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1、国家职业资格培训教程幼儿保育员培训（初级）幼儿保育员培训（初级） 授课老师：陆海玲授课老师：陆海玲第一部分第一部分 保育员的职业道德与职责保育员的职业道德与职责n第一节第一节 托幼机构的法规概述托幼机构的法规概述 n第二节第二节 条例条例和和规程规程的主要内容的主要内容n第三节第三节 上海市母婴保健条例上海市母婴保健条例的主要内的主要内容容第一节第一节 托幼机构的法规概述托幼机构的法规概述 n一、托幼机构的法规一、托幼机构的法规n幼儿园管理条例1990年2月1日施行n幼儿园工作规程1996年6月1日施行n上海市母婴保健条例1997年3月1日施行二、保育员学习托幼机构法规的意二、保育员学习托幼机
2、构法规的意义义n1.增强法制观念，依法行事增强法制观念，依法行事n2.明确托幼园所的任务及工作职责明确托幼园所的任务及工作职责n3.学习保教工作要求，搞好本职工作学习保教工作要求，搞好本职工作三、条例和规程制定的依据1.早期教育正日益受到广泛重视2.我国学前教育的现状3.幼儿生理、心里发展的规律和特点4.幼儿教育事业发展的经验和总结四、 条例和规程的关系及范围n规程中的内容是 条例基本原则和指导思想的具体化n要求我们要用的精神要求我们要用的精神来指导工作，认真实来指导工作，认真实施两个法规规定的内施两个法规规定的内容和要求，提高保育容和要求，提高保育和教育的质量和教育的质量n3周岁以上学龄前幼
3、儿周岁以上学龄前幼儿n城乡各类幼儿园城乡各类幼儿园第二节条例和规程的主要内容n幼儿园的性质幼儿园的性质n幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段。n幼儿园的任务幼儿园的任务n育人和服务二、保育和教育的目标n体 智 德 美 保育的概念n是指成人为了幼儿的生存与发展提供必要的、良好的环境和条件，给予幼儿精心的照顾和养育，以保护和促进幼儿正常发育和良好发展。n（对幼儿身体的保育和心理保育对幼儿身体的保育和心理保育）四、幼儿园的卫生保健制度n1.生活制度n2.饮食制度n3.体格锻炼制度n4.健康检查制度n5.卫生及消毒隔离制度n6.预防疾病制
4、度n7.安全工作n8.卫生保健资料的登记统计制度n9.家长联系制度保育员的职责和职业道德n职责n1.负责本班房舍、设备和环境的负责本班房舍、设备和环境的清洁卫生工作清洁卫生工作n2.在教师的指导下，管理幼儿生在教师的指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活，并配合本班教师组织教育活动。活动。n3.在医务人员和本班教师的指导在医务人员和本班教师的指导下，严格执行幼儿园安全、卫下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。生保健制度。n4.妥善保管幼儿衣服和本班的设妥善保管幼儿衣服和本班的设备、用具。备、用具。n职业道德n1.热爱事业，爱护幼儿n2.品德良好，为人师表n3.努力学习、团结协作n4.遵
5、纪守法、忠于职责第三节 上海市母婴保健条例的主要内容n婴幼儿保健：n重视婴幼儿和工作人员的健康检查n法律责任n具有证明健康书n处罚：给予制止、并给予该单位警告或者罚款问自己：想成为怎么样的保育员？n家长放心 幼儿爱戴 自己安心第二部分第二部分 小儿生长发育及体格锻炼小儿生长发育及体格锻炼n第一节第一节 小儿各年龄阶段的划分及保健小儿各年龄阶段的划分及保健n第二节第二节 小儿体格生长与神经精神发育小儿体格生长与神经精神发育n第三节第三节 小儿体格锻炼小儿体格锻炼小儿各年龄阶段的划分及保健小儿各年龄阶段的划分及保健n1.胎儿期胎儿期（受孕至分娩，约（受孕至分娩，约280天）天）n2.新生儿期新生儿
