《2022年小学二年级阅读训练题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学二年级阅读训练题（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精选资料欢迎下载小学二年级阅读训练题-1- 秋天的图画秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。梨树金黄的灯笼，苹果红红的脸颊，稻海金色的波浪，高粱燃烧的火把。谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说勤劳的人们画出秋天的图画。1、按课文填空。2、本文共有句话。3、找出一处比喻句，抄在下面“”上并回答。在这个句子中，把（）比作（）。4、写一写秋天还会有哪些美丽的图画？-2- 羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊
2、妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1、读拼音写词语。c i yu n lubo x h ng shgush( ) ( ) ( ) ( ) 2、短文共（）个自然段。3、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？（1）（2）（3）4、填空。（1）西红柿的好吃。（ 2）萝卜的好吃。（ 3）白菜的好吃。-3- 黄山奇石就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子”观海。“仙人指路”就更有趣了远远望去那巨石真像一位
3、仙人站在高高的山峰上伸着手臂指向精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 23 页精选资料欢迎下载前方1、请将文中最后一个自然段填上合适的标点。2、短文介绍了、这些奇石。课文里还介绍了、奇石。3、请用“”在文中画出至少两处比喻句。4、文中“猴子观海”，“猴子”是指，“海”是指。动物园猴山上的猴子真多！有的蹲（d n）在地上摆弄小石子，有的互相打闹（n o），跳来跳去，还有的在打秋千。猴妈妈一只手搂（l u）着小猴子，一只手给小猴抓痒（ y ng），小猴依(y ) 偎(w i) 在妈妈怀里，好像在说：“真舒服！”1、这段话共有句。用
4、“”画出最主要的一句。2、找出文中的动作词，用“”画出。（4 个以上）3、用“有的有的还有的”造句。4、看到了这些猴子，你最想说的话是。-5- 植物妈妈有办法孩子如果已经长大，就得告别妈妈四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。1、课文中
5、介绍了哪些植物妈妈传播种子？它们分别依靠什么办法传播种子？. 依靠传播种子。. 依靠传播种子。. 依靠传播种子。2、课文最后一小节中“那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。”“那里”是指“它”是指3、为什么说“粗心的小朋友得不到它？”-6- 蜗牛和蚯蚓绿油油的菜地里，一只蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到（那里、哪里）去呀？”蜗牛说：“我要到墙顶上去，看看远处有些（什么、怎么）。”蚯蚓突然笑了起来，“哼！你也想到墙顶上去吗？不要精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 23 页精选资料欢迎下载幻想了吧！你可是爬
6、得慢慢腾腾的呀！”蜗牛不（理、里）它。慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太可笑了，就去睡觉了。蚯蚓一觉醒来。（再、在）也看不见蜗牛了，原来蜗牛早已爬上了墙顶了。1、划去括号里不恰当的字词。2、照样子写词语。绿油油慢慢腾腾3、蜗牛先是在爬，后来慢慢爬上了，最后爬到4、蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为5、短文的寓（ y）意是：（在正确的括号里打“”）a、蚯蚓太骄傲了。（） b、蚯蚓瞧不起蜗牛。（）c、做任何事，只要有决心、有毅力，就一定能做到。（）- 7 -孝鸟乌鸦全身是黑色的，不怎么好看，它的叫声也不好听。可是它很可爱。它还有个很好听的名字，叫“孝鸟”。乌鸦爱它的爸爸妈妈。当爸爸妈妈老了的时候，飞不动了
