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1、学习必备欢迎下载阅读是英语六级中重要的得分点和难点，本文将有四六级名师为考生解读六级阅读难点，想要快速提高英语六级阅读水平，就来看看吧! 下面名师将为大家剖析解读六级阅读的难点：1、问：六级阅读考试生词较多怎么办? 常常听到课上的同学抱怨六级阅读中生词较多，做阅读题目过程中需要花费大量的时间和精力去猜测文章中出现的生词。词汇量确实是英文阅读的基础，但如果考生能识记大部分 6 级词汇， 文章中出现的所谓的生词是不应该成为我们阅读的拦路虎。况且任何文章段落与段落或句子与句子之间都会有逻辑联系。考生完全可以通过体会句子与句子之间的逻辑关系揣测出生词在文章中的指向范围或大致含义。因为六级考试阅读文章并
2、不要求对“生词”释义的精确掌握我们的目的是了解文章或句子大意。所以，只要达到这种效果，我们就能掌握文章或句子的大致内容，完全符合考试大纲的要求。2、文章里的长难句看不懂怎么办? 随 着考试难度的增加，长难句也应运而生。相信多数考生通过单词的识记，能做到的是将难句中的每一个词都看懂，但是让他们犯愁的是整个句子却无法把握其含义。就其原因在于不会抓住难句的句子主干。其实学会从复杂的从句套从句语法结构中判断出句子主干，转换成相应的中文语言习惯表达就可以把握句子的主要含义。3、我需要学会判断文中句子的隐含意思吗? 诚然，六级文章要求考生对原文的信息进行推断。换言之，就是从文章的原话中无法得出最终的结论。
3、因此，多数考生往往会在此时疯狂加入自己的臆想进行主观推测，其实这是源于考生在平时训练六级考试时忽略对文章的推理方法而导致的。任何隐含信息的推出都是基于对原文提供的信息的理解基础上进行相应的整合加工得出的。考生如果不能进行有效的适度的逻辑推理就无法得出隐含信息。4、六级阅读的考试时间安排是多久呢? 六级阅读共由三部分组成，快速阅读、简答题和仔细阅读。六级快速阅读文章要在 15分钟内完成 10 个问题 ;2 篇仔细阅读和 1 篇简答题需要在 25 分钟之内完 成。初次听到这个理论时间安排让很多考生惊叹，其实考生如感觉时间不够的原因无外乎三个： 1、不会有目的地针对各类题型进行解答处理;2 、无法快
4、速地定位选项在文章中的定位，从而造成某个文章段落甚至是全文内容的重复阅读;3 、无法快速、准确的从四个备选项中判断出正确选项。阅读理解是英语六级考试 中的重点部分，而随着时代的发展，英语六级 中的阅读题型也在不断更替改变。但是，万变不离其中。 只要学会了其中的方法，那么，阅读就不会让你再烦恼了。下面一起来看小编为大家整理的大学英语六级阅读三境界。第一境界： P (Perseverance)王老先生认为，做学问成大事业者，首先要有执着的追求，充满信心，明确目标与方向。六级阅读理解考试有三大难点：生词多，句子长，含义深。很多同学看到生词长句就发怵， 就别说理解文章深层的内涵了。众所周知，自信是通往
5、成功的桥梁，坚持才能达到胜利的彼岸。如果一拿到阅读理解，就被映入眼帘的生词长句吓倒，再也没有信心和勇气继续下去， 其实是自己放弃了成功的希望。六级阅读虽然生词长句多，但其实都是在简单句的基础上逐步堆积难词和词组构成的。因此在看到这些难句或生词时，要充满自信的找出那精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 17 页学习必备欢迎下载些熟悉的单词， 了解句子的整体含义，这是最主要的，而不是去搜索记忆，发掘每一个生词的含义。e.g. The destruction of our natural resources and contamin
6、ation of our food supply continue to occur, largely because of the extreme difficulty in affixing legal responsibility on those who continue to treat our environment with reckless abandon. (CET6:1999) 这句话中我们至少可以找出“destruction, natural resources, because of, difficulty, legal, treat our environment”这
7、些单词是我们所熟悉的，这样我们就能简单拼接句子的整体含义，大概是：自然资源的破坏是因为难以对那些对环境 的人实施法律 。同时六级阅读理解的文章脉络符合西方人的写作思维，因此在阅读中考生还可以根据文章的组织结构来猜测全文的含义。文章和段落在长度上有明显不同，但是在结构上是非常相似的。段落通常由一个主题句引出，接着是一系列说明主题句的细节，最后是结尾句。同样，文章是由首段、主体段和结论段三部分组成。引言段揭示主题，正文部分对主题分点阐述，结论段对全文归纳总结。而这系列的结构模式都可以帮助我们更好的理解全篇文章。由此可见，其实六级阅读理解的首要任务就是排除恐惧心理，树立信心，坚持到底，“ 独上高楼，
8、望尽天涯路” 。第二境界： P (Practice)王老的两句 “ 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴” 则别有用心，用以比喻成大事业、大学问者，必须坚定不移，经过一番辛勤劳动，废寝忘食。英语中也有一句最为经典的话就是“Practice makes perfect( 熟能生巧 ). ”任何一件事情的成功都是建立在无数次的努力和试验基础之上的，相信我不用列举那些功成名就的科学家，数学家等他们是通过多少次的失败之后才获得的点滴成功。阅读理解同样需要很多的练习，才能形成强烈的语感、 文感和手感，即语言感觉、文体感觉和解题感觉。所以那种所谓的技巧万能论等都是片面的，没有基本的练习，没有对过去历年的真题的研
