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1、卖白菜卖白菜莫言莫言忆童年忆童年天真烂漫天真烂漫无忧无虑无忧无虑伴随着笑声伴随着笑声伴随着阳光伴随着阳光同学们的童年可谓是同学们的童年可谓是莫言的童年莫言的童年苦不堪言苦不堪言黑暗黑暗恐惧恐惧饥饿饥饿贫穷贫穷一、走近作者一、走近作者 莫言（1955年2月17日），原名管谟业，生于山东高密县，中国当代著名作家。香港公开大学荣誉文学博士。他自1980年代中以一系列乡土作品崛起，充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感，被归类为“寻根文学”作家。其作品深受魔幻现实主义影响，写的是一出出发生在山东高密东北乡的“传奇”。莫言在他的小说中构造独特的主观感觉世界，天马行空般的叙述，陌生化的处理，塑造神秘超验的对
2、象世界，带有明显的“先锋”色彩。1955年2月生于山东高密，童年时在家乡小学读书，后因文革辍学，在农村劳动多年。1976年加入解放军，历任班长、保密员、图书管理员、教员、干事等职。1981年开始创作生涯，发表了枯河、秋水、民间音乐等作品。1986年毕业于解放军艺术学院文学系1991年毕业于北京师范大学鲁迅文学院创作研究生班并获文艺学硕士学位1997年以长篇小说丰乳肥臀夺得中国有史以来最高额的“大家文学奖”，获得高达十万元人民币的奖金。1997年脱离军界，转至地方报社检察日报工作，并为报社的影视部撰写连续剧剧本。2000年红高粱家族获亚洲周刊选为20世纪中文小说100强。2001年檀香刑获台湾联
3、合报读书人年度文学类最佳书奖。2003年檀香刑获第1届鼎钧双年文学奖。2005年再次失手于茅盾文学奖。四拾壹炮获第2届华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。获香港公开大学荣誉文学博士学位。2006年出版第一部章回小说生死疲劳获颂福冈亚洲文化大奖。20072007年年7 7月月1414日出版日出版说吧，莫言说吧，莫言。这套书分为三卷，。这套书分为三卷，约约100100万字，全面展示了莫言的心路历程。万字，全面展示了莫言的心路历程。 20082008年年生死疲劳生死疲劳获第获第2 2届红楼梦奖首奖。长篇小说届红楼梦奖首奖。长篇小说四拾壹炮四拾壹炮入围第入围第7 7届茅盾文学奖。届茅盾文学奖。 20092
4、009年年1212月，出版长篇小说月，出版长篇小说蛙蛙，创作手法别具一格，创作手法别具一格，小说由四封长信和一部话剧构成，讲述了一个乡村妇产科小说由四封长信和一部话剧构成，讲述了一个乡村妇产科医生的人生经历，表现一个时代的难和痛。医生的人生经历，表现一个时代的难和痛。20122012年年1010月，莫言获诺贝尔文学奖。是有史以来首位获月，莫言获诺贝尔文学奖。是有史以来首位获诺贝尔文学奖的中国籍作家。颁奖词称其：诺贝尔文学奖的中国籍作家。颁奖词称其：“用魔幻现实用魔幻现实主义将民间故事、历史和现代融为一体。主义将民间故事、历史和现代融为一体。”二、写作背景二、写作背景 卖白菜卖白菜是莫言忆旧系列
5、作品中是莫言忆旧系列作品中的一篇。文章的一篇。文章从从“我我”与母亲卖白菜的与母亲卖白菜的不同心态写起，然后写到母亲和不同心态写起，然后写到母亲和“我我”对卖白菜的老太太的不同态度，最后写对卖白菜的老太太的不同态度，最后写到母亲因到母亲因“我我”的过错而流下伤心的泪的过错而流下伤心的泪水。水。 文章中刻画了一个坚强、自尊、朴文章中刻画了一个坚强、自尊、朴实、诚信的母亲形象。实、诚信的母亲形象。三、温故知新三、温故知新1 1小说的三要素是什么？小说的三要素是什么？环境、情节、人物形象环境、情节、人物形象2 2小说中环境描写的作用有什么？小说中环境描写的作用有什么？交代社会背景；渲染气氛，烘托人物
6、。交代社会背景；渲染气氛，烘托人物。3 3小说的人物描写有哪些？小说的人物描写有哪些？有外貌描写、动作描写、神态描写、语言描有外貌描写、动作描写、神态描写、语言描写和心理描写。写和心理描写。四四、自主预习、自主预习1 1、阅读小说，阅读小说，疏通字词，疏通字词，划出小划出小说情节发展各阶段说情节发展各阶段。1 1、开端（第开端（第1 19 9自然段）：年关已近，自然段）：年关已近，为贫困所迫的母亲下决心卖掉原本要为贫困所迫的母亲下决心卖掉原本要留着过年包饺子的那三棵白菜。留着过年包饺子的那三棵白菜。发展（第发展（第10102525自然段）：母子俩去自然段）：母子俩去集市卖白菜的过程。集市卖白菜