7、，也找不到东西吃了，小乌鸦就天天飞出去，到处找东西给爸爸妈妈吃。不管是刮风还是下雨，乌鸦都不怕，照样飞出去找吃的。找到吃的东西以后，自己从来都不先吃。叼（ di o）回来，一口一口喂给爸爸妈妈。爸爸妈妈吃饱了，它自己再吃。乌鸦多孝敬父母啊！难怪人们叫它“孝鸟”。乌鸦真可爱！1、为什么乌鸦被称为“孝鸟”？它是怎样做的？用“”在短文中画出来。2、我们应当向乌鸦学习什么？3、我能用词语来形容乌鸦这种孝敬的行为。- 8- 我选我1、请仔细读文，说说为什么“王宁”的话刚说完，教室里就响起一片掌声？2、小练笔：你想担任班级的什么职务？简单说说你的打算。-9- 神笔马良从前，有个叫马良的穷孩子，特别爱画画。
8、一天夜里，马良梦见一个老爷爷送给他一枝画笔。第二天醒来，手里真的握（w ）着一枝画笔。马良特别高兴，他在墙上画了只公鸡，公鸡竟然“喔喔（w）”地唱起歌来。原来，这是一枝神笔！从此，马良就为穷人画画。穷人缺什么，马良就画什么。贪心的县（ xi n）令知道了这件事，就让马良画金银珠宝。马良在墙上画了座金山，又马上在金山周围画了精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 23 页精选资料欢迎下载一条大河。县令命令马良画船，带着衙（y）役（ y）驾（ ji ）船直奔（b n）金山而去，说：“让船快些！”马良又画了几笔风，顿时江面狂风大作，船
9、被掀（xi n）翻了，县令和衙役都被淹死了。马良又回到了穷人中间，为穷人画画了。1、全文共有（）个自然段。第三自然段共有（）句话。2、找出文中近义词。居然（）非常（）3、从“穷人缺什么，马良就画什么”中，你能感受到马良是个什么样的人吗？4、你想让马良画个什么？为什么？ - 10 -一分钟1、仔细读文，说说元元晚起一分钟都遇到哪些麻烦？2、选择正确的读音填在词语里。b i b i 背（）书包后背（）3、用带“”词语说一句话。因为元元晚起床一分钟，所以上课迟到了。4、发挥你想象填一填。老师告诉元元：“你迟到20 分钟。”元元可能会想，元元可能会说。于是他。 -11- 星期五下午一下课我和小红就来到
10、图书馆。我们借到书，就坐下来专心地看，一点儿声音也没有。我们都很爱惜书，谁也不在书上乱画，看完一页，轻轻地翻过去，再看另一页。1、这段话共（）句。2、讲谁，什么时间，在什么地方，干什么。3、哪句话讲我们读书很专心？用“”在句子下面画出来。哪句话讲我们很爱惜书？用“”在句子下面画出来。4、我会选择恰当的词。我们要 ( 爱护爱惜) 粮食。动物是人类的朋友，所以我们要（爱护爱惜）它们。同学们学习要（专心用心），不能三心二意。只要你（专心用心）学习，一定会取得好成绩的。5、小练笔：在家里你是怎么看书的？用35 句话写一写。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - -
11、- - -第 4 页，共 23 页精选资料欢迎下载- 12 难忘的一天离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任。1、短文中“兴奋”的“兴”读音是（）。另外一个读音是，组词2、与“格外”意思相反的词是，相近的词是。3 我会用“仿佛”写一句话。4、“我”忘不了肩上担负的责任是指。 -13- 秋天是收获（ hu）的季节。柿子树上挂满了小红灯笼似的柿子，把枝头都压弯了。枫树的叶子火红火红的，像一堆堆在燃烧的火焰（ y n）。那梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来，像一只只起舞的金蝴蝶。只有松树、柏树还是那么绿，像一排士兵守卫着美丽的公园