9、读剖析，再多的方法和技巧都是枉然。第三境界： T (Technique)在前面的两大境界基础上，要想做学问、 成大事业者，还要达到第三境界，必须有专注的精神，反复追寻、研究，自然会豁然贯通，有所发现。也就是说，在六级阅读理解中，有了自信坚持， 有了大量的练习， 再结合各类文章之间的相通性(技巧 )， 那样就能事半功倍了。下面小编就在英语六级阅读理解中所占比重最大的细节题提供一些专业方面的指导。英语六级阅读细节题主要是对文中的具体事实和细节进行提问，目的是考查考生对文中重要事实和细节部分的辨认和记忆能力。因此， 考生在做细节题时， 可以遵循以下三个步骤。首先， 应仔细阅读题目，弄清楚题目的具体要
10、求，读懂选项内容，找出题目或选项中的关键词。细节题问题一般不掺杂主观内容，而是针对文章的某个具体细节，如时间、地点、人物、原因、结果、条件、现象等进行提问，所给选项有三个为干扰项，这些干扰项有的是片面性的，有的是部分正确的，还有的属于文中并未涉及的。然后，利用关键词返回到原文中，找出与原文相对应的句子。关键词的确定是解题的重点。通过研读历年真题不难发现，关键词往往是题目或选项中的专有名词，如人名、地名、数字 (年代、时间 )等。因为这些词很有特点，考生在快速浏览文章中会很容易发现，所以便很快能够定位相应的细节，从而完成上述解题步骤。如果题目或者选项当中没有很明显的精选学习资料 - - - -
11、- - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 17 页学习必备欢迎下载专有名词，考生可以将里面重复性的名词或者动词视为关键词。最后， 将确定的句子与四个选项进行对照，通常选项的表述与原文句子有所差别，尽管不是文章原句， 却是对其进行的同义转述，所以找出正确答案难度不大。在此环节中，考生应注意的是应该认真核对选项，慎重考虑，一定要根据原文句子进行匹配，千万不能想当然，凭空想象。以上是针对英语六级阅读细节题这一题型进行的点拨和指导，希望对广大考生有所帮助。本文主要讲解英语级六级阅读考点分析及解题思路解析，供各位考生参考。一、重新审视大纲要求要求考生阅读若干篇短文。每篇
12、短文后有若干个问题。考生应根据文章内容得出最佳答案。选材原册1、题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化等方面，但是所涉及的背景知识应能为学生所理解; 2、体裁多样，可以包括说明文、议论文等; 评析：在备考中，应该练习多题材的文章，包括生活话题、经济类话题、环境话题，以及还有热点话题等，熟悉各种题材的文章结构和作者的表述，特别要关注议论文的结构模式，把握议论文的逻辑顺序。阅读理解部分主要测试下述能力A.辨别和理解中心思想和重要细节1、理解明确表达的概念和细节、文章的总体结构以及句子和段落的关系评析： 细节题的考查方向2、理解隐含的表达意思(如判断、推理和总结等)评析：推论题的考查方向3、理解所读
13、材料的主旨和大意(如找出能概括全文的要点等)评析：主旨题的考查方向4、理解作者的观点和态度评析：态度题的考查方向5、理解词语 (如根据上下文猜测词和短语的意思)、句间关系 (如原因、结果、目的等) 评析：猜词题的考查方向二、阅读过程四步走1、扫描题干，划出关键词。选项不要看，用时越短越好。2、通读全文，抓住中心。3、仔细审题，返回原文。关键：定位。定位的三大原则：(1)关键词定位原则：由题干出发， 寻找题干中的关键词，首选大写字母、 数字等，其次是表时间地点人物的词。(2)自然段定位原则：出题顺序与文章段落顺序大体一致。(3)出题点定位原则：答案一定蕴涵在有特殊标点符号、句式列举、强转折逻辑关
14、系的地方。4、重叠选项，斟酌答案。(1)缩小范围的是答案。(2)扩大范围的不是答案。(3)原文和选项有交叉内容的不是答案。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 17 页学习必备欢迎下载(4)不相关的不能选。即，只要选项中有文章中未出现内容就错。注意，将文章中的每一个选项带回文章一一查对，不要凭印象猜测。三、根据考纲解题型(一)五大解题思路题型一细节题1、标志：针对6w1h 提问2、作题的关键在于返回原文，不要凭印象作题，返回原文要有定位意识。3、细节题迷惑选项的常用手段：偷换概念、扩大范围、正反混淆、颠倒因果、常识判断 (列举
15、和文章无关的常识，尽管常识是对的，但文章中未提，也是错的) 题型二猜词题形式一：词汇题1、标志：在题干中明确指出原文的单词或词组，要求辨其意。2、关键：该单词认识与否并不重要，重要的是该单词的上下文。3、做题方法：在文章中寻找同义词词组;代入替换法。形式二：指代题1、标志：在题干中明确指出原文中某个代词，要求辨别其指代关系，即 it, that, one 2、做题方法：(1)首先返回原文定位此指代词，90%向上， 10%向下，搜索其指代的词、词组或句子。(2)在四个选项中找出一个同意表达作为答案。形式三：句子理解题1、标志：在题干中明确指出原文中的某句话，要求理解其意思。2、关键：返回原文，对
16、出题句进行语法、句法、词法的分析，精确了解其含义。3、注意：重要的不是上下文，而是该句本身。正确答案与原文是同义关系，与原文其他无关联，选项一般无绝对的判断，有绝对判断的则必错。题型三推论题1、标志： infer imply 2、整体思路：每个选项都列举了文章的一个事实(或错误事实 )，我们要找的是哪一个符合原文。3、如果四个选项之中都没明确提到，那么与原文意思最接近，所用推理步骤最少的就是正确答案。4. 尤其要重视话中有话的陈述句或比喻句或反语或长难句，这些地方一般是分散列举题出题所在。题型四态度题1、标志： attitude 2、作者态度只分三类(1)支持，赞同，乐观(2)客观，中立 (3
17、)反对，批评，怀疑，悲观。除此之外没有其他作者态度。有些选项一定不是答案indifferent, subjective( 主观 ), biased, puzzling 等3、识别作者态度有以下方法;(1)依据中心句推论(2)当作者态度未明确提出时，要找文章中带有褒贬意义的词(3)根据所举例子的正负来判断，只提一方，则不中立;两方均提，不管例子有多少，是否平衡，都中立。题型五主旨题1、 标志： best title, main idea, main problem, conclusion, best title, the writing purpose。2、方法： (1)要着重理解首末段，首末句
