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1、第一曲第一曲音乐特点音乐特点意象意象表现手法表现手法悲凉、伤感悲凉、伤感排遣孤寂排遣孤寂打动打动“惨将别惨将别”“不成欢不成欢”的主客的主客 (忘归、不发)(忘归、不发)萧瑟、凄凉的景物萧瑟、凄凉的景物以人衬声以人衬声以景托声以景托声写琵琶声的作用是什么?是怎么写的?写琵琶声的作用是什么?是怎么写的?作用:作用:1 1、引出琵琶女,开启下文;、引出琵琶女,开启下文; 2 2、激发诗人好奇感,为下文诗人的、激发诗人好奇感,为下文诗人的“邀见邀见”做铺垫,做铺垫,写出了主客由写出了主客由“悲悲”而而“喜喜”的心情;的心情;方法方法:(以人衬声、以景托声)(以人衬声、以景托声) 间接描写、虚写间接描
2、写、虚写悲凉、伤感悲凉、伤感,添酒回灯重开宴。,添酒回灯重开宴。,犹抱琵琶半遮面。,犹抱琵琶半遮面。琵琶女出场琵琶女出场琵琶女是怎样出场的琵琶女是怎样出场的诗诗 人人寻寻 问问移移邀邀添添回回重开宴重开宴千呼千呼万唤万唤琵琶女琵琶女停停欲语欲语迟迟抱琵琶抱琵琶 半遮面半遮面场景描写场景描写人物形象人物形象欣喜难耐欣喜难耐急欲相见急欲相见难言之痛难言之痛矛盾含羞矛盾含羞评:未见其人,先现其神,形神兼备。邀 见第二曲第二曲序曲(初弹):序曲(初弹):转、拨、掩抑、思、诉转、拨、掩抑、思、诉开始:开始:大弦大弦嘈嘈嘈嘈急雨急雨小弦小弦切切切切私语私语错杂弹、错杂弹、落玉盘落玉盘间关间关滑滑幽咽幽咽难
3、难冷涩冷涩凝绝凝绝 不通不通暂歇暂歇(别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声)银瓶银瓶-乍破乍破-迸迸铁骑铁骑-突出突出-鸣鸣收拨、划收拨、划一声、裂帛一声、裂帛悄无言悄无言 秋月白秋月白过渡:过渡:发展:发展:高潮:高潮:尾声:尾声:霓裳六幺(低眉信手续续弹,说尽心中无限事)过程过程场景场景特点特点方法方法结束:结束:浊杂粗重浊杂粗重轻细凄切轻细凄切清脆圆润清脆圆润婉转婉转声弦暂歇声弦暂歇雄浑激昂雄浑激昂清脆尖利清脆尖利戛然而止、余音绕梁戛然而止、余音绕梁以议评声以议评声以喻摹声以喻摹声以形绘声以形绘声以人衬声以人衬声以景托声以景托声直写间写雄浑、激昂、大气雄浑、激昂、大气、不畅、不畅实实实实 写写
4、写写点评:泼墨如水、气势恢弘、不同凡响。点评:泼墨如水、气势恢弘、不同凡响。点评:泼墨如水、气势恢弘、不同凡响。点评:泼墨如水、气势恢弘、不同凡响。第二曲第二曲序曲(初弹):序曲(初弹):转、拨、掩抑、思、诉转、拨、掩抑、思、诉开始:开始:大弦大弦嘈嘈嘈嘈急雨急雨小弦小弦切切切切私语私语错杂弹、错杂弹、落玉盘落玉盘间关间关滑滑幽咽幽咽难难冷涩冷涩凝绝凝绝 不通不通暂歇暂歇银瓶银瓶-乍破乍破-迸迸铁骑铁骑-突出突出-鸣鸣收拨、划收拨、划一声、裂帛一声、裂帛秋月白秋月白过渡:过渡:发展:发展:高潮:高潮:尾声:尾声:霓裳六幺(低眉信手续续弹,说尽心中无限事)过程过程场景场景特点特点方法方法浊杂粗重
5、浊杂粗重轻细凄切轻细凄切清脆圆润清脆圆润婉转婉转声弦暂歇声弦暂歇雄浑激昂雄浑激昂清脆尖利清脆尖利戛然而止、余音绕梁戛然而止、余音绕梁以议评声以议评声以喻摹声以喻摹声以形绘声以形绘声以人衬声以人衬声以景托声以景托声直写间写雄浑、激昂、大气雄浑、激昂、大气、不畅、不畅悄无言悄无言实实实实 写写写写点评:泼墨如水、气势恢弘、不同凡响。点评:泼墨如水、气势恢弘、不同凡响。点评:泼墨如水、气势恢弘、不同凡响。点评:泼墨如水、气势恢弘、不同凡响。,此时无声胜有声。,此时无声胜有声。东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私语间关莺语花底滑凝绝不通声暂歇水浆迸 刀枪鸣四弦一声如裂帛第三曲第三曲凄凉、悲伤凄凉、悲伤却坐、促弦、转急却坐、促弦、转急凄凄(不似向前声)凄凄(不似向前声)皆掩泣皆掩泣无尽的感伤以音写声、以人衬声、惜墨如金、无尽感伤以音写声、以人衬声、惜墨如金、无尽感伤点评:点评:(虚虚 写写)同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全