12、。秋天真美啊！1、这段话共有（）句。写了、五种植物。2、用“”画出文中一处是比喻句的句子。3、找出文中三个写颜色的词。、4、整篇短文围绕哪一句话来写的？5、改写句子柿子树上的大柿子把枝头都压弯了。枝头被柿子树上的大柿子压弯了。秋风把片片枯叶吹起来了。-14人们都说啄木鸟是勤劳的树医生，啄木鸟的嘴又尖又硬。好像一把凿（z o）子。舌头又细又长，舌尖上长着钩（ g u）子。啄木鸟发现树皮下面有害虫，就先把树皮啄开，然后伸出带钩子的舌头，再把害虫一个个串精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 23 页精选资料欢迎下载在舌头上，最后用唾
13、（ tu ）沫（ m ）把小虫和虫卵（lu n）都带出来。这段话是围绕哪句话写的？用“”画出来。用“”圈出描写啄木鸟捉虫动作的词。用“”画出文中的比喻句，并写出把比作。找出表示啄木鸟捉虫顺序的词，写在括号里。（）（）（）（）蓝蓝的天上飘着白云。山脚下，河水缓（hu n）缓地流着。一群鸭子在河里游来游去。山坡（p）上种着许多果树。秋天，果树上结满了红红的苹果、黄澄澄的梨。熟了的柿子挂在树上，远远看去像一个个红灯笼。啊，我的家乡多么美丽啊！1、哪些词语是说颜色的？2、哪些词语是说动作的？3、短文有几句话？4、哪一句能概（ g i ）括全文意思？ -15- 北京的冬天长安街上车多了，人多了。刚才还披
14、着丝绒软被的马路，此时，早已换上了印花棉袄。天安门的两边宛如两个巨大的入河口，人流如云，车流如海。人们冒着雪花匆匆忙忙地奔向各自的岗位。帽子上、羽绒服上、胸前，甚至连眉毛上都缀（ zhu）着雪花，偶尔瞟（pi o）去，几个老人正站在雪地里舞剑。拥挤的车站上，一些年轻人手里拿着书，一边蹦跳着，口里还一边念念有词。一切都显得那么繁忙，却又井然有序。1、这段话是围绕哪句话写的？在文中用“”划出来。2、短文中写了长安街上的（）、（）和（）等三种人。3、为什么说“刚才还披着丝绒软被的马路，此时，早已换上了印花棉袄？”说说你的理解。-16 我们成功了中华世纪坛人如海，歌如潮。人们相互击掌，相互拥抱，任激动
15、的泪水尽情流淌。江泽民主席等国家领导人来到欢乐的人群中，与大家同欢呼，共歌唱，把庆祝活动推向高潮。1、从哪一句话能看出欢庆的人很多？2、从哪一句话能看出人们高兴不已的样子？3、照样子写词语：人如（海）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 23 页精选资料欢迎下载歌如（）白如（）站如（）红如（）4、人们在庆祝什么？（）A、奥运会胜利召开 B、奥运会胜利闭幕 C、申办奥运会成功5、文中所说的奥运会将于年在国首都举办。-17- 南京长江大桥小朋友，你知道吗？南京有座长江大桥，它是一座很大很大的桥。如果你走路通过这座大桥，要走一个多小
16、时呢。大桥分两层。上面的公路桥上可以并排行驶八辆汽车。下面的铁路桥上南来北往的火车可以同时对开。大船小船在桥底下穿行。长江大桥多么雄伟啊！1、短文有（）自然段。2、第 1 自然段有（）句话。3、大桥分（）层，上面是（）桥，下面是（）桥。4、哪些句子写桥很宽？请你在这些句子下面划“”5、看到如此雄伟的大桥，你想说些什么？- 18 看雪在我国台湾省，是很难看到雪的。过春节的时候，孩子们在商店的橱窗里看到了美丽的雪景。那是用洁白的棉花做成的。孩子们问老师：“您看见过真的雪吗？”老师微笑着点点头。“您是在哪儿见过的？”孩子们惊奇地问。老师说：“小时候，在我的故乡。”她顺手指了指地图上的北京。1、所选段
17、落共（）个自然段。2、我会选（选择正确的读音，在下面画上横线）。台湾省（ sh ng x ng）惊奇（ q j） 北京（ b i b i ）很难（ n n n n）3、请写出与下列词意义相近的词。洁白- （）惊奇-（）故乡-（）4、孩子们在的时候，在橱窗里看到了的雪景，那是用做成的。5、文中孩子们看到的雪是真的吗？6、老师的故乡在哪里？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 23 页精选资料欢迎下载 -19- 展开中华人民共和国的地图，我们就可以看到一个岛，它像一片叶子盖在祖国大陆东南海面上。这就是我国第一大岛 -台湾。晴天，站