18、(2)若主旨在文章中间出现或前后段意转折时，应提高警惕(3)若段中出现转折时，该转折句很可能就是主题句(4)作者有意识重复的观点往往是主旨(5)首段出现疑问句时，对该疑问的解答就是主旨(6)主旨出现时常伴有如下精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 17 页学习必备欢迎下载词： but, however, therefore, in short 3、选项特点： (1)正确选项一般不含细节信息，并不含过分肯定或绝对意义的词(2)错误选项的特点是就事论事，或细节信息鲜明，或过于笼统。(二)微观阅读助理解微观阅读之一标点的运用冒号：前
19、后是从抽象到具体的过程，如把冒号前的看懂，则后面的不看。分号：分号前后是并列关系，只看其中一句即可。破折号：破折号之后是补充说明成分时跳过不读。引号：引号有三个作用，引语，反语，强调。知道观点则引语不看，反语反看。括号：括号有两个作用，补充说明，解释说明生词。微观阅读之二长难句的解析1、从句又多又长，一主带多从。应对方法：先抓主干，找出长难句中最核心的主谓宾，再层层扩展，理解。2、主句或从句中带有长长的插入成分。应对方法：读句子时先找主干，不要理会插入语。如果插入语交代说话人身份或某话是谁说的，或修饰、解释、补充前面所言，跳过不看。3、分词状语或独立主格的干扰。应对方法：主句最重要的特征是有完
20、整的主谓宾结构，有独立的谓语。一个看似句子的结构，如果没有独立的谓语，那它不是句子，而是分词状语或独立主格。4、有时上面三种情况混合。应对方法：从前向后，先找独立的谓语部分，从而区分出主语和分词状语，再根据从句的连词(because, as, when)区分出主句和从句，然后层层扩展理解，插入语在哪个层次就放在哪个层次理解，甚至跳过不看。5、从语法上看常见长难句语法结构：形式主语或宾语，强调结构，非限制性定语从句，同位语从句，倒装结构，虚拟语气省略句。编辑推荐英语六级阅读备考必备短语(8) 英语六级阅读改革后有哪些难点呢？同学们在备考时要注意哪些问题呢？下面就看小编为大家整理的大学英语六级阅读
21、难点解析。本文主要讲解英语六级阅读新题型难点解析，供各位考生参考。生词较多许多同学感觉六级阅读中生词较多，阅读时不得不花费大量的时间和精力去理解文章中出现的生词。确实，词汇量是任何英文阅读(特别是像六级这样的高级英文阅读 )的基础。但我认为六级单词相对于四级仅多了1200 个。如果考生能充分掌握四级词汇，文章中出现的所谓的生词是不应该成为我们阅读的拦路虎。我们知道， 任何文章段落与段落或句子与句子之间都会有逻辑联系。句子中词的作用(尤其是形容词、副词或连词)就在于体现某种逻辑关系。考生完全可以通过体会句子与句子之间的逻辑关系猜出或体会出某种生词的指向范围或大致含义。因为六级考试阅读文章并不要求
22、对 “生词” 释义的精确掌握我们的目的是了解文章或句子大意。所以，只要达到这种效果我们就能掌握文章或句子的大致内容，完全符合考试大纲的要求。如今离考试越来越近，再背字典是不可能的了。建议大家背历年真题里的生词，在阅读真题的过程中将自己不认识的单词划出来重点记忆，特别是这几年真题里经常出现的高频词汇，这些词汇对应试都有很大帮助，甚至可以用在作文中。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 17 页学习必备欢迎下载难句看不懂六级四篇阅读文章中必定会出现一些难句。也许难句中的每一个词考生都能看懂，但是整个句子却无法把握其含义。就其原因在
23、于中国同学欠缺两方面的英文阅读能力： 1、缺乏对英文语言表达思维习惯的适应;2、不能抓住难句的句子主干。首先，英文的语言表达思维习惯与中文有较大的区别。中文习惯主、谓、宾的句子结构 ;英文中却存在大量的倒装结构，再加上繁杂的插入语等复杂的语言现象对于习惯将英文翻译成中文后理解英文的中国考生而言无法对入中文的理解习惯，自然无法理解句子的含义。其次，无法从复杂的从句套从句语法结构中判断出句子主干，同样会导致无法对入相应的中文语言习惯而最终使考生无法把握句子含义。这是关于阅读习惯的问题，短时间内很难改变。考试临近， 建议大家多看真题阅读文章中的句子， 将它们分段、抓主干后翻译，尽量培养阅读习惯，做好
24、热身也总比打无准备之仗强。无法判断句子隐含意思我们知道六级文章要求考生对原文的信息进行推断。换言之，就是从文章的原话中无法知道考生需要知道的信息。我认为这是源于考生在平时训练六级考试时往往忽略对文章推理方法的熟悉而导致的。任何隐含信息的推出都是基于原文提供的信息进行相应的逻辑推理得出的。考生如果不能进行有效的逻辑推理要么无法得出隐含信息，要么就会选错方向而落入命题者的陷阱中。考生在做题时可以先将问题中与原文出现的相同词汇划出来，然后再做依次排除，一般答案是与原文意思相同但词语使用不同的那句。平时这就要求考生多阅读国外文章，培养外国人的思维方式，这对考试也是很有帮助的。或者如果时间充裕，建议考生
25、将六级词汇按同义、近义词进行分类背记。时间不够我们知道六级阅读文章要在40 分钟内读完1 篇长篇阅读和3 篇仔细阅读， 考生如感觉时间不够，原因无外乎三个：1、花在文章阅读的时间太长;2、无法快速地定位选项在文章中的定位(表现在不得不重新阅读、浏览全文或某个文章段落);3、无法快速、准确地从四个备选项中判断出正确选项(表现在犹豫不决)。针对考生感觉时间不够的问题， 建议考生先从题目看起， 看完题目后再去文章中找答案，这样更有针对性，还可以将文中的例子忽略不看，节省时间，提高阅读速 度。如果这样还感觉时间不够的话，其实可以缩短其他词汇类题目的答题时间，适当的将阅读部分的时间延长到40-45 分钟
26、，不过也要保证其它题目有时间做才行。在四 六级考试 中有这样一个题型：它出现在阅读题第一部分，分值不大，却成为我们往后继续做题不可逾越的沟壑，它就是带方框的选择题-选词填空。下面就为大家介绍英语六级学词填空题做题步骤，供各位参考。我们来一起看看这个题型：选词填空。 这种题型的特点是给你一篇大约300 词左右的文章，里面挖了10 个空，给出15 个备选单词，从中挑出10 个符合原文的单词。这种题的做题方法在新东方暑期的基础强化冲刺班中是重点讲解的部分，以这篇文章为例：第一步：看看填空处左边是否有特殊符号，比如：a, an, the, 介词，形容词等等，如果有就不能选动词。如果填空处左边是情态动词
