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1、九年级（九年级（8 8）班）班一、学生近期表现二、期中考试分析三、家校合作学生近期表现生活记录课堂记录体体育育课课，我我们们准准备备好好了了！合合唱唱比比赛赛，我我们们准准备备好好了了！班班级级文文化化，我我们们准准备备好好了了！期中考试分析学习标兵 单科状元王王子子龙龙学习标兵学习标兵刘刘书书娜娜学习标兵学习标兵李李远远航航学习标兵学习标兵王王冠冠亚亚学习标兵学习标兵李李兰兰佳佳学习标兵学习标兵杜杜海海鸥鸥学习标兵学习标兵杨杨静静怡怡学习标兵学习标兵张张璐璐瑶瑶学习标兵学习标兵温温昊昊帧帧学习标兵学习标兵常常芮芮嘉嘉学习标兵学习标兵张佳瑶张佳瑶同学：同学：荣获期中考试荣获期中考试“语文单科状
2、元语文单科状元”称号。称号。 九八班九八班2016.11.92016.11.9刘书娜刘书娜同学：同学：荣获期中考试荣获期中考试“语文单科状元语文单科状元”称号。称号。 九八班九八班2016.11.92016.11.9王子龙王子龙同学同学：荣获期中考试荣获期中考试“数学单科状元数学单科状元”称号。称号。 九八班九八班2016.11.92016.11.9杨静怡杨静怡同学同学：荣获期中考试荣获期中考试“数学数学单科状元单科状元”称号。称号。 九八班九八班2016.11.92016.11.9刘书娜刘书娜同学同学：荣获期中考试荣获期中考试“英语单科状元英语单科状元”称号。称号。 九八班九八班2016.1
3、1.92016.11.9王冠王冠亚亚 同学同学：荣获期中考试荣获期中考试“物理单科状元物理单科状元”称号。称号。 九八班九八班2016.11.92016.11.9王冠亚王冠亚同学同学：荣获期中考试荣获期中考试“化学化学单科状元单科状元”称号。称号。 九八班九八班2016.11.92016.11.9李兰佳李兰佳同学同学：荣获期中考试荣获期中考试“化学化学单科状元单科状元”称号。称号。 九八班九八班2016.11.92016.11.9刘书娜刘书娜同学同学：荣获期中考试荣获期中考试“政治单科状元政治单科状元”称号。称号。 九八班九八班2016.11.92016.11.9刘书娜刘书娜同学同学：荣获期中
4、考试荣获期中考试“体育体育单科状元单科状元”称号。称号。 九八班九八班2016.11.92016.11.9张佳瑶从级排第张佳瑶从级排第109109名进步到级排第名进步到级排第6161名；名；常芮嘉从级排第常芮嘉从级排第165165名进步到级排第名进步到级排第7979名；名；张晨辉从级排第张晨辉从级排第207207名进步到级名进步到级190190排第名；排第名；岳鸿泽从级排第岳鸿泽从级排第227227名进步到级排名进步到级排181181第名；第名；张隆博从级排第张隆博从级排第229229名进步到级排名进步到级排177177第名；第名；赵金博从级排第赵金博从级排第426426名进步到级排第名进步到
5、级排第408408名；名；张文龙从级排第张文龙从级排第414414名进步到级排第名进步到级排第397397名；名；刘玉博从级排第刘玉博从级排第377377名进步到级排第名进步到级排第363363名；名；刘怡麟从级排第刘怡麟从级排第337337名进步到级排第名进步到级排第307307名；名；梁山河从级排第梁山河从级排第382382名进步到级排第名进步到级排第374374名名. .退步幅度较大学生退步幅度较大学生张张 璐从级排第璐从级排第3939名退步到级排第名退步到级排第120120名名王遥远从级排第王遥远从级排第9292名退步到级排第名退步到级排第133133名名刘昊林从级排第刘昊林从级排第1
6、04104名退步到级排第名退步到级排第150150名名王雨禾从级排第王雨禾从级排第106106名退步到级排第名退步到级排第168168名名张振宇从级排第张振宇从级排第116116名退步到级排第名退步到级排第159159名名 退步幅度较大学生退步幅度较大学生张雅冰从级排第张雅冰从级排第139139名退步到级排第名退步到级排第185185名名姜景淇从级排第姜景淇从级排第139139名退步到级排第名退步到级排第181181名名张宸铭从级排第张宸铭从级排第4343名退步到级排第名退步到级排第112112名名张璐瑶从级排第张璐瑶从级排第4444名退步到级排第名退步到级排第5656名名韩婕从级排第韩婕从级
7、排第6161名退步到级排第名退步到级排第9595名名赵晓欢从级排第赵晓欢从级排第185185名退步到级排第名退步到级排第237237名名余谭从级排第余谭从级排第212212名退步到底级排第名退步到底级排第270270名名成绩较稳定的学生成绩较稳定的学生李兰佳，王子龙，刘书娜，张之洞，张艺宁，杨静怡，李远航，王冠亚，张桂豪，刘佳鑫，张梦凡，杜海鸥。学生中存在的主要问题：学生中存在的主要问题：1.一些学生学习一些学生学习没有主动性，没有主动性，学习靠老师检查和督促，有学习靠老师检查和督促，有问题不问，更甚者，有些学生快毕业了，老师不认识问题不问，更甚者，有些学生快毕业了，老师不认识。2. 自律意识