18、在大陆海边，可以清楚地看到台湾岛上的云雾（w）。台湾有“米的世界”“东方库”“水果之乡”等美名。它的山岭上，林木茂（m o）密，四季常青，地下有几十种矿藏。四周有丰富的海产品和海底矿藏。它真是祖国的宝岛。1、短文共有（）个自然段。2、找出文中打比方的句子，画上“-”。3、从哪些地方可以看出台湾是祖国的宝岛？在文中用“”画出来。4、我给短文加的标题是。-20 - 坐井观天1、坐井观天一文中，青蛙看见天只有，而小鸟认为天，。当青蛙跳出井口后，它会说。2、选择正确解释填在（）。（1）朋友，别说大话了！（） A 、大声说话。 B、话说得太多。 C 、夸大的话。（2）天无边无际，大得很哪！（）A、没有边
19、际。 B、不如找到边际。3、照样子，写一写。（1）我一抬头就看见天。一就（2）天无边无际，大得很哪！，得很哪！ -21- 有一天，公鸡和鸭子比谁本领大。它们先比跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落（l ）下了一大段路。鸭子一摇一摆（ b i ），怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！”它们又比游泳。鸭子游得又快又稳（w n），公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底还是我的本领大。”精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 23 页精选资料欢迎下载它们谁也不服谁。1、这个故事讲的是和比本领大。他们先比，又
20、比。2、跑步的本领大，游泳的本领大。3、读了这个故事，我明白了这样一个道理：- 22 -我要的是葫芦从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。1、这段话共有（）句话。2、第（）句话写出葫芦的样子；第（）句话写出葫芦花的样子；第（）句话写出“那个人”对葫芦的喜爱。3、用“”划出表示颜色的词。4、改变先后顺序而不变改句子的意思。多么可爱的小葫芦呀！-23- 盲人摸象有一群盲人在摸一头大象，他们都只摸到了大象身体的一部分。一个盲人摸到象的尾巴，大声说：“原来大象像一根粗绳子呀！”摸到象腿的人说：
21、“不对，大象像一棵大树。”摸到象身子的人说：“不对，大象像一堵又高又长的墙。”摸到象牙的人说：“胡说！大象像一根又粗又大的萝卜。”最后一个盲人说：“大象是圆圆的、长长的、软软的橡皮管。”原来，他摸到的是像鼻子。他们争论了很久，也不知道自己错在哪里。1、全文共有（）段，写出（）个盲人摸象的事。2、在括号里填入合适的词。一（）盲人一（）扇子一堵（）一棵（）一（）绳子一（）萝卜一头（）一颗（）3、你觉得盲人错在哪里？- 24- 小柳树和小枣树精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 23 页精选资料欢迎下载小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，
22、真好看。小柳树看看小枣树，树枝弯弯曲曲的，一点儿也不好看。小柳树说：“喂，小枣树，你的树枝多难看啊！你看我，多漂亮！”1、这段共有（）句话。2、小柳树的腰，树枝；小枣树的树枝。3、一句可以看出小柳树很骄傲。4、选择正确的字画“”。你看我，多（漂飘）亮！小柳树的叶子（已己）经长得又细又长了。小枣树（温暖）和小说。-25- 太阳花你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，细细的花瓣，粉红粉红的，鲜艳极了，叶子呢，也是细细的，像含着一包绿汁。早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒越美。它仰（y ng）着头。好像在跟太阳说话：“爷爷，谢谢您把我照得这么漂亮。”傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢
23、合拢（h ng）花瓣，安安静静地睡觉了。太阳花还有黄的、蓝的、紫的五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！1、填入合适的词。伤心地（）安静地（）兴冲冲地（）悄悄地（）高兴地（）飞 快 地（）2、写出与下面词语意思相反的词。（1）这是一种很美丽的小花。 ( ) （2）叶子细细的。（）（3）太阳一照，太阳花就兴冲冲地开放了。（）3、短文共（）个自然段。4、太阳花最好看的时候是（）。因为（）-26 - 风娃娃风娃娃又来了到河边，看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。他急忙跑过来， 对着船帆吹起来。 船在水面上飞快地行驶。 纤夫们笑了， 一边收起纤绳， 一边向风娃娃表示感谢
