九年级化学下册 第九单元 溶液 课题1 溶液的形成(第1、2课时)课件 新人教版

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1、地球的表面大部分地球的表面大部分被海水覆盖着被海水覆盖着海水是纯净物吗?海水是纯净物吗? 第一课时第一课时一、溶液一、溶液 一种一种或或几种几种物质分散到另一物质分散到另一种物质里,形成的种物质里,形成的均一、稳定的混合物均一、稳定的混合物。 溶液形成以后,溶液各处完溶液形成以后,溶液各处完全一样(指密度、浓度、性质等)。全一样(指密度、浓度、性质等)。 溶液形成以后,条件不变,溶液形成以后,条件不变,溶质、溶剂长期不分离。溶质、溶剂长期不分离。1 1、概念:、概念:2 2、特征:、特征:均一性:均一性:稳定性:稳定性:问题问题:溶液是否一定为液体、无色溶液是否一定为液体、无色?混合物:混合物

2、:4 4、水是常用的溶剂,还有哪些物质也是、水是常用的溶剂,还有哪些物质也是常用的溶剂?常用的溶剂?3 3、溶液由什么组成?、溶液由什么组成? 溶质:溶质: 溶剂:溶剂:溶液质量溶液质量=溶质质量溶质质量+ +溶剂质量溶剂质量 酒精、汽油等是常用的溶剂。酒精、汽油等是常用的溶剂。 被溶解的物质被溶解的物质能溶解其它物质的物质能溶解其它物质的物质溶液组成溶液组成 M M液液 = M= M质质 + M+ M剂剂实验实验9-2试管试管编号编号1234溶剂溶剂溶质溶质现象现象水水 碘碘碘几乎不溶于水,碘几乎不溶于水,溶液呈浅黄色溶液呈浅黄色水水高锰高锰酸钾酸钾高锰酸钾溶解,高锰酸钾溶解,溶液呈紫红色溶

3、液呈紫红色汽油汽油碘碘碘溶解,溶液碘溶解,溶液呈紫红色呈紫红色汽油汽油高锰高锰酸钾酸钾高锰酸钾不溶高锰酸钾不溶溶剂溶剂水水溶质溶质乙醇乙醇振荡前现象振荡前现象振荡后现象振荡后现象静置后现象静置后现象结论结论实验实验9-3溶液分层溶液分层乙醇和红墨水溶液混合均匀乙醇和红墨水溶液混合均匀溶液稳定,不分层溶液稳定,不分层乙醇与水互溶乙醇与水互溶溶质:溶质: 溶剂:溶剂:乙醇乙醇水水5 5、哪些物质可以作溶质?举例说明。、哪些物质可以作溶质?举例说明。 A A、溶质可以是固体、液体和气体。、溶质可以是固体、液体和气体。 注注意意C C、当溶液中有水存在时、当溶液中有水存在时, ,不论水量的多不论水量的

4、多 少少, ,水都是溶剂水都是溶剂。B B、两种液体互溶,溶液中无水存在时,、两种液体互溶,溶液中无水存在时, 量多的一种叫溶剂量多的一种叫溶剂,量少的叫溶质量少的叫溶质。D D、不指明溶剂的溶液,一般指的水溶液。、不指明溶剂的溶液,一般指的水溶液。 E E、溶液不一定是无色的。、溶液不一定是无色的。 F F、凡均一、透明、稳定的液体不一定、凡均一、透明、稳定的液体不一定 是溶液。是溶液。 6 6、溶液的用途、溶液的用途 A A、许多反应在溶液中进行,可以加快反应的速、许多反应在溶液中进行,可以加快反应的速率。率。( (粒子粒子易接触易接触碰撞,反应快而且彻底碰撞,反应快而且彻底) )B B、

5、溶液对动植物和人的生理活动有很重、溶液对动植物和人的生理活动有很重 要的意义。要的意义。动植物摄取食物里的养料动植物摄取食物里的养料 必须经过消化,变成溶液后才能吸收。必须经过消化,变成溶液后才能吸收。 植物从土壤里获得各种养料,也要变植物从土壤里获得各种养料,也要变 成溶液,才能由根部吸收。成溶液,才能由根部吸收。溶液具有广泛的用途溶液具有广泛的用途 实验室溶液实验室溶液 无土栽培植物无土栽培植物 医用针水医用针水1、判断下列三种溶液的溶质和溶剂是什么、判断下列三种溶液的溶质和溶剂是什么?NaCl溶液、溶液、KOH溶液和溶液和H2SO4溶液?溶液?溶剂溶剂溶质溶质NaCl溶液溶液KOH溶液溶