7、的过程。结局（第结局（第26263030自然段）：因为我多自然段）：因为我多要了买主的一毛钱，白菜被退回，母要了买主的一毛钱，白菜被退回，母亲流泪了，这眼泪让我终身难忘。亲流泪了，这眼泪让我终身难忘。6060年代末极度贫穷的农村，将近年代末极度贫穷的农村，将近年关的时候。年关的时候。母亲是一个善良、坚强、诚信的人。母亲是一个善良、坚强、诚信的人。2 2、故事发生在什么样的环境里？、故事发生在什么样的环境里？3 3、小说中的母亲是个怎样的人？、小说中的母亲是个怎样的人？五五、深入研读深入研读（一）（一）欣赏小说开端欣赏小说开端1 1“母亲苦着脸，心事重重地在屋子里走来母亲苦着脸，心事重重地在屋子
8、里走来走去，时而揭开炕席的一角，掀动几下铺走去，时而揭开炕席的一角，掀动几下铺炕的麦草，时而拉开那张老桌子的抽屉，炕的麦草，时而拉开那张老桌子的抽屉，扒拉几下破布头烂线团。母亲叹息着，并扒拉几下破布头烂线团。母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后，母亲的目光锁定在白菜上，的白菜。最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫着我的乳端详着，终于下了决心似的，叫着我的乳名，说名，说”这段文字运用了哪些人物描写方法这段文字运用了哪些人物描写方法？这段描写刻画了母亲什么样的心这段描写刻画了母亲什么样的心理变化？理变化？神态、动作
9、、心理描写。神态、动作、心理描写。犹豫不决犹豫不决苦着脸、心事重重、时苦着脸、心事重重、时而揭开、掀动、时而拉开、扒拉而揭开、掀动、时而拉开、扒拉无可奈何无可奈何叹息、瞥一眼、锁定、叹息、瞥一眼、锁定、端详端详痛下决心痛下决心终于下了决心终于下了决心小说极力描写母亲下决心卖白小说极力描写母亲下决心卖白菜时的心理变化，有何作用？菜时的心理变化，有何作用？ 表现母亲家庭的极度贫困、窘表现母亲家庭的极度贫困、窘迫，衬托母亲的坚强迫，衬托母亲的坚强2 2为什么我会为母亲卖白菜的决定为什么我会为母亲卖白菜的决定而哭？而哭？因为那三棵白菜原是准备留着过年因为那三棵白菜原是准备留着过年包饺子的，在那个极端贫
10、困的家庭，包饺子的，在那个极端贫困的家庭，这是一个小孩子最大的盼望；这是一个小孩子最大的盼望；还因为这些白菜是我和母亲亲手种还因为这些白菜是我和母亲亲手种植、侍弄的，我对这些白菜有着深厚植、侍弄的，我对这些白菜有着深厚的感情。的感情。3 3、作者写母亲坚强的个性和对、作者写母亲坚强的个性和对“我我”深沉的爱时，也不是直接叙述深沉的爱时，也不是直接叙述出来，而是通过细节和语言来委婉出来，而是通过细节和语言来委婉表现的。表现的。 4 4“我们种了一百零四棵白菜，卖我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这三棵了了一百零一棵，只剩下这三棵了” 为什么这里要详细地列出白菜的为什么这里要详细地列出
11、白菜的数字？数字？一方面表现我对白菜的珍惜之情。一方面表现我对白菜的珍惜之情。另一方面也表现了生活在贫困之中另一方面也表现了生活在贫困之中的人们难以享受自己劳动成果的痛的人们难以享受自己劳动成果的痛苦。苦。（二）欣赏小说发展部分（二）欣赏小说发展部分1 1“篓底有几根蜡条跌断了，那棵最小篓底有几根蜡条跌断了，那棵最小的白菜从篓子里跳出来，滚到路边结着的白菜从篓子里跳出来，滚到路边结着白冰的水沟里。母亲在我头上打了一巴白冰的水沟里。母亲在我头上打了一巴掌，骂道：掌，骂道：穷种啊！穷种啊！然后她就颠着然后她就颠着小脚，乍着两只胳膊，小心翼翼但又十小脚，乍着两只胳膊，小心翼翼但又十分匆忙地下到沟底，
12、将那棵白菜抱了上分匆忙地下到沟底，将那棵白菜抱了上来。我看到那棵白菜的根折断了，但还来。我看到那棵白菜的根折断了，但还没有断利索，有几绺筋皮联络着。我知没有断利索，有几绺筋皮联络着。我知道闯了大祸，站在篓边，哭着说：道闯了大祸，站在篓边，哭着说：“我我不是故意的，我真的不是故意的不是故意的，我真的不是故意的，”母亲对我的打骂和我的哭泣表现母亲对我的打骂和我的哭泣表现了什么？了什么？ 哪些词语表现了白菜在母亲心目哪些词语表现了白菜在母亲心目中的分量？中的分量？表现了这几棵白菜在我、在母亲甚至在整个家表现了这几棵白菜在我、在母亲甚至在整个家庭中的重要意义，因为它是家里唯一可以变卖庭中的重要意义，因