24、。1、这段话中的“他们”指的是，“他”指的是。2、文中哪些句子写出了纤夫们拉船很辛苦？用“”在文中画出来。3、这段话中，写了谁做了一件什么事？用自己的话写下来。4、试着用“一边一边”写一句话。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 23 页精选资料欢迎下载 -27- 星期天，我和妈妈去买菜。一到市场，我看见有位老奶奶，她把买好的菜放进一个大塑料袋中，刚要提起来走时，突然塑料袋坏了，西红柿、茄子、土豆滚（g n）了一地。老奶奶很着急。一个小女孩看见了， 马上跑过去， 对老奶奶说：“老奶奶，您别着急， 我这里有一个新塑料袋给您用吧
25、！”说 完 ， 连 忙 弯 下 腰 ， 把 地 上 的 菜 捡 到 塑 料 袋 中 ， 老 奶 奶 拍 着 她 的 肩 膀 ， 高 兴 地 说 ：“。”1、我知道本文共有自然段，第自然段写出了“帮”。2、本文写发生在和间的事。3、我能在短文中发现五个动作词：、4、老奶奶对小女孩是这样说的，我能在文中划“”部分写出来。- 28 -酸的和甜的葡萄架下，有一只狐狸。他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可是一（棵颗）也没摘到。于是，他指着架上的葡萄，说：“这葡萄（tou t o）是酸的，不能吃！”1、将文中（）里正确的字和拼音用“”标出。2、狐狸想吃葡萄吗？从文中哪一句话能看出来？用“”画出来。3、
26、狐狸为什么说葡萄是酸的？4、还有谁也认为葡萄是酸的？为什么？5、谁说葡萄是甜的？他怎么知道的？6、你明白了什么道理？我家养了几条金鱼，漂亮极了。这些金鱼红得像一团火，圆圆的头是红的，细长的身体也是红的，连鱼尾也是红的。游动起来，好像那跳动的火焰（y n）。1、这一段中的内容是围绕着哪一句话的意思来写的，将这句话用“”划出来。2、短文介绍了金鱼的、。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 23 页精选资料欢迎下载3、找出文中的比喻句，读一读。（1）把比作。（2）把比作。4、按短文内容填空。（）的头（）的火焰（）的身体（）的金鱼(
27、3)周总理身穿对襟（ j n）白褂（ gu），咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓（ g），敲（ qi o）着欢乐的鼓点，踩着凤（f ng）凰（ hu ng）花铺成的“地毯”，同傣（d i ）族人民一起跳舞。1、这段话共有句。2、这段话中表示颜色的词有。3、这段话中的“地毯”是指。4、这段话写了谁，做了一件什么事？- 29 - 我家阳台上有一（棵颗）石榴（ li ）树，叶子碧（b）绿碧绿的。石榴树开花了，它们的花不香，可是开得火红火红的，像个小喇叭，真好看！它结（ji ji）了两个小石榴，已经变红了，像两只小灯笼，风儿吹来，一摇一摇的。我每天给它浇水，希望
28、它（快块）长大。1、这段话共有句话。2、选择（）中正确的字或拼音打“”。3、按课文内容填空。（）的叶子（）的小花4、找出文中的比喻句，用“”画出来。5、找出两个写颜色的词。、6、请找出描写石榴花和石榴形状的词。、7、请仿照“碧绿碧绿”写三个词。、-30- 称赞清晨，小刺猬去森林里采果子。在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”1、短文有（）个自然段。2、第二自然段有句话。3、把下面两个句子中的词换一个和它意思相反的词。板凳做得很粗糙（）他做
29、得很认真（）4、根据短文内容填空。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 23 页精选资料欢迎下载小獾做的小板凳其实，但小刺猬却，那是因为小刺猬想要小獾。5、说说平日里你是怎样鼓励朋友的？- 31 小羊在路上走， 灰狼跟上来说：“小羊弟弟， 咱俩一块走吧！ ”小羊知道灰狼没安好心， 就对灰狼说：“不是咱俩，还有一个呢！”灰狼忙问：“还有谁？”小羊说：“猎狗大哥在后头呢！”灰狼一听，连忙走开了。1、给短文加一个标题：。2、故事里出现了几个小动物？用“”写出来。（小羊猎狗狼）3、小羊的后头真的有猎狗吗？4、你觉得这是一只怎样的小羊