6、液H2SO4溶液溶液溶质溶质溶剂溶剂NaClKOH水水H2SO4水水水水课堂练习课堂练习 2、上述表格中分析:从溶液组成看,、上述表格中分析:从溶液组成看,它们的它们的 相同,相同,_ 不同。不同。3、溶液一定是(、溶液一定是( ) A、 化合物化合物 B 、单质、单质 C 、混合物、混合物 D 、纯净物、纯净物C 4 4、下列各组物质混合形成的溶液中,、下列各组物质混合形成的溶液中, 前者是溶剂前者是溶剂,后者是溶质后者是溶质的一组是(的一组是( ) A A、 糖、水糖、水 B B、 硫酸铜、水硫酸铜、水 C C 、酒精、碘、酒精、碘 D D、 氢氧化钠、水氢氧化钠、水C5、下列关于溶液的叙

7、述,正确的是、下列关于溶液的叙述,正确的是( )A、凡是溶液都是澄清、透明、无色的、凡是溶液都是澄清、透明、无色的 B、当外界条件不变时,溶液长期放置,、当外界条件不变时,溶液长期放置, 溶质也不会从溶液中分离出来溶质也不会从溶液中分离出来C、一种溶液上面和下面所含的溶质是、一种溶液上面和下面所含的溶质是 不同的不同的D、溶质和溶剂混合时最初是混合物,、溶质和溶剂混合时最初是混合物, 等溶质全部溶解后就变成透明的纯净物等溶质全部溶解后就变成透明的纯净物B6、下列说法正确的是(、下列说法正确的是( )A、溶液一定是液体、溶液一定是液体B、空气也是溶液、空气也是溶液C、40毫升酒精跟毫升酒精跟60

8、毫升水混合一定毫升水混合一定 得到得到100毫升溶液毫升溶液D、盐水是溶液,糖水是溶液,两者、盐水是溶液,糖水是溶液,两者 混在一起,既有糖又有盐,则不是混在一起,既有糖又有盐,则不是 溶液了溶液了B7 7、病人在医院接受病人在医院接受静脉注射或滴注时,静脉注射或滴注时,常用到生理盐水即常用到生理盐水即氯化钠注射液。氯化钠注射液。右图是某药业公司右图是某药业公司生产的氯化钠注射生产的氯化钠注射液包装标签上的部分文字,请回答:液包装标签上的部分文字,请回答:(1)该注射液里的溶质是该注射液里的溶质是_ _;(2)常温下,一瓶合格的氯化钠注射液密封放置一常温下,一瓶合格的氯化钠注射液密封放置一段时

9、间后,是否会出现浑浊现象?为什么?段时间后,是否会出现浑浊现象?为什么?NaCl 氯化钠注射液氯化钠注射液【规格【规格】100ml 0.9% 【注意】使用前发现溶液【注意】使用前发现溶液中有絮状物、瓶身细微破中有絮状物、瓶身细微破裂等均不可使用裂等均不可使用.【贮藏】密封保存【贮藏】密封保存 溶液溶液 溶质溶质 溶剂溶剂 硫酸铜溶液硫酸铜溶液 碘酒碘酒 0.9%的生理盐水的生理盐水 75%的消毒酒精的消毒酒精2g甲和甲和8g乙的两种乙的两种液体形成的溶液液体形成的溶液 石灰水石灰水汽水汽水硫酸铜硫酸铜 水水碘碘酒精酒精氯化钠氯化钠水水酒精酒精水水甲甲乙乙氢氧化钙氢氧化钙 水水糖、碳酸糖、碳酸水

10、水小结小结1、溶液的定义:、溶液的定义: 一种或几种物质分散到另一一种或几种物质分散到另一 种物质里,形成种物质里,形成 的的均一、稳定均一、稳定的的混合物混合物。2、溶液的特征:、溶液的特征: 均一、稳定、混合物均一、稳定、混合物3、溶液的组成:、溶液的组成: 由溶质和溶剂组成由溶质和溶剂组成 M液液=M质质 + M剂剂4、溶质:、溶质:可以为可以为固体、液体、气体固体、液体、气体 溶剂:溶剂:可以为可以为固体、液体、气体固体、液体、气体当溶液中有水存在时当溶液中有水存在时,不论水量的多少不论水量的多少,水都是溶剂水都是溶剂作业:练习试卷作业:练习试卷(第一课时部分第一课时部分) 课题课题1

11、 溶液的形成溶液的形成 第二课时第二课时实验实验9-4试管内试管内加入的加入的物质物质振荡前振荡前的现象的现象振荡后振荡后的现象的现象静置后静置后的现象的现象把液体倒把液体倒掉后的试掉后的试管是否干管是否干净净水和植水和植物油物油水和植水和植物油及物油及洗涤剂洗涤剂液体分层液体分层液体混合液体混合液体分层液体分层 试管试管不干净不干净液体分层液体分层液体混合液体混合 液体液体不分层不分层 试管试管较干净较干净振荡后振荡后静置后静置后振荡前振荡前水、植物油水、植物油及洗涤剂及洗涤剂水和植物油水和植物油三、乳化现象三、乳化现象二、乳浊液二、乳浊液不溶性小液滴不溶性小液滴分散到分散到液体液体里形成的