27、的话就必须选动词原形。换句话说， 需要掌握最基本的语法知识来大致确认该空的词性。第二步：结合上下文，选出最终单词。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 17 页学习必备欢迎下载看一下 40 题：40 前面是 an， 后面是 relationship 所以能很快确定下来应当选个形容词，选哪个形容词需要看看上下文，这句话说的是给读者足够的时间去和作者建立一种_关系，两者 _到一种长期、热情的对话当中，就像人们谈恋爱一样。根据前后意思，如果像恋爱的话就得是亲密关系，所以40 题选 I; 那么两者要怎么到一种对话当中呢?根据所给单词，
28、只有一个比较符合， 就是 engaged, 并且 41 题后面还有一个介词in, 更加确信应当是engaged in 参与 。有的时候固定搭配也能帮助解题，我还想在说说第44 题， observing young peoples _ to digital devices. 年轻人 _数字设备。先看一个例句： some girls attachment to her boyfriends, 一些女孩儿依恋于他们的男朋友。所以这道题根据加粗的部分的提示，应当选attachment. To understand why we should be concerned about how young p
29、eople read, it helps to know something about the way the ability to read evolved. Unlike the ability to understand and produce spoken language, the ability to read must be painstakingly 36 by each individual. The reading circuits we construct in the brain can be 37 or they can be robust, depending o
30、n how often and how 38 we use them. The deep reader enters a state of hypnotic trance(心醉神迷的状态). When readers are enjoying the experience the most, the pace of their reading 39 slows. The combination of fast, fluent decoding of words and slow, unhurried progress on the page gives deep readers time to
31、 enrich their reading with reflection and analysis. It gives them time to establish an 40 relationship with the author, the two of them 41 in a long and warm conversation like people falling in love. This is not reading as many young people know it. Their reading is instrumental the difference betwe
32、en what literary critic Frank Kermode calls carnal (肉体的 ) reading and spiritual reading. If we allow our offspring to believe carnal reading is all there is - if we dont open the door to spiritual reading, through an early 42 on discipline and practice - we will have 43 them of an enjoyable experien
33、ce they would not otherwise encounter. Observing young peoples 44 to digital devices, some progressive educators talk about meeting kids where they are, molding instruction around their onscreen habits. This is mistaken. We need, 45, to show them someplace theyve never been, a place only deep readin
34、g can take them. A) acquired I) intimate B) actually J) notwithstanding C) attachment K) petition D) cheated L) rather E) engaged M) scarcely F) feeble N) swayed G) illicit O) vigorously 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 17 页学习必备欢迎下载H) insistence 暑假是复习英语六级阅读的好时机，下面是小编为大家整理的英语六级阅读备