30、？-32- 蓝色的树叶林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。”李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头，说：“还要画小草？”李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。1、 “注”是结构的字，写的时候要， 音序是， 部首是， 组词。2、本段中描写颜色的词有，。3、林园园告诉李丽用她的铅笔时不要（），不要（），不要（）。4、李丽为什么不接林园园的绿铅笔？5、我想对林园园说：。- 33 - 山羊走钢丝，表演也很出色。在细细的钢丝上，山羊就像在平地上一样，稳稳当当地走过来走过去，山羊还表演了它的绝技。钢丝上插着一块金属（sh）圆板，只有碗口那么大。山羊小心
31、地把四只脚都踩在圆板上，身子弯得像一座拱桥。全场观众都为它喝彩。1、这段共有句话，主要讲的是。2、换一个词解释句子中的词：（1）山羊走钢丝，表演也很出色。（）（2）山羊还表演了它的绝技。（）3、请你用“”画出文中的比喻句。4、观众表现得怎样？请用“”画出来。5、请你用“喝彩”写一句话。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 23 页精选资料欢迎下载-34- 风和风筝风托（tu ）着风筝在天上飘，孩子们看见了，高兴（地、的、得）说：“看这风筝多美啊！”风筝神气地对风说：“老兄，你（那、哪）么卖办气，谁也不表（洋、扬）你。我呢，一
32、点儿力气也不花，可大家都（ d u d ）夸我。”风听了这话，悄悄地走了，风筝马上往下落，一直掉在地上，（在、再）也飞不起来了。1、选择（）里正确的字或拼音打“” 2、短文共（）个自然段。3、在恰当地词下面画“”。风筝听了孩子们的（夸奖表扬），就（瞧不起讨厌）风，风走了，风筝就（落下来飞上天）。所以说这是一只（骄傲自满）的风筝。4、风筝为什么会掉下来？第三个星期，轮到小猴子当“万兽之王”。大家都非常（担、但）心：他会不会命令我们从现在开始，都得（ d、 de、d i ）信在树上，成天抓着藤条荡来荡去？谁知，小猴子只（zh、 zh）说了一句话：“从现在开始，每个动物都照自己习惯的方式过日子。”话
33、音刚落，大伙儿立刻欢呼起来。1、选择文中（）里正确的字和读音打“”2、写出下面词语的近义词成天- （）立刻- （）3、大家为什么会认为小猴子会命令他们成天抓着藤条荡来荡去？- 35- 我叫明明，今年八岁了。我有一个幸福的家庭，家里有：爸爸、妈妈、我和小猫喵喵，爸爸是一名出色的医生，（）总是那么忙碌。妈妈是一名老师， （）的工作很忙。我是东方小学二年级的一名学生，喜欢画画、踢足球、玩电脑。小猫喵喵的我的伙伴，（）经常陪我一起玩。你也想和我成为好朋友吗？如果你到我家做客，（）们都会欢迎你。1、你能帮明明把“他、她、它”分别填到（）里吗？2、读一读，选一选。（1）明明家有（）a、爸爸 b、妈妈 c、
34、爷爷 d、奶奶 e、小狗 f、小猫（2）明明爸爸是一名（），妈妈是一名（）a、老师 b、经理 c、工程师 d、医生 e、会计（3）明明喜欢（） a 、唱歌 b、踢足球 c、看书 d、玩电脑 e、画画科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。1、换偏旁组字再组词。猜-（）-（）科-（）-（）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 23 页精选资料欢迎下载沙-（）（）准（）（）2、写出下列词语的近义