12、混合物。里形成的混合物。特征:特征:不均匀、不稳定,混合物,不均匀、不稳定,混合物,液体分层液体分层乳化剂能使植物油分散成无数细小的乳化剂能使植物油分散成无数细小的液滴,而不聚成大油珠。小液滴能随液滴,而不聚成大油珠。小液滴能随水流走。水流走。特征:特征:乳状浑浊液体,乳状浑浊液体,比较稳定比较稳定存在存在如:花生油和水混合、牛奶如:花生油和水混合、牛奶 洗涤剂具有乳化的功能,它能使植洗涤剂具有乳化的功能,它能使植物油分散成无数细小的液滴,而不聚物油分散成无数细小的液滴,而不聚成大的油滴成大的油滴问题:问题:为什么衣服、餐具上的为什么衣服、餐具上的 油污可以用洗涤剂洗掉?油污可以用洗涤剂洗掉?

13、四、悬浊液四、悬浊液不溶性固体小颗粒不溶性固体小颗粒分散到分散到液体液体里形成的里形成的混合物。混合物。特征:特征:不均匀、不稳定,混合物不均匀、不稳定,混合物固液分层固液分层如:泥水,石灰浆(石灰乳)如:泥水,石灰浆(石灰乳) 探究结论:探究结论:溶液溶液乳浊液乳浊液悬浊液悬浊液 分散物质分散物质原来的状态原来的状态 基本特征基本特征 举例举例气态、液态、气态、液态、气态、液态、气态、液态、固态固态固态固态 液态液态液态液态固态固态固态固态均匀,均匀,均匀,均匀,稳定,稳定,稳定,稳定,混合物混合物混合物混合物不均匀不均匀不均匀不均匀不稳定不稳定不稳定不稳定混合物混合物混合物混合物不均匀不均

14、匀不均匀不均匀不稳定,不稳定,不稳定,不稳定,混合物混合物混合物混合物糖水糖水糖水糖水食盐水食盐水食盐水食盐水牛奶牛奶牛奶牛奶敌敌畏乳液敌敌畏乳液敌敌畏乳液敌敌畏乳液泥水泥水泥水泥水石灰浆石灰浆石灰浆石灰浆活动与探究:活动与探究: 试设计实验方案,探究所给物试设计实验方案,探究所给物质(质(NaCl 、 NH4NO3 、NaOH)溶)溶于水时是吸收热量还是放出热量。于水时是吸收热量还是放出热量。五、溶解时的吸热或放热现象五、溶解时的吸热或放热现象1、吸热现象、吸热现象 溶质的分子(或离子)向水中溶质的分子(或离子)向水中扩散扩散,这一过,这一过程吸收热量。程吸收热量。2、放热现象、放热现象 溶

15、质的分子(或离子)和水分子作用,溶质的分子(或离子)和水分子作用,生成水生成水合分子(或水合离子),合分子(或水合离子),这一过程放出热量。这一过程放出热量。3、物质溶于水时:、物质溶于水时:吸热和放热是同时存在的;吸热和放热是同时存在的;(1)当放出热量大于吸收热量时,水温升高;)当放出热量大于吸收热量时,水温升高;(2)放出热量相等吸收热量时时,水温不变;)放出热量相等吸收热量时时,水温不变;(3) 放出热量少于吸收热量时,水温降低。放出热量少于吸收热量时,水温降低。1、溶于水会放热(水温升高)物质:、溶于水会放热(水温升高)物质:浓硫酸、浓硫酸、 氢氧化钠固体、氧化钙、洗衣粉等氢氧化钠固

16、体、氧化钙、洗衣粉等 H2SO4 NaOH CaO 2、溶于水会吸热(水温降低)物质:、溶于水会吸热(水温降低)物质: 硝酸钾、硝酸钾、 氯化氯化铵铵、 硝酸硝酸铵铵、 碳酸氢碳酸氢铵铵等等 KNO3 NH4Cl NH4NO3 NH4HCO33、吸热和放热相等(水温不变)物质:、吸热和放热相等(水温不变)物质:氯化钠、蔗糖等氯化钠、蔗糖等NaCl C12H22O12问题问题: 吸热反应和放热反应吸热反应和放热反应与与 吸热现象和放吸热现象和放热现象热现象是否相同是否相同?不同;不同; 吸热反应吸热反应和和放热反应放热反应发生化学反应发生化学反应(化学变化化学变化);); 吸热现象吸热现象和和放热现象放热现象只发生只发生物理变化物理变化。学完本课我知道了学完本课我知道了1、认识了溶解现象,知道了溶液、认识了溶解现象,知道了溶液、 溶质、溶剂的概念。溶质、溶剂的概念。2、溶液是一类重要的物质,在生产、溶液是一类重要的物质,在生产 和生活中有重要的应用。和生活中有重要的应用。3、知道一些常见的乳化现象。、知道一些常见的乳化现象。4、溶质在溶解的过程中,有的放出、溶质在溶解的过程中,有的放出 热量,有的吸收热量。热量,有的吸收热量。

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