35、考必备短语，供大家参考。1.turn down 关小，调低 ;拒绝2.turn in 交还，上交 ;上床睡觉3.take up with 与成朋友4.take up 开始从事 ;把继续下去 ;着手处理 ;占去，占据 ;(on) 接受邀请5.sit up 不睡，熬夜 ;坐直6.speed up (使)加快速度7.stand by 站在一边，支持，帮助;袖手旁观 ;坚持 (决议等 )，遵守 (诺言等 );作好准备，准备行动8.think over 仔细考虑9.throw away 扔掉，抛弃 ;错过 (机会 )，浪费 (金钱等 ) 10.step up 提高，加快，加紧11.stick out (
36、把 )坚持到底 ;突出，显眼12.stick to 坚持，忠于，信守;紧跟，紧随 ;粘贴在上13.take after (在外貌、性格等方面)与(父、母等 )相象14.touch on/upon 谈到，论及15.stand for 代替，代表，意味着，主张，支持;用与否定、疑问句容忍，接受16.takefor 把认为是，把看成是17.take over 接受，接管 ;借用，承袭18.take to 对产生好感，开始喜欢;形成的习惯，开始从事19.stand out 清晰地显出，引人注目;杰出，出色20.take in 接受，吸收，接纳;理解，领会 ;欺骗 ;包括21.take off 脱下 ;
37、起飞 ;匆匆离开22.take on 开始雇佣 ;呈现，具有 ;同较量，接受的挑战;承担，从事23.stand up 站起来 ;(论点、论据等)站得住脚24.take away 减去25.take down 拆卸 ;记下，写下26.turn off 关掉 ;拐弯，离开转入另一条路希望以上英语六级阅读备考必备短语能对大家有所帮助。暑假是复习英语六级阅读的好时机，下面是小编为大家整理的英语六级阅读备考必备短语，供大家参考。1.turn up 开大，调大 ;出现，来到2.use up 用完，用光3.run out of 用完，耗尽4.serveright 给应得的惩罚5.warm up (使 )暖起
38、来 ;(使)活跃起来， (使)热情起来 ;(使)做准备活动，(使)热身6.wear off 逐渐消失 ;渐渐减少7.wear out 穿破，磨损，用坏;(使)疲乏， (使)厌倦， (使)耗尽8.stand up to 勇敢地面对，抵抗;经得起，顶得住9.turn on 接通，打开10.turn out 制造，生产 ;结果是 ;驱逐 ;关掉，旋熄11.turn over 翻过来，翻倒 ;移交，交 ;仔细考虑12.turn to 查阅 ;求助于，求教于精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 17 页学习必备欢迎下载13.work a
39、t/on 从事于，努力做14.work out 解决 ;算出 ;弄懂，理解 ;想出，制订出15.while away 消磨 (时间 ) 16.wipe out 擦净，擦掉 ;彻底摧毁，消灭17.set in 开始 (并将延续下去) 18.stand up for 支持，维持，保卫19.work up 激发，激起 ;制订出，精心做出20.write off 取消，勾销，注销21.put in for 正式申请22.put up with 容忍，忍受23.refer to as 把称作，把当作24.takeas 把当作，认为25.think of as 把看作是，以为是26.think bette
40、r of 经过考虑对改变主意(或看法 ) 希望以上英语六级阅读备考必备短语能对大家有所帮助。暑假是复习英语六级阅读的好时机，下面是小编为大家整理的英语六级阅读备考必备短语，供大家参考。1.be absent from 缺勤，缺课2.be abundant in 丰富的，富裕的3.be able to (do) 能(做 )，会 (做 ) 4.be about to (do) 即将，正要5.be accustomed to 习惯于，适应于6.be acquainted with 与相识，熟悉，了解7.be active in 积极于8.be afraid of 恐怕，害怕，担扰9.be bad a
41、t 拙于，不善于10.be based on 根据，以为基础11.be beside oneself 极度兴奋，对自己的情感失去控制12.be better off 生活优越起来，境况好起来13.be bound to (do) 一定会，不得不14.be careful to (do) 务必注意 (做) 15.be alive to 注意到，对敏感16.be angry at 因某事生气17.be angry with 对发怒18.be anxious about 担心，为担忧19.be anxious for 急切盼望，渴望20.be anxious to (do) 渴望 (做) 21.be
42、 ashamed of 为感到害臊22.be aware of 意识到23.be certain to (do) 一定 (做)，必然 (做) 24.be capable of 能够25.be confident in 对有信心希望以上英语六级阅读备考必备短语能对大家有所帮助。暑假是复习英语六级阅读的好时机，下面是小编为大家整理的英语六级阅读备考必备短精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 17 页学习必备欢迎下载语，供大家参考。1.what if 如果将会怎样2.whether or 是还是，不管还是3.go wrong 发生故
43、障，出毛病;出错，犯错误4.and yet 可是，然而5.cling o 粘住 ; 依附 ;坚持6.so that 以便，为使 ;所以，因此7.sothat 如此以致8.such as 诸如，例如9.adapt to 适应10.adhere to 粘附 ;胶着 ;坚持11.apologize(-ise)to ，for 道歉，认错12.such that 那样的以致13.that is(=i.e.) 就是说，即14.as though 好像，仿佛15.up to 胜任的， 适于的 ;密谋的 ;是义不容辞的， 是的职责 ;取决于的，须由决定的 ;(时间上 )一直到 ;(数目上 )一直到，多达16.