35、词。仔细（）招儿（）3、科利亚看到了注沙和同学们了吗？为什么？4、如果你是科利亚，此时你想说些什么？一天，白头翁看见喜鹊在大树上造房子，觉得造房子很有意思，决定学这一行。开始白头翁学得很认真，但是没有过多久，就厌倦了。它说：“天天衔树枝，太累了！”它不再学造房子了。结果白头翁没有学到本领。1、按短文内容填空。白头翁学造房子，开始它学得，但没过多久，就，结果2、短文共有句话。3、白头翁为什么要学造房子？在文中用“”把句子划下来。- 36 小鸡和小鸭早上，小鸡和小鸭决定到山羊伯伯家做客，它们高高兴兴地出发了。可是一条河挡住了去路，只有小鸭会游泳，小鸡却不会，怎么办呢？小鸭望了望周围，它发现草地上有
36、一块大大的木板。它们把木板扛到河边，小鸭让小鸡站到木板上，小鸭使劲把木板推下河。接着，它也跳下河，推着木板，向对岸用力游过去。就这样，这对好朋友过了河继续上路，终于到了山羊伯伯家。1、请将小鸭想出的办法的语句用横线画出来。2、如果没发现木板，你还能给小鸭和小鸡想出什么过河的好办法？昨天晚上，我又做了个梦，梦见妈妈带我去买那条裙子。我没有让妈妈买。我说把钱节省下来，可以买好多书。在梦里我和阿英一起去了苗家山寨，看到了许多苗家小姑娘。我从书包里拿出书送给她们，她们高兴地围着我跳起舞来。1、用换词法理解下面的词。（1）“节省”的意思是（2）“高兴”的意思是2、短文共有句话。3、“我”从书包里拿出书送
37、给苗家小姑娘，这件事“我”想着要做呢还是已经做了？你是怎么知道的? 4、面对漂亮的衣服与给困难同学的帮助，你准备怎样选择？春夜喜雨 1、诗中描写的是（）季的（）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 23 页精选资料欢迎下载好雨知时节， 2、选择： A、生 B、声当春乃发生。当春乃发（）润物细无（）随风潜入夜， 3、改写句子润物细无声。（1）春雨把万物打湿了。（2）李白被汪伦感动了。被被- 37 -花树山里有棵大树，每年都开满了花，大家来到树下玩耍，心里好快活。一年春天，别的树都发芽了，可这棵大树枯枯的，原来它死了。“啊！怎么
38、办啊？”小兔、小鸟、小甲虫们都伤心地哭了起来。“我有办法了。”小松树取出一包种子，和大家一起种到了树下。几天过去了，种子发芽了，长叶了，它们伸出长长的茎绕着大树爬了上去。又过了些日子，树上开满了五颜六色的喇叭花。哈，都来吧，小动物们来到花树下开起了联欢会，不论是谁，对准一个小喇叭一唱，整个花树都会响起美妙的歌声。1、读短文填空。五颜六色的（）美妙的（）（）的茎（）地哭2、根据短文内容判断对错。（1）“花树”是说这棵树自己开了一树的花。（）（2）“大家都来树下玩耍”中的“大家”指的是同学们。（）3、一棵大树枯萎了，可是它又变成了一棵花树，你知道这是为什么吗？-38- 恐龙笨笨恐龙笨笨没有 p n
39、g y u（），因为他的个子实在太大了。恐龙笨笨只好 d z （），呆着（ zhe zh o）。有一次，他趴着睡着（zhe zh o）了。他觉得（ de d）身上痒痒的，醒来一看，哈哈，许多小动物都排着队在他身上走呢。小兔子说：“谢谢你给我们当桥啊。”恐龙笨笨说：“桥？我是桥吗？太好玩啦。”当背（b i b i ）上的小动物们都走完的时候，恐龙笨笨才 f xi n（），肚子一直浸（ j n）在水里，现在好凉哦。小动物们知道他肚子痛，都来帮他揉（ r u）肚子。后来恐龙笨笨肚子不痛了，就把一根巨大的木头搭在河上，搭出了一（坐、座）zh n zh ng（）的独木桥。1、请在带色字正确的读音下面画横
40、线。2、根据拼音在文中（）里填上恰当的词。3、小兔子说的桥是。真正的桥是。4、你愿意和恐龙笨笨交朋友吗？为什么？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 23 页精选资料欢迎下载- 39 -“红领巾”真好1、按课文内容填空，并回答问题。清晨，林中谁最（）？是（）的小鸟，叽叽喳喳，（），一会儿（），一会儿梳理蓬松的（）。清晨，林中谁来得最早？是“（）”来放鸟巢。崭新的木牌上写着：“（）！”小鸟在（）高唱：“（） 真好！”2、“红领巾”指的是3、“崭新”的反义词是4、请用“一会一会儿”说句话-40- 送温暖小松鼠生病了，小动物们都来
