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1、在某外资企业老板见几名女工正在聊天便走到正在说话Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望法律保护我们的人格尊严法律保护我们的人格尊严八年级思想品德维护人格尊严维护人格尊严我国宪法第三十八条我国宪法第三十八条规定：规定：公民的公民的人格尊严人格尊严不受侵犯，禁止用任不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害辱、诽谤和诬告陷害。一、我们的人格尊严不容侵犯一、我们的人格尊严不容侵犯人格尊严的含义人格尊严的含义 人格尊严，指公民所具有的自尊心以人格尊严，
2、指公民所具有的自尊心以及应当得到社会和他人最起码的尊重的权及应当得到社会和他人最起码的尊重的权利。利。 人格尊严的内容人格尊严的内容 人格尊严包括肖人格尊严包括肖像像权、名誉权、荣权、名誉权、荣誉权、姓名权等誉权、姓名权等 案例一：案例一： 南京一位年南京一位年近近6 6旬的老汉近日被一旬的老汉近日被一桩飞来的麻烦缠身，他桩飞来的麻烦缠身，他的照片上了一个高档楼的照片上了一个高档楼盘的广告，鼓楼广场的盘的广告，鼓楼广场的巨型广告牌上，楼盘销巨型广告牌上，楼盘销售资料上，都有老人的售资料上，都有老人的形象。一不留神成了形象。一不留神成了“广告明星广告明星”，可这，可这“明明星星”真不是好当的，平
3、真不是好当的，平静的生活就此被打乱，静的生活就此被打乱，街坊邻居和亲朋好友都街坊邻居和亲朋好友都跑来问他收了多少广告跑来问他收了多少广告费费老人想不通，自己的照片老人想不通，自己的照片 怎么登在楼盘广告上了怎么登在楼盘广告上了. . 案例二：记者小陶用相机拍案例二：记者小陶用相机拍下某妇女晾衣服把小树都快压断下某妇女晾衣服把小树都快压断的照片，并向报社反映，呼吁公的照片，并向报社反映，呼吁公民要保护树木花草。该妇女却说民要保护树木花草。该妇女却说小陶侵犯了她的肖像权。小陶侵犯了她的肖像权。 请大家分析一请大家分析一下，两个案例中到下，两个案例中到底哪一例是合法权底哪一例是合法权益受到了侵害？为
4、益受到了侵害？为什么？什么？也就是说，凡是以营利为目的也就是说，凡是以营利为目的使用公民的肖像，就必须取得使用公民的肖像，就必须取得肖像权本人的同意，否则就构肖像权本人的同意，否则就构成侵权。成侵权。民法通则第民法通则第100100条规定：条规定：公民享有肖像权，未公民享有肖像权，未经本人同意，不得以经本人同意，不得以营利为目的使用公民营利为目的使用公民的肖像的肖像 。此外，丑化公民的肖像，此外，丑化公民的肖像，故意损毁公民肖像，以故意损毁公民肖像，以肖像进行人身攻击等，肖像进行人身攻击等，也属于侵犯公民肖像权也属于侵犯公民肖像权的行为的行为但如果并非以营利为目的，也并但如果并非以营利为目的，
5、也并非出于恶意而使用公民的肖像权，非出于恶意而使用公民的肖像权，虽未经本人同意，也不属于侵权虽未经本人同意，也不属于侵权行为。行为。人格尊严权肖像权荣誉权姓名权 名誉权现实生活中人格尊生活中人格尊严权并没有受并没有受到广泛重到广泛重视，侵，侵权现象象时有有发生，你生，你的身的身边（学校、家庭、社会）（学校、家庭、社会）这样的的事情事情经常常发生。生。小明为了打击小明为了打击报复报复,无中生有无中生有,告诉同学：大告诉同学：大江考试作弊江考试作弊大江品行优良，关心集体，热心帮助他人，学习好，一次英语考试后名誉权名誉是一个人的名声，是社会成员对某个公民的品德、声望、信誉等方面的评价 1998年年7
6、月毕业于锦州中学的月毕业于锦州中学的贾跃参加高考，由于发挥失常，仅贾跃参加高考，由于发挥失常，仅以以2分之差未能进入重点大学。但分之差未能进入重点大学。但是，贾跃在高中期间曾荣获锦州市是，贾跃在高中期间曾荣获锦州市“优秀学生干部优秀学生干部”称号。按当年高考称号。按当年高考招生政策规定，获市级以上招生政策规定，获市级以上“优秀优秀学生干部学生干部”的考生可享受加的考生可享受加10分待分待遇。而锦州市教委在整理审核学生遇。而锦州市教委在整理审核学生高考档案时，把高考档案时，把“优秀学生干部优秀学生干部”改改换成换成“三好学生三好学生”，致使该学生不能，致使该学生不能享受到这种荣誉待遇。享受到这种
7、荣誉待遇。 由于由于10分分未加上，使贾跃与重点大学失之交未加上，使贾跃与重点大学失之交臂，不得已进入了普通大学。臂，不得已进入了普通大学。荣誉权荣誉社会、国家、组织给予公社会、国家、组织给予公民的一种美名或称号，一民的一种美名或称号，一般通过表彰授予，属于一般通过表彰授予，属于一种精神鼓励。种精神鼓励。第一百零二条公民、法人享有荣誉权，禁止非法剥夺公民、法人的荣誉称号。 姓名权姓名权公民的姓名是区别于其他公公民的姓名是区别于其他公民称号或代号，一般情况下，民称号或代号，一般情况下，还包括公民的曾用名、笔名、还包括公民的曾用名、笔名、别名等。别名等。姓名姓名权保权保护的护的范围范围 3.我们青