8、差，自律意识差，个别学生上课或者自习课有说话嬉笑现象，个别学生上课或者自习课有说话嬉笑现象，尤其饭后进入教室，东张西望，做小动作，做与学习无尤其饭后进入教室，东张西望，做小动作，做与学习无关的事，老师来了装模作样，不知道学习是自己的事关的事，老师来了装模作样，不知道学习是自己的事。3.自我满足。中等学生尤为突出自我满足。中等学生尤为突出, 不敢与好学生较量，在好不敢与好学生较量，在好学生面前缺乏自信，在差学生面前沾沾自喜，高枕无忧学生面前缺乏自信，在差学生面前沾沾自喜，高枕无忧。4.基础不扎实基础不扎实.训练不够训练不够,停留在听懂就行停留在听懂就行,不深刻思考问题不深刻思考问题。5.缺乏目标
9、缺乏目标,导致周末作业导致周末作业完成情况不好完成情况不好,周末时间过于放松。周末时间过于放松。周末时间过于放松。周末时间过于放松。6.作业马虎作业马虎作业马虎作业马虎，作业差错多作业差错多作业差错多作业差错多，选择题乱猜选择题乱猜选择题乱猜选择题乱猜，计算题只有答案计算题只有答案计算题只有答案计算题只有答案没有过程没有过程没有过程没有过程；老师讲评过的练习始终；老师讲评过的练习始终；老师讲评过的练习始终；老师讲评过的练习始终没有及时订正没有及时订正没有及时订正没有及时订正的习惯，的习惯，的习惯，的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题
10、不是去导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。思考，而是乱猜。思考，而是乱猜。思考，而是乱猜。学生有抄作业现象。并且很普遍。学生有抄作业现象。并且很普遍。7.两极分化两极分化十分严重。十分严重。8.有些学生明明有能力，但思想有些学生明明有能力，但思想懒惰懒惰，意识跟不上，行动，意识跟不上，行动迟缓，单位时间内不出效率，看似也不乱，就是不出活迟缓，单位时间内不出效率，看似也不乱，就是不出活9.不会利用身边不会利用身边资源，资源，闭关自守闭关自守。有的同学只知道苦学习，有的同学只知道苦学习，用很长的时间想一道题，也不问问身边的
11、同学，太要面用很长的时间想一道题，也不问问身边的同学，太要面子了。子了。10.不懂得不懂得取舍。取舍。11.偏科偏科现象严重。现象严重。木桶原理（短板效应）木桶原理（短板效应）众所周知，一只木桶能盛多少水并不取决于桶壁上最长的那块木板，而恰恰取决于最短的那块，人们把这一规律总结为“木桶原理”，又称“短板理论”。（1 1）养成良好的学习、复习习惯。）养成良好的学习、复习习惯。（2 2）合理安排自己的学习时间，把工作）合理安排自己的学习时间，把工作做到平时。做到平时。（3 3）向课堂、课本、老师要成绩。）向课堂、课本、老师要成绩。（4 4）重教训，轻排名；重总结，轻借口。）重教训，轻排名；重总结，
12、轻借口。（5 5）平时注重锻炼心理素质。）平时注重锻炼心理素质。家校合作需要家长配合解决的问题需要家长配合解决的问题1、家庭作业家庭作业质量很差，书写潦草，大片空白不做到质量很差，书写潦草，大片空白不做到校抄别人校抄别人2、不主动学习，无竞争意识，坐着空等不主动学习，无竞争意识，坐着空等老师。老师。3、校讯通免费体验校讯通免费体验30天天“在线课程在线课程”，30天后认为无价值的话，不回复短信天后认为无价值的话，不回复短信就可。就可。4、家长班主任上岗务必及时，不要早退家长班主任上岗务必及时，不要早退，更不能缺。，更不能缺。5、体育锻炼坚持不懈，考试迫在眉睫，可学体育锻炼坚持不懈，考试迫在眉睫
13、，可学生仍然不重视，吊儿郎当，不以为然。生仍然不重视，吊儿郎当，不以为然。 大概大概4月月10号左右考试，剩余时间真的不多，我号左右考试，剩余时间真的不多，我班体育成绩差的有班体育成绩差的有：张文龙，刘西浩，刘昊：张文龙，刘西浩，刘昊林，李远航，李兰佳，杨静怡，常芮嘉，王林，李远航，李兰佳，杨静怡，常芮嘉，王遥远，刘昊林，张之洞，张振宇，张隆博，遥远，刘昊林，张之洞，张振宇，张隆博，张雅冰，董文惠，刘景文，张桂豪，贺爱静，张雅冰，董文惠，刘景文，张桂豪，贺爱静，李英俊，刘佳鑫，贺政宁，张梦凡，张航杰，李英俊，刘佳鑫，贺政宁，张梦凡，张航杰，白浩琛，蒋小康，魏明旭，刘玉博，梁山河，白浩琛，蒋小康
14、，魏明旭，刘玉博，梁山河，陈家豪，石全朝，赵金博陈家豪，石全朝，赵金博请各位家长务必配请各位家长务必配合督促孩子认真锻炼，兵强马壮，打赢中考合督促孩子认真锻炼，兵强马壮，打赢中考第一张。第一张。6、关于请假问题：、关于请假问题：当您的孩子有病或有事需请假时，你当您的孩子有病或有事需请假时，你一定要打电话告知我，不要发短信或一定要打电话告知我，不要发短信或微信，有时我不看手机。微信，有时我不看手机。7、借下册课本。、借下册课本。 漫漫漫漫人人生生路路，孩孩子子的的每每一一步步都都需需要要脚脚踏踏实实地地，更更离离不不开开你你我我的的指指导导、帮帮助助和和鼓鼓励励！让让我我们们携携手手，不不离离不不弃弃，为为孩孩子子的的成成功功而而努努力力！感感谢谢您您的的到到来来，感感谢谢您您对对班班级级工工作的支持，再见！作的支持，再见！