13、为它是家里唯一可以变卖的东西了。这也从侧面反映了我们的贫困。的东西了。这也从侧面反映了我们的贫困。颠着小脚、乍着胳膊、小心翼翼、十分匆忙、抱2 2“她摇摇头，看样子是嫌贵。她摇摇头，看样子是嫌贵。但是她没有走，而是蹲下，揭开那但是她没有走，而是蹲下，揭开那张破羊皮，翻动着我们的三棵白菜。张破羊皮，翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来。然后她又逐棵未断的根拽了下来。然后她又逐棵地戳着我们的白菜，用弯曲的、枯地戳着我们的白菜，用弯曲的、枯柴一样的手指。她撇着嘴，说我们柴一样的手指。她撇着嘴，说我们的白菜卷得不紧。的白菜卷得不紧。” 这段
14、文字刻画了一个（这段文字刻画了一个（ ） 的老太太形象。的老太太形象。 小说为何要着力描写这个老太太？小说为何要着力描写这个老太太？非常挑剔非常挑剔一是衬托了母亲的善良；一是衬托了母亲的善良；二是推动情节的发展：激起我对老太太的二是推动情节的发展：激起我对老太太的“恶感恶感”，为下文我故意多算一毛钱埋下伏笔。，为下文我故意多算一毛钱埋下伏笔。3 3“老太太低声嘟哝着，从腰里摸老太太低声嘟哝着，从腰里摸出一个肮脏的手绢，出一个肮脏的手绢，层层地揭开，露层层地揭开，露出一叠纸票，然后将手指伸进嘴里，出一叠纸票，然后将手指伸进嘴里，沾了唾沫，一张张地数着。她终于将沾了唾沫，一张张地数着。她终于将数好
15、的钱交到母亲的手里。母亲也一数好的钱交到母亲的手里。母亲也一张张地点数着。张张地点数着。” “一张张地数着一张张地数着”这个细节描写表现这个细节描写表现了什么？了什么？表现了极度贫困中的人们对每表现了极度贫困中的人们对每一分钱的重视和谨慎。一分钱的重视和谨慎。体现了母亲是一个坚强的女性，无体现了母亲是一个坚强的女性，无论如何贫困，她都能挺过去。论如何贫困，她都能挺过去。1 1小说开头部分写道：小说开头部分写道：“母亲的眼母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭，她有些睛湿漉漉的，但她没有哭，她有些恼怒地说：恼怒地说：这么大的汉子了，动这么大的汉子了，动不动就抹眼泪，像什么样子！不动就抹眼泪，像什么样子！
16、”那时的母亲面对困境，一筹莫展，那时的母亲面对困境，一筹莫展，却为什么不流泪？却为什么不流泪？（三）欣赏小说结局（三）欣赏小说结局2 2母亲为什么流泪？从这里可以折母亲为什么流泪？从这里可以折射出母亲什么样的品质？射出母亲什么样的品质？母亲是因为儿子多要了买主的母亲是因为儿子多要了买主的钱，非常羞愧，所以流下了眼钱，非常羞愧，所以流下了眼泪。这里可以折射出母亲诚信泪。这里可以折射出母亲诚信的高贵品质。的高贵品质。3 3母亲母亲“让我终生难忘的声音让我终生难忘的声音”里里包含了哪些复杂的情感？包含了哪些复杂的情感？责备、失望、伤心、痛心、期待。责备、失望、伤心、痛心、期待。坚强的母亲因为我不诚信
17、的行为而坚强的母亲因为我不诚信的行为而第一次流了泪，这对我的触动非常第一次流了泪，这对我的触动非常大，也让我明白了做人的道理，促大，也让我明白了做人的道理，促使我在今后的人生路上始终坚持奉使我在今后的人生路上始终坚持奉行诚信。行诚信。4 4我为什么终生难忘母亲的眼泪？我为什么终生难忘母亲的眼泪？学习本文表达技巧1.用对比手法描写人物形用对比手法描写人物形象象2.用个性化语言和细节性动用个性化语言和细节性动作表现人物性格作表现人物性格3.用细腻描写表现人物内心用细腻描写表现人物内心感受感受六六、小结、小结莫言说：莫言说：“贫困的经历整整伴随了我贫困的经历整整伴随了我2020年，对贫困和饥饿的恐惧影响着年，对贫困和饥饿的恐惧影响着我后来的经历和作品，我的小说里我后来的经历和作品，我的小说里有很多贫困的记忆。有很多贫困的记忆。”作者借助作者借助卖卖白菜白菜中母亲的形象，表达了自己中母亲的形象，表达了自己从母亲那儿学到的从母亲那儿学到的对做人行事的看对做人行事的看法：再穷也不能失掉自尊，再穷也法：再穷也不能失掉自尊，再穷也不能丢掉诚实。不能丢掉诚实。有关诚信的名言