44、what about 征求意见时用 怎么样17.at yet 至今18.abide by 履行，遵守19.collide with 抵触，冲突 ;碰撞，互撞pensate for 补偿，赔偿ply with 依从，服从，遵从22.conceive of 设想，构思出1.make the most of 充分利用，尽量利用2.neither nor (既 )不也不， (既)非也非3.every other 每隔一个的4.other than 不同于，非 ;除了5.over and over (again) 一再地，再三地6.(every) now and then 时而，偶尔7.just now
45、 刚才，才不久;现在，眼下8.more and more 越来越9.more or less 差不多，几乎，大约10.at most 至多，不超过11.now (that) 既然，由于12.off and on 断断续续地，间歇地，有时13.and so on 等等14.all at once 突然，忽然 ;同时，一起15.at once 立刻，马上 ;同时，一起16.once (and) for all 一劳永逸地，永远地17.once more/again 再一次18.by oneself 独自地，单独地19.all right 好，行 ;令人满意的，不错的;(健康 )良好的，安然无恙的2
46、0.ever since 从那时起，自那时以来精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 17 页学习必备欢迎下载21.ever so 非常，极其22.or so 大约，左右希望以上英语六级阅读备考必备短语能对大家有所帮助。希望以上英语六级阅读备考必备短语能对大家有所帮助1.because of 由于，因为2.had better 还是好，应该3.both and 既又，两个都4.but for 倘没有，要不是5.each other 互相6.either or 或或7.or else 否则，要不然8.even if/though
47、 即使，虽然9.except for 除外，除去;要不是由于10.as/so far as 就，到程度11.by far 得多，最12.far from 远远不，完全不13.so far 迄今为止 ;到某个程度14.firs of all 首先15.if only 要是多好16.by itself 独自地，自动地17.in itself 本质上，就其本身而言18.no less than 不少于，多达19.as/so long as 只要，如果 ;既然，如果20.no longer 不再，已不21.a great/good many of 相当多，很多22.many a 许多的 1.be us
48、eful to 对有用2.be well up in 精通，熟悉3.be wild with jay 欣喜4.be willing to (do) 乐意5.be worried about 为而担心6.be worse off 处境较坏，情况恶化7.be tired out 疲倦极了8.be true to 适用于9.be unconscious of 不知道10.be unequal to 无法胜任的11.be unfit for 不适合，不胜任12.be worth (doing) 值得 (做 ) 13.be wrong with 有点毛病，有些不舒服希望以上英语六级阅读备考必备短语能对大
49、家有所帮助。编辑推荐英语六级阅读备考必备短语(1) 英语六级阅读备考必备短语(2) 英语六级阅读备考必备短语(3) 英语六级阅读备考必备短语(4) 1.be second to 次于精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 17 页学习必备欢迎下载2.be short for 是的缩写 (简称 ) 3.be rich in 富于4.be satisfied with 对满意，满足于5.be short of 短缺6.be sick for 渴望7.be sick in bed 病在床上8.be sick of 对感到厌倦9.be
50、 mad about 迷恋10.be well off 生活富裕11.be pleased to (do) 乐于12.be pleased with 对感到满意13.be popular with 得人心的，受欢迎的14.be present at 出席15.be proud of 以自豪，因感到满意16.be ready for 为准备好17.be sorry for 对感到抱歉18.be strict with 对要求严格19.be suited to 适合于20.be supposed to (do) 应该，非不可21.be sure of 坚信，确信22.be sure to (do)
51、 一定，必定23.be surprised at 对感到惊奇24.be through with 结束25.be tired from 因而疲乏26.be tired of 厌烦 ;对厌倦希望以上英语六级阅读备考必备短语能对大家有所帮助。编辑推荐英语六级阅读备考必备短语(2) 1.be good for 适于，在期间有效2.be curious to (do) 很想 (做) 3.be glad to (do) 乐于 (做)，对感到高兴4.be good at (doing) 善于，擅长5.be dependent on/upon 取决于，依赖6.be determined to (do) 决心
52、 (做) 7.be different from 与不同8.be eager for 渴望9.be eager to (do) 急于要 (做) 10.be equal to 等于11.be grateful to 感谢，感激12.be independent of 脱离而独立，与无关13.be characterized by 以为特征14.be clever at 擅长于15.be combined with 与结合16.be composed of 由组成精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 17 页学习必备欢迎下载17
53、.be concerned about 关心，挂念18.be famous for 以著名19.be fond of 喜欢，爱好20.be free from 无的，摆脱了的21.be friendly to 对友好22.be indispensable for 对必不可少的23.be interested in 对感兴趣24.be kind enough to (do) 承好意，恳请25.be late for 迟到26.be likely to (do) 可能要，像是要希望以上英语六级阅读备考必备短语能对大家有所帮助。许多同学都会咨询有关六级阅读满分方法的问题，今天小编就给大家提供一些有关
54、六级阅读满分方法的信息，希望对大家有所帮助。预测在对付难文的阅读时， 一定要善于在理解已知信息的基础上对随之可能出现的信息进行积极预测。预测时，应学会借助主题句、关联词语等篇章信息来提高预测的准确性。如，有一篇短文以这样一句开头：Many people believe the glare from snow causes snowblindness. Yet这里根据表示转折的关联词Yet，预测到下面可能出现的是主题句，又必然要否定本句中许多人的观点，即snowblindness(雪盲 )可能由 glare from snow 以外的其它原因引起。原文紧接着的是： Yet， dark glass
55、es or not， they findthemselves suffering from headaches and watering eyes，and evensnowblindness，when exposed to several hours of “snow light ”. 据此主题，我们可以比较有把握地预测到下文将着墨于引起“雪盲”的真正原因，原文如下：The United States Army has now determined that glare from snow doesnot cause snowblindness in troops in a snow-cove
