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1、 这些年一个人,风也过雨也过有过泪有过错,还记得坚持甚么真爱过才会懂会寂寞会回首终有梦终有你在心中 一生一起走,那些日子不再有一句话一辈子一生情一杯酒 不曾孤单过一声 你会懂还有伤还有痛还要走还有我朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友第三课第三课 同侪携手共进同侪携手共进 3.1 同学同学 朋朋友友自学提纲自学提纲1、闭锁心理的危害、闭锁心理的危害2、形成良好人际关系的意义、形成良好人际关系的意义3、交往中受人欢迎的品质、交往中受人欢迎的品质4、交友的益处、交友的益处5、交友的原则、交友的原则活动：我的人际圈活动：我的人际圈我的姓名：我的姓名：知知 心心朋朋 友：友：一一般般同同学学或或朋朋 友：
2、友：陌生人：陌生人：较较 好好的的朋朋 友：友：人人际际关关系系树树轮轮图图如何让自己拥有更多的朋友？如何让自己拥有更多的朋友？你这里还有一个错字！这道题我做不出，你能教教我吗？ 最大最好的是我的。 我比谁都好。 苛求与人 自私自利 骄傲自满 虚心求教 谁最受欢迎？谁最受欢迎？ 交友品质大家谈交友品质大家谈大大家家谈谈谈谈班班中中最最受受欢欢迎迎的的同同学学有有哪哪些些共共同同的的优优点点？（好好的的品品质质）真诚、理解、值得信赖、理智、真诚、理解、值得信赖、理智、有思想、体贴、热情、友好、不有思想、体贴、热情、友好、不自私、幽默、负责任、开朗、信自私、幽默、负责任、开朗、信任别人任别人朋友大
3、家说朋友大家说朋友是朋友是场景一、不知什么原因，小伟昨晚又没有做作业，想到朋友场景一、不知什么原因，小伟昨晚又没有做作业，想到朋友又要挨批评，小鹏又要挨批评，小鹏讨论：小鹏可能会怎么做？这样的朋友会带给我们什么？讨论：小鹏可能会怎么做？这样的朋友会带给我们什么？场景二、有一天，刘菊回家晚了，做好晚餐却久等孩子不场景二、有一天，刘菊回家晚了，做好晚餐却久等孩子不归的妈妈生气了，责问女儿究竟去了哪里。刘菊回答说，她停归的妈妈生气了，责问女儿究竟去了哪里。刘菊回答说，她停下来等小冰，小冰在骑车回家的路上跌倒了，自行车也摔坏了。下来等小冰，小冰在骑车回家的路上跌倒了，自行车也摔坏了。“可你并不会修车啊
4、可你并不会修车啊”母亲说。母亲说。“那没有关系，那没有关系，”刘菊说，刘菊说，“我停下来，陪着她一块哭就是了。我停下来，陪着她一块哭就是了。” 讨论：什么是真正的朋友呢？讨论：什么是真正的朋友呢？1、能够给我们温暖、支持和力量，让我们感觉到生活的美好的人、能够给我们温暖、支持和力量，让我们感觉到生活的美好的人是真正的朋友。是真正的朋友。2、在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。、在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。 续写续写朋友朋友朋友朋友朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是巨浪，可以令你热情
5、高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来；友情大家谈友情大家谈1、期末考试就要到了，好朋友却总是要我帮他复习、期末考试就要到了，好朋友却总是要我帮他复习功课，我功课，我2、当我和好朋友在编板报意见不统一时，我、当我和好朋友在编板报意见不统一时，我3、我能为朋友两肋插刀吗？、我能为朋友两肋插刀吗？4、我最要好的朋友又有了新的朋友，我、我最要好的朋友又有了新的朋友，我说说你的朋友故事，讲讲你的交友原则说说你的朋友故事，讲讲你的交友原则孔子曰：孔子曰：“友直，友谅，友多闻，益矣友直，友
6、谅，友多闻，益矣。” 我们称之为我们称之为“益者三友益者三友”。“友直友直”，“直直”，指正直，就是说要选择那些正直、，指正直，就是说要选择那些正直、爽快的人为友；爽快的人为友；“友谅友谅”，谅指诚信，就是要选择那些真诚守信的人为，谅指诚信，就是要选择那些真诚守信的人为友；友；“友多闻友多闻”，多闻，指博学多识，就是要选择那些，多闻，指博学多识，就是要选择那些博学多闻、见多识广的人为友。博学多闻、见多识广的人为友。同时他也用同时他也用“友便辟，友善柔，友便佞，损矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。” “便辟便辟”，惯于走邪道的人；，惯于走邪道的人；“善柔善柔”善于和颜悦色骗人；善于和颜悦色骗人；
