《人教版小学二年级语文难忘的一天课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学二年级语文难忘的一天课件（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、邓小平爷爷邓小平爷爷植树植树8 、难忘的一天、难忘的一天我会认v j sun mo lnv计计算算 算算术术 冒冒 险险 展展 览览v gun jn png w rng场场馆馆 紧紧张张 怦怦 怦怦 握握手手 容容 易易v p xng cn lnv普普通通 兴兴 奋奋 灿灿 烂烂我会认v j sun mo lnv 计计 算算 冒冒 览览v gun jn png w rng 馆馆 紧紧 怦怦 握握 容容v p xng cn lnv普普 兴兴 灿灿 烂烂v 1、1984年年2月月16日，是我最难忘的日，是我最难忘的日子，我为邓小平爷爷做了电子计算机日子，我为邓小平爷爷做了电子计算机表演。表演。v
2、2、那天早晨，我冒着严寒，快步走、那天早晨，我冒着严寒，快步走到工业展览馆。想到马上就要见到邓爷到工业展览馆。想到马上就要见到邓爷爷，我又紧张又激动，爷，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不心怦怦地跳个不停停。 你读懂了什么你读懂了什么？我的心为什么会怦怦地跳个不停？我的心为什么会怦怦地跳个不停？v 因为我将要为邓爷爷做电子计算机因为我将要为邓爷爷做电子计算机表演。表演。v v3、邓爷爷来啦！他带着慈祥的微笑向、邓爷爷来啦！他带着慈祥的微笑向我走来。我连忙敬了个队礼，说：我走来。我连忙敬了个队礼，说：“邓邓爷爷，您好！爷爷，您好！”邓爷爷高兴地点点头，邓爷爷高兴地点点头，紧紧地握住了我的手。看着邓爷
3、爷和蔼紧紧地握住了我的手。看着邓爷爷和蔼可亲的样子，可亲的样子，我紧张的心情一下子就平我紧张的心情一下子就平静了下来。静了下来。 我紧张的心情为什么一下子就平我紧张的心情为什么一下子就平静了下来？静了下来？v 因为我看到邓爷爷和蔼可亲的样因为我看到邓爷爷和蔼可亲的样子。子。v 4、开始表演了。我、开始表演了。我沉着沉着地地操纵操纵着计着计算机，顺利地打出各种各样的图形来。算机，顺利地打出各种各样的图形来。邓爷爷邓爷爷仔细仔细地看了我的表演，脸上露出地看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。了满意的笑容。 我是怎样操纵计算机的？我是怎样操纵计算机的？我知道它们的意思我知道它们的意思v沉着：十分镇静，
4、心中有把握。沉着：十分镇静，心中有把握。v操纵：操作，控制。操纵：操作，控制。v v仔细：十分细心。仔细：十分细心。v 5、表演过后，邓爷爷还亲切地问了我、表演过后，邓爷爷还亲切地问了我的年龄。我说刚满十岁，邓爷爷听了，的年龄。我说刚满十岁，邓爷爷听了，赞赞许许地和我再一次握手，并对身边的人说：地和我再一次握手，并对身边的人说：“计算机的计算机的普及普及要从娃娃抓起。要从娃娃抓起。”v 6、离开展览馆，我兴奋地走在回家的、离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。天，路上。天，仿佛格外仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。我忘不了这一天，忘不了肩上加灿烂。我忘不了这一天，忘不了肩上担担
5、负负的的责任责任。我知道它们的意思我知道它们的意思v赞许：赞扬，许可。赞许：赞扬，许可。v仿佛：好像。仿佛：好像。v格外：十分，特别。格外：十分，特别。v普及：推广，让大部分人学会，掌握。普及：推广，让大部分人学会，掌握。v担负：承担。担负：承担。v责任：任务。责任：任务。我会读我会读v高兴地高兴地 仔细地仔细地 亲切地亲切地 紧紧地紧紧地v顺利地顺利地 兴奋地兴奋地 赞许地赞许地 沉着地沉着地它们的后面应加上表示（ ）的词？ A 动作 B 事物A找朋友v高兴地高兴地 慰问慰问 仔细地仔细地 握手握手 亲切地亲切地 点头点头 紧紧地紧紧地 观看观看v顺利地顺利地 微笑微笑 兴奋地兴奋地 操纵操
6、纵 v赞许地赞许地 打出打出 沉着地沉着地 走着走着我会用红色的字造句。我会用红色的字造句。高兴地：同学们高兴地走在郊游的路上。高兴地：同学们高兴地走在郊游的路上。 小明考了小明考了100分，他高兴地跳了分，他高兴地跳了起来。起来。仔细地：我在花园仔细地观察小蜗牛是怎仔细地：我在花园仔细地观察小蜗牛是怎 样爬的。样爬的。 我仔细地检查作业。我仔细地检查作业。紧紧地：紧紧地： 小鸟的爪子紧紧地抓住树枝小鸟的爪子紧紧地抓住树枝。v难忘的难忘的 慈祥的慈祥的v紧张的紧张的 和蔼的和蔼的v满意的满意的 担负的担负的笑容笑容日子日子心情心情样子样子责任责任微笑微笑它们的后面应加上表示（它们的后面应加上表示（ ）的词？）的词？ A 动作动作 B 事物事物B返回返回返回