56、red country.Rather，a mans eyes frequently find nothing to focus on in a broadexpanse of barren snow-covered terrain. So his gaze continuallyshifts and jumps back and forth over the entire landscape in searchof something to look at. Finding nothing hour after hour，the eyesnever stop searching and the
57、 eyeballs become sore and the eyemuscles ache. Nature offsets this irritation by producing more andmore fluid which covers the eyeball. The fluid covers the eyeball inincreasing quantity until vision blurs，then is obscured，and theresult is total ，even though temporary ，snowblindness. 但预测不一定总是正确，它需要在
58、继续阅读中予以肯定、否定或修正。 上例中下文的内容与预测相近，表示理解过程正确。如预测与下文不一致，则可能：对前面内容的理解有偏差 ;据以预测的那部分语言信息可能有多种不同理解，因而可据以作出多种不同的预测。预测有顺向预测和逆向预测两种，上面提到的为顺向预测。所谓逆向预测， 实为预测的一种特殊形式，应用于已知下文要推知上文的场合。阅读中积极运用顺向和逆向预测，除了上面谈到的能提高对文章的理解深度外，还可帮助我们读懂本来难以读懂的章节。判断在阅读中， 我们有时需要对文章内容的正误作出判断，有时需要借助上下文对个别词语的大意作出判断，有时需要根据关联，对上下文进行预测性判断，有时需要在综合分析的基
59、础上， 通过判断得出结论，有时还需要对作者语气态度、思想倾向等等作出判断。判断精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 17 页学习必备欢迎下载贯穿于阅读的全过程，也渗透在各种阅读微技能中。例：(1) 判断推测句中omnivorous 一词的大意She has a wide interest and is an omnivorous reader. 根据句中她“兴趣广”这一上文和被修饰的reader 一词，可大概判断omnivorous具有“兴趣广、什么书都喜欢读”等含义。(2) 根据前文，判断下文Laziness is a s
60、in, everyone knows that. NeverthelessA) laziness can actually be helpful B) laziness is a sign of mental illness C) laziness is immoral and wasteful D) you must be careful when you see someone lazy 根据第一分句的语义倾向和Nevertheless 一词， 我们可得出这样的判断，即下文要谈的内容必然与之相反，即谈论Laziness也有其有利、肯定的一面，故A 最有可能。(3) 判断作者观点Which
61、of the following statements was written by someone who prefers small cars to large ones? A) Their excellent gas mileage and even their improved interior design notwithstanding ，todays compact cars simply fail to provide the feel a traditional motorist yearns for. B) They lack some of the size and ev
62、en the character of the full-sized autos we were accustomed to; but todays compacts more than make up for this with their excellent gas mileage. 本题要求我们对A、B 中哪种观点赞成小汽车作出判断。A 句中主句对小汽车予以否定， 句首对小汽车的肯定性陈述又被notwithstanding一词否定。 答案是 B，第一分句讲到小汽车的缺陷：缺乏大汽车的空间和气派;第二分句则认为小汽车的紧凑及其优秀的低耗油特征能远远弥补上述不足，前面以转折连词将作者观点转向
63、第二分句。归纳是必须掌握的技能归纳归纳是一种由特殊(个别 )到一般的概括， 从阅读理解角度说，所谓个别即具体细节，所谓一般即章节段落的大意或主题，归纳是由特殊细节推向一般主题的概括过程。我们可以借助词的上下义关系来领会掌握并运用归纳这一方法。(1) 句子的归纳A) Microwave ovens have eliminated many of the inconveniencespreviously associated with the preparation of meals. B) Many foods can go directly from the freezer to the mi
64、crowave ovenwithout being defrosted. C) Many microwave ovens can be pre-set to cook food while you areaway from the kitchen. D) The microwave oven has greatly reduced the amount of time ittakes to cook a meal. 题中四句话都提到微波炉的好处，其中B、C、D 分别从方便、解冻、定时三个不同的方面具体讲述微波炉不同于传统炊具的优势，而 A 则从整体上覆盖了上述三句的内容，故A 是对 B、C、D
65、 的概括，上述分析、寻找最具概括意义之选项的过程即为归纳过程。推而广之，我们可用之于段落和短文主题的归纳。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 17 页学习必备欢迎下载(2) 段落大意的归纳Although most universities in the United States are run on asemester system, which offers classes in the fall and spring, someschools observe a quarter system comprised o
66、f fall, winter, spring,and summer quarters. The academic year, September to June, isdivided into three quarters of eleven weeks each beginning inSeptember, January, and March, the summer quarter, June to August iscomposed of shorter sessions of varying length. Students may takeadvantage of the oppor