6、期（出生至不满（出生至不满28天）天）n3.婴儿期婴儿期（出生（出生28天至不满天至不满1周岁）周岁）n4.幼儿期幼儿期（1周岁至不满周岁至不满3周周岁）岁）n5.学龄前期学龄前期（3周岁至不满周岁至不满7周岁）周岁）n重点：幼儿期的生长重点：幼儿期的生长发育特点（体格生长发育特点（体格生长比婴儿期相对慢，但比婴儿期相对慢，但动作语言发育迅速，动作语言发育迅速，免疫力低，易患病，免疫力低，易患病，与外界接触增多，生与外界接触增多，生活经验少，发生意外活经验少，发生意外事故的机会较多）事故的机会较多）第二节第二节 小儿体格生长与神经精神小儿体格生长与神经精神发育发育n一、小儿体格生长的主要规律一
7、、小儿体格生长的主要规律n1.体重的增长体重的增长n体重的增长是小儿体格生长的重要指标之一体重的增长是小儿体格生长的重要指标之一n体重增长的规律：体重增长的规律：n1岁时体重约为出生时的岁时体重约为出生时的3倍，前半年比后半年增长得更多，体重增倍，前半年比后半年增长得更多，体重增加的速度随年龄增长而减慢。加的速度随年龄增长而减慢。n计算公式：计算公式：n16月的体重（g）=出生体重（g）+月龄X800（g）n712月的体重（g）=出生体重（g）+6（月）X800（g）+（月龄-6）X250（g）n210岁的体重（kg）=实足年龄（岁）X2+（78）n例如：n 2岁幼儿的体重=2X2+7=11
8、kg一、小儿体格生长的主要规律一、小儿体格生长的主要规律n2.身高的增长n210岁的身高（cm）=实足年龄（岁）X7+70（cm）n例如：n3岁幼儿身高（cm） =3X7+70 （cm） =91 （cm）n3.牙齿的发育n610月萌出n22.5岁长齐（20只）n6岁以后（取代乳牙的是恒牙，2832）一、小儿体格生长的主要规律一、小儿体格生长的主要规律n4.头围的增长头围的增长n头围与身高比例头围与身高比例n（新生儿的新生儿的1：4，成人是，成人是1；8）n5.胸廓的发育胸廓的发育n小儿小儿2岁以后胸围超过头围岁以后胸围超过头围6.测量方法二、小儿神经精神发育n1.运动发育的规律n上下规律n正反
9、规律n粗细规律n协调规律n2.感觉器官的发育n听觉n视觉n味觉n嗅觉n触觉二、小儿神经精神发育n3.语言的发育n语言发育关键期n在3岁前n4.对周边事物及人的反应n细心观察n判断n（例如：2岁能在白天控制大小便）第三节第三节 小儿体格锻炼小儿体格锻炼n一、小儿体格锻炼的意义n二、小儿体格锻炼常用方法及注意事项一、小儿体格锻炼的意义n1.增强小儿体质，提高抗病能力n日晒时间增加、减少贫血发生、预防疾病n减少疾病的发生n提高抵抗力2.促进生长发育n（1）促进小儿身高、体重的增长）促进小儿身高、体重的增长n（2）使神经系统活动灵敏度增加促进智能和动作）使神经系统活动灵敏度增加促进智能和动作发育发育n
10、（3）体格锻炼使小儿肌肉发达，骨骼强壮，促使）体格锻炼使小儿肌肉发达，骨骼强壮，促使肺部和胸廓的发育肺部和胸廓的发育n（4）培养小儿良好的品质）培养小儿良好的品质n3.培养幼儿良好的品质二、小儿体格锻炼常用方法及注意事项n1.结合日常生活进行的锻炼n穿着穿着n睡眠睡眠n沐浴沐浴n活动（户外活动和体活动（户外活动和体操）操）n2.利用自然条件进行的锻炼n日光日光n空气空气n水水1.结合日常生活进行的锻炼n穿着穿着n睡眠睡眠1.结合日常生活进行的锻炼n沐浴沐浴n活动（户外活动和体活动（户外活动和体操）操）2.利用自然条件进行的锻炼n（1）日光）日光n晒太阳的时间每天晒太阳的时间每天12个小时，夏季：上午个小时，夏季：上午9点前，下午点前，下午4点以后，冬季：上午点以后，冬季：上午9点到下午点到下午4点点n尽量选择树阴下，避免太阳直射尽量选择树阴下，避免太阳直射n（2）空气）空气n大约每天大约每天2小时，上下午两次，小时，上下午两次，n利用冷空气，使呼吸道得到刺激，增强体质利用冷空气，使呼吸道得到刺激，增强体质n（3）水）水n冷水洗脸、洗手冷水洗脸、洗手n冷水摩擦冷水摩擦n嬉水、游泳嬉水、游泳