41、看望她。小猴子带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”黄鹂也亮开嗓子：“祝你早日回到我们中间来。”小松鼠看着满屋的伙伴，激动得流下了泪。1、生病了，、都来看望她。2、本文共有句话，第句话写了黄鹂送温暖。3、小松鼠为什么流泪？（）A、小松鼠身体不舒服。B、小松鼠被伙伴的热情而感动。C、小松鼠想到自己病好了，又可以和伙伴玩而高兴流泪。4、如果你是小松鼠，你想对这些好朋友们说些什么？- 41 -清澈的湖水小洁穿着红色上衣坐在船头。她一边吃面包，一边欣赏两岸的风景。看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在
42、赛跑呢。1、这段话共有句。2、那边的山石像，这边的山石像。把那边的山石比作，这边的山石比作。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页，共 23 页精选资料欢迎下载3、我能用“一边一边”写句话。4、这段话写了谁？在哪干什么？想一想写下来。-42- 雪花冬天来了，北风吹着口哨，雪花纷纷扬扬从天上（漂飘）下来雪花落在树上，树枝（伸、申）出小手，把冬天接在手里：“谢谢你，给我们送来雪白的棉衣！”雪花落在窗（台、抬）上，把耳朵贴紧玻璃，悄悄在（愉、偷）听奶奶的童话。雪花落在操（厂、场）上，小朋友们堆呀堆，堆起一个雪人：“雪人，雪人，欢迎你，我
43、们一起（做、作）游戏！”1、选择（）中正确的字在下面画“”2、短文共（）个自然段。3、雪花都落到了哪些地方？4、雪花还可能落到什么地方？想像一下，接着再写一句话。- 43 浅水洼里的小鱼我继续朝（ ch o zh o）前走着，忽然看见前面有一个小男孩。他走得很慢，不停地在每个水（挂、娃、洼）前弯下腰去，捡起里面的小鱼，用力地把它们扔（l ng r ng）回大海。1、短文有句话。2、选择（）中的正确读音或词语。3、文中词语能换成意思相近的词吗？朝（）忽然（）用力（）4、文中“他”指的是，它们指的是。5、你喜欢这个小男孩吗？为什么？-44- 奇妙的鼻子昆虫是没有鼻子的。它们靠什么来闻气味呢？原来，
44、昆虫头上有一对细长的须，叫做触角。昆虫的触角东摇西摇，就能够闻到各种各样的气味。如果把昆虫的触角剪掉，它就分辨不出气味了。1、短文讲了什么？（）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页，共 23 页精选资料欢迎下载昆虫没有鼻子昆虫的鼻子很奇妙2、昆虫的鼻子是什么 ?( ) 头眼睛嘴巴触角3、昆虫怎样闻到气味？（）张开翅膀飞来飞去触角东摇西摇双脚跳来跳去4、“如果把昆虫的触角剪掉，它就分辨不出气味了”这句话的意思是（）触角是多余的可以剪掉昆虫不需要鼻子触角就是昆虫的鼻子5、你还知道昆虫的哪些奥秘，写给大家看一看。- 45 绿色空调机森
45、林像一台巨大的空调机，把火辣辣的盛夏吸进一片片绿叶里，仔细地加工、过滤，然后把凉丝丝的新鲜氧气送给大地。于是被烤红了脸的城里人，纷纷从四面八方赶到森林里。能不能把绿叶搬到城市去，搬到家里和教室里让不能上山的老爷爷、老奶奶和不会走路的婴儿，也能享受到幽幽凉风的吹拂？能！有个小朋友说：“你看，城市花园、屋顶瓜棚、阳台盆景，不都是一台台绿色的空调机吗！”1、城市的绿色空调机指什么？、2、在文中找一个比喻句下来，并想想把（）比喻成（）。3、用换词法解释下面新词。新鲜：享受：4、你还知道城市中有哪些“绿色空调机”吗？ -46- 寒冷的北风吹来啦，天上（漂飘）下一朵朵雪花。雪花，你怎么这样（调皮美丽），使
46、劲往我的眼睛和领子里钻。我又蹦又跳，也躲不开你；我想伸手去抓你，你却从我的指缝（f ng f ng）里逃走了。雪花，你落在我粉红色的罩衣上，像印上去的小花，多美啊（？！）我向衣袖上哈一口气，你又变成了一颗颗晶莹的小珍珠。1、给短文加个题目。2、在括号中正确的内容下面打“”3、这段话共有句。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页，共 23 页精选资料欢迎下载4、第二句写雪花，第四句写。5、找出一个比喻句，用“”画出来。- 47 刺猬收枣狐狸的家住在仙桃峰上。勤劳的狐狸在院子里培育了一株枣树。他经常给枣树浇水、除虫、上肥。秋天，枣树结
47、枣子了。可突然天下起了冰雹，枣子掉了一地。这可怎么办呢？狐狸急得哭起来。这时，邻居刺猬跑来， 他在地上打了几个滚。 哇，身上像钉一样的刺扎起了许多枣子。刺猬不停地往返， 甚至来不及擦汗。干了大半天，终于把枣子都收完了。狐狸牵着刺猬的手说：“谢谢你，不然枣子都被冰雹给毁了。”刺猬说：“