67、tunity to study year around by enrolling inall four quarters, Most students begin their programs in the fallquarter, but they may enter at the beginning of any of the other quarters. A) Universities in the United States B) The Academic Year C) The Quarter System D) The Semester System 本段由四个句子组成，各句大意
68、分别为： 1)有些学校实行四学期制;2)学年从 9 月至下年 7 月，前三个学期各长11 周，夏季学期最短;3)学生可于任何学期注册入学;4)但大多数学生秋季入学。 通过上述四句大意的归纳，可知本段落主要讲述美国大学的一种学期制，即Quarter System，答案为C。(3) 短文主题的归纳 Proponents of father-attended childbirth assert that the father sexperience encourages him to develop a closer bond with his childAs a father of three t
69、eenagers from a previous marriage, one mancompared his past experience as a new father to being in thedelivery room during the birth of his newborn daughter Women report that they are much less anxious and more aware ofwhat is going on when their husbands are with them when they givebirth A) The Fat
70、her-Daughter Relationship B) Baby s First View of Life C) Dad in the Delivery Room 文章共三段， 分别给出了各段的主题句。第一段谈赞成女子分娩时丈夫陪在其身边的观点并认为这一经历有利于将来父子关系的发展;第二段从男子的角度谈妻子分娩时陪在其身边的感受;第三段则从女子自身的角度提到分娩时有丈夫在身边会感到踏实、放心。通过对三段主题句的综合概括，全文共同讨论的是：女子分娩时要不要未来的父亲候在产房，因此答案为C。考生需具有一定的推理能力推理阅读除了需要理解文章的字面语义外，更需要透过字里行间领悟言外之意及作者的语气、
71、 态度，这就要求读者具有一定的推理能力。推理的前提就是阅读到的有关文字可能是短语或句子或整个段落甚至整篇短文。读者必须由表及里、由此及彼， 从字里行间悟出合乎作者本意的言外之意。推理的结果应是既来自于字里行间、又高于字里行间;既符合原文实际内涵，又超越实际内涵;既基于已知事实，又不仅仅是已知事实。正确的推理要求：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 17 页学习必备欢迎下载1 切忌用自己的观点取代作者原意; 2 客观推测作者立场、观点和写作意图; 3 庇赏一已知事实可推出不止一个正确的结论。例： Apart from the
72、 obvious fact that rioters tend to come from theless well-off section of the community, there is no evidence thateconomic circumstances have any causal relationship with street violence. A) There is some evidence for relating economic circumstances tostreet violence. B) Not all the people in the com
73、munity referred to are poor. C) There is no evidence that economic circumstances result fromstreet viloence. D) All rioters come from the poorer section of the community. 本例中， 只有 A 可由原文推知， 其中 Apartfrom 所引述的正是经济环境与暴力的一种相关性 ;C 否定了这一相关性， 故与原文相悖 ;D 与原句中“rioters tend to comefrom”的原意不符： “往往”不等于“总是”;B 则是原文
74、第一部分的重述，不属推论。以上就是小编为您带来的六级阅读满分方法的内容，希望对大家有所帮助。祝大家取得好成绩 ! 英语六级自从改革以来，句子翻译变为汉译英段落翻译这一变化，引起考生强烈反应。虽然考委会在大纲中明确规定：翻译考查内容为与中国文化、历史、经济、社会发展相关的内容， 但当考生真正面对与当下社会发展现状和时事密切结合的翻译时，仍旧让众多考生始料未及，直呼太难! 从词汇、语法层面看，六级翻译并不难实际上，与传统的句子翻译相比，目前汉译英的考法并不难，更易拿分。首先，根据能通过六级考生的词汇量来看，除个别专有名词大家无法译成表达外，其他都能想到单词。而专有名词，考委会又贴心已经给出。以卷一
75、考查的“北京污染治理”为例，其中包含的一些表达，如：治理污染(治理： deal with ;污染： pollution); 旨在： aim at; 污染源： pollutant;燃煤： coal burning; 沙尘暴： sandstorm;本地的建筑灰尘：local construction dust; 违章建筑：illegal buildings / constructions; 改善环境： improve the environment等等，这些词汇，静下心来看，都在六级大纲必会词汇之中，因此，大部分都已经反复学习、背诵过。再加上如果学翻译时，不是全靠猜题、押题，而是像网校课程教学中讲
76、的那样，重视能力和方法的培养。用划分语块、合并、语序调整、一词多译等翻译的方法，以“不变以万变”，翻译题目便迎刃而解。从语法角度来看， 传统句子翻译会考查倒装句、虚拟语气、 强调句、定语从句等等，尤其是倒装和虚拟，基本上考生们是全军覆没。而在目前的汉译英中，长句不会时可化为短句，大部分长句，就和写作一样，主要是几大从句的创作。汉译英重视能力考察，平时多看汉英互译文章在汉译英卷二考查到“土豪”、 “大妈”等中国热词时，几家欢喜几家愁。对于经常关注时事新闻报道并在平时大量阅读、接触英语的同学而言，这一考题正中下怀。例如艾力老师的苦艾英语里面有一起就详细地讲到了“大妈”、 “土豪”、抢购黄金等六级翻
77、译中都有考到的内容。总之，汉译英要想拿下优异的得分，牢记注意平时积累!多多阅读中英互译的文章，多有意识去接触、掌握翻译方法。编辑推荐2014 六级翻译预测英语六级段落段落翻译评分标准精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 17 页学习必备欢迎下载20XX年 6 月英语六级翻译高分考前冲刺技巧20XX年 6 月英语六级翻译考前一周押题预测20XX年 6 月英语六级翻译考前冲刺技巧英语六级翻译冲刺得分四大招相关推荐英语六级翻译精选练习题(5) 20XX年 6 月英语六级翻译练习：全球变暖英语六级考前最后冲刺备考资料：听力/阅读 /
78、翻译 /写作六级翻译常考的中国文化词汇20XX年 6 月英语六级翻译练习：京剧20XX年英语六级精选_英语六级作文经典句型20XX年 6 月英语六级翻译预测：泰山英语六级翻译常考的中国文化词汇20XX年英语六级翻译练习：读书之道20XX年 6 月英语六级翻译练习：剪纸20XX年英语六级翻译练习：工作效力20XX年英语六级翻译练习：红楼梦20XX年英语六级翻译练习：文章风格大学英语六级报名条件20XX年 6 月英语六级听力真题及答案汇总预告2014 英语六级报名时间英语六级阅读题型复习必备专项练习题(6) 英精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页，共 17 页