8、少年要做到自尊我们青少年要做到自尊自爱，依法规范自己的言行，自爱，依法规范自己的言行，维护自己的人格尊严；要提维护自己的人格尊严；要提高维权意识；高维权意识；尊重尊重他人的人他人的人格尊严。格尊严。我思我想我思我想犯犯罪罪嫌嫌疑疑人人有有人人格格尊尊严严吗吗？在在我我国国，每每个个人人都都平平等等地地享享有有人人格格尊尊严严的的权权利利。走进生活走进生活情景剧表演：看信风波情景剧表演：看信风波回答：你怎样看待剧中小红的回答：你怎样看待剧中小红的行为？行为？宪法第宪法第40条规定：中华人民共和国公民的条规定：中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。通信自由和通信秘密受法律保护。统计法第
9、统计法第15条规定：属于私人、家庭的单条规定：属于私人、家庭的单项调查资料，非经本人同意，不得泄露。项调查资料，非经本人同意，不得泄露。未成年人保护法第未成年人保护法第30条规定：任何组织和条规定：任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。个人不得披露未成年人的个人隐私。联合国儿童权利公约也明确规定，联合国儿童权利公约也明确规定，“儿童的隐私、家庭、住宅和通信不受任意儿童的隐私、家庭、住宅和通信不受任意非法干涉，其荣誉和名誉不受非法攻击。非法干涉，其荣誉和名誉不受非法攻击。”这些法律规定告诉我们什么？这些法律规定告诉我们什么？ 私人信息：如家庭住址、身体如家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系
10、、缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况等；财产状况等；个人私事：如私生活、社会交如私生活、社会交往、生活习性；往、生活习性； 私人领域：如住宅、书包、日如住宅、书包、日记、照相簿、通信秘密等。记、照相簿、通信秘密等。隐隐私私二法律保护我们的隐私权二法律保护我们的隐私权1. 隐私就是公民不愿让他人知道隐私就是公民不愿让他人知道的个人生活的秘密。的个人生活的秘密。 尊重他人隐私，是每个公民应有尊重他人隐私，是每个公民应有的道德品质，也是必须遵循的共同生的道德品质，也是必须遵循的共同生活准则。活准则。2. 隐私权就是公民依法享有的不愿隐私权就是公民依法享有的不愿公开或不愿让他人知悉的不危害社会公开或不
11、愿让他人知悉的不危害社会的个人秘密的权利。的个人秘密的权利。讨论1.未成年人有未成年人有隐私权隐私权吗？吗？2.在现实生活中还有哪些类似的现象？在现实生活中还有哪些类似的现象？产生这些现象的原因是什么？产生这些现象的原因是什么？3.如果你是小英如果你是小英,你会怎么办你会怎么办?讨论首先要管理好含有自己隐私的物品首先要管理好含有自己隐私的物品; ;一旦发现有人披露自己的隐私一旦发现有人披露自己的隐私, ,要依要依法制止法制止, ,学会运用法律武器维护自己学会运用法律武器维护自己的隐私权的隐私权; ;还要尊重他人的隐私权还要尊重他人的隐私权. .4.青少年应青少年应如何保护自己的隐私权如何保护自
12、己的隐私权我们要正确维护自己的隐私权小记者采访：（1）、你的信件被老师扣留或被同学偷看。（2）、妈妈偷看了你的日记。（3）、同学背后散布或议论你的缺点。我们要尊重他人的隐私权尊重他人的隐私尊重他人的隐私, ,我们应该做到我们应该做到: :对同学的日记对同学的日记 对同学的身体和生理缺陷对同学的身体和生理缺陷对同学的家庭生活细节对同学的家庭生活细节对同学过去的缺点对同学过去的缺点不得随便翻阅等不得随便翻阅等;不得取笑、歧视不得取笑、歧视,更不能到处议论等更不能到处议论等;同学不愿意讲的，不要追问等；同学不愿意讲的，不要追问等；不要随便乱说等；不要随便乱说等；1.人格尊严，指公民所具有的自尊心以及
13、应当得人格尊严，指公民所具有的自尊心以及应当得到社会和他人最起码的尊重的权利。到社会和他人最起码的尊重的权利。 2.人格尊严包括人格尊严包括肖像肖像权权、名誉权、荣誉权、姓名名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等权、隐私权等 3. 青少年要做到自尊自爱；要提高维权意识；青少年要做到自尊自爱；要提高维权意识；同时，我们也要尊重他人的人格尊严。同时，我们也要尊重他人的人格尊严。法律保护我们的人格尊严5.5.青少年要学会依法维护自己的隐私权。同时，青少年要学会依法维护自己的隐私权。同时，我们也要尊重他人的隐私权。我们也要尊重他人的隐私权。4 .4 .隐私权就是公民依法享有的不愿公开或不愿隐私权就是公民依法享有的不愿公开或不愿让他人知悉的不危害社会的个人秘密的权利让他人知悉的不危害社会的个人秘密的权利
