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1、一年级数学教案:乘船100 以内的连减运算。教科书 P76P77 页。教学目标1、使学生正确掌握连减笔算竖式的写法及能够准确计算 100 以内连减式题。2、提高学生的计算能力和用多种方法解决问题的能力。3、培养学生认真审题的良好习惯。教学重点能正确掌握笔算连减式题。教学难点正确计算 100 以内的连减式题。教具准备主题图、投影片、小黑板教学过程:一、学前准备:1 / 41、口算下面各题。44+618-1124+1727-920-996-1618-9-720-5-1016-4-92、笔算下面各题:277784100+36-39-26-82二、探究新知:1、出示主题图,口述题意。一年级的小同学去游
2、玩,一共有 92 人,乘坐两艘船,一艘船最多乘 26 人,另一艘船最多能乘 44 人,有几位小朋友不能上船?2、独立探索,解决问题。(1)列式:92-44-26=22(人)92 减 44 是什么意思?再减 26 是什么意思?(2)92482 / 4-44-264822(3)列式:44+26=7044 加 26 是什么意思?92 减 70 是什么意思?92-70=22三、巩固练习:1、算一算 89-36-27=100-54-38=2 用自己喜欢的方法计算下面各题。77-33-28=96-39-45=100-91-9=3、看统计表回答问题。(1)哪个班订的报刊最少?(2)二班订了多少份儿童报?(3)三班订了多少份小画报?(4)四班的小画报有多少本?小故事有多少本?3 / 4三、课堂小结:这节课我们学习了 100 以内的连续减法,我们在计算时可以用第一个数依次分别减去后两个数,也可以把后两个数加起来,再用第一个数一起减。4 / 4