。欢欢欢欢 乐乐乐乐 笑

4、笑笑笑7千克千克 5千克千克 9千克千克 我碰到了一道数学难题，你我碰到了一道数学难题，你可以帮帮我吗？可以帮帮我吗？ 欢欢、乐乐和笑笑是三只可欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。爱的小狗。乐乐比欢欢重，笑笑乐乐比欢欢重，笑笑是最轻的。是最轻的。你能写出它们的名字你能写出它们的名字吗吗? ?三三三三 应用提升应用提升应用提升应用提升2 2、小冬、小雨和小伟分别在、小冬、小雨和小伟分别在一、二、三班，小伟是三班的，一、二、三班，小伟是三班的，小雨下课后去一班找小冬玩。小雨下课后去一班找小冬玩。小冬和小雨各是几班的？小冬和小雨各是几班的？小冬小冬 小雨小雨 小伟小伟一一班班 二班二班 三班三班推理小窍门推理小窍门根据线索来推理。能确定的先确定，能排除的先排除， 剩下越少越好猜。