7、“便侫便侫”惯于花言巧语之人。惯于花言巧语之人。 借古喻今金兰：金兰：莫逆：莫逆：刎颈：刎颈：忘年：忘年：总角：总角：腹心：腹心：二人同心，其利断金；同心之言，其嗅如兰二人同心，其利断金；同心之言，其嗅如兰彼此心意相通，无所违逆彼此心意相通，无所违逆石友，挚友，益友，损友，诤友，素友1、交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双、交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。向的，这样才能做到双赢甚至多赢。2、宽容他人，尊重差异，加强沟通，我们就会交到更、宽容他人，尊重差异，加强沟通，我们就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。多有趣的朋友，获得更为持久的友
8、谊。3、真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，、真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。4、我们与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友。、我们与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友。我们要慎交朋友我们要慎交朋友效果检查效果检查1美国著名企业家戴尔美国著名企业家戴尔卡耐基曾说过：一个卡耐基曾说过：一个人事业的成功，只有人事业的成功，只有15%要靠他的专业技术，另要靠他的专业技术，另外的外的85%要靠人际关系和处世技巧。而少男少女要靠人际关系和处世技巧。而少男少女则把人际关系和友谊称为则把人际关系和友谊称为“
9、人生最美丽的风景线人生最美丽的风景线”。这是因为。这是因为()友情是我们必不可少的心理友情是我们必不可少的心理“营养营养”友情能友情能够使人分享更多的欢乐和幸福够使人分享更多的欢乐和幸福友情有助于我们友情有助于我们排解烦恼和忧愁排解烦恼和忧愁拥有了友情，我们就将拥有一拥有了友情，我们就将拥有一切切ABCDA2“金无足赤，人无完人金无足赤，人无完人”、“水至清则水至清则无鱼，人至察则无徒无鱼，人至察则无徒”。这些人生的哲理。这些人生的哲理都告诉我们，在交友的过程中，应该都告诉我们，在交友的过程中，应该()A只看朋友的优点，不看朋友的缺点只看朋友的优点，不看朋友的缺点B以宽容的态度对待朋友以宽容的
10、态度对待朋友C什么样的人都是可以做朋友的什么样的人都是可以做朋友的D对待朋友的缺点应该睁一只眼、闭一只对待朋友的缺点应该睁一只眼、闭一只眼，不要太较真儿眼，不要太较真儿B3“独学而无友，则孤陋寡闻。独学而无友，则孤陋寡闻。”这是因为这是因为()A三人行，必有我师三人行，必有我师B一个喜欢学习的人，没有朋友一个喜欢学习的人，没有朋友C秀才不出门，全知天下事秀才不出门，全知天下事D只要知识渊博，就能拥有朋友只要知识渊博，就能拥有朋友A概括概括友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去护理。去培养，谅解去护理。 -马克思马克思“与善人居，如入芝兰之室，久而
11、不闻其与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。” 请同学们认真看下面的故事，回答请同学们认真看下面的故事，回答问题问题有两个朋友在沙漠中旅行，有两个朋友在沙漠中旅行， 在旅途中，他们吵架了，一个在旅途中，他们吵架了，一个人还打了另外一个一记耳光。被打人还打了另外一个一记耳光。被打者觉得受辱，一言不语，在沙子上者觉得受辱，一言不语，在沙子上写道：写道：今天我的好朋友打了我一巴掌今天我的好朋友打了我一巴掌 他们继续往前走，到了沃野，他们继续往前走，到了沃野，他们决定停下
12、。被打耳光的差点淹他们决定停下。被打耳光的差点淹死。幸好被朋友救起。被救起之后，死。幸好被朋友救起。被救起之后，他拿起一把小剑在石头上刻下：他拿起一把小剑在石头上刻下：今天我的好朋友救了我一命今天我的好朋友救了我一命 朋友好奇的问：朋友好奇的问：“为什么我为什么我打了你之后，你写在沙子上，而打了你之后，你写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？现在要刻在石头上呢？” 为什么这个人被打的时候写为什么这个人被打的时候写在沙子上，而朋友救了他以后他在沙子上，而朋友救了他以后他要写在石头上呢？要写在石头上呢？ 另一个笑了笑，回答说：另一个笑了笑，回答说：“当当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反，如果被方，风会负责抹去它；相反，如果被帮助，我们要把它刻在心灵深处，那帮助，我们要把它刻在心灵深处，那里任何风都不能抹灭它。里任何风都不能抹灭它。”看了这个故事，同学们有什么感想呢？看了这个故事，同学们有什么感想呢？这个故事给我们的启示是：这个故事给我们的启示是：朋友的伤害往往是无心的，朋友的伤害往往是无心的，帮助却是真心的。帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害，铭记忘记那些无心的伤害，铭记那些真心的帮助，那些真心的帮助，你会发现这世界上你有很多你会发现这世界上你有很多真心的朋友。真心的朋友。结合这个故事说结合这个故事说说自己的说自己的人际圈人际圈
