《厘米的认识》课件

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1、有谁知道测量长度的工具是什有谁知道测量长度的工具是什么?用什么单位?么?用什么单位?量长度最常用的工具是:量长度最常用的工具是:米米尺尺。今天我们来认识量比较今天我们来认识量比较短的物体时所用的单位短的物体时所用的单位厘米厘米。西师版小学数学二年级上册西师版小学数学二年级上册 简阳实验小学简阳实验小学 邓带君邓带君认识直尺认识直尺 认识直尺认识直尺 观察直尺你发现了什么?观察直尺你发现了什么?刻度线刻度线认识直尺认识直尺 认识直尺认识直尺 认识直尺认识直尺 0 0刻度线刻度线认识直尺认识直尺 长度单位长度单位:厘米厘米认识直尺认识直尺 认识直尺认识直尺 厘米可以用字母表示厘米可以用字母表示读作

2、:厘米读作:厘米认识认识1厘米厘米 0刻度:刻度:表示起表示起点点你能找出你能找出1 1厘米吗?厘米吗?你还能找出你还能找出1 1厘米吗?厘米吗?这都是这都是1厘米厘米相邻的两个数之间的长度都是相邻的两个数之间的长度都是1厘米。厘米。生活中的生活中的1厘米厘米图钉图钉的长度是的长度是1厘米厘米手指的宽大约是手指的宽大约是1厘米厘米认识几厘米认识几厘米 测量物体长度时,先把物体测量物体长度时,先把物体放平,一般将物体的左边和放平,一般将物体的左边和 “0 0” 刻度线对齐,物体的右边刻度线对齐,物体的右边对准几厘米,就读出几厘米。对准几厘米,就读出几厘米。我量得对吗?请你评一评!我量得对吗?请你评一评!练习:练习:( ) X量下列图形的宽量下列图形的宽X( ) 这次,该对了吧!这次,该对了吧!这次呢这次呢?( ) 你能用这根尺子量铅笔的长吗?你能用这根尺子量铅笔的长吗?( )厘米厘米4请同学们四人小组合作量一量:请同学们四人小组合作量一量:A.A.小朋友的手掌长(小朋友的手掌长( )厘米、宽()厘米、宽( )厘)厘米。米。B.B.也可以测量身边自己喜欢的物体。也可以测量身边自己喜欢的物体。量一量量一量谈谈这节课你谈谈这节课你有什么收获?有什么收获? 回家后,试着以厘米(cm)为单位,量一量你喜欢的物体的长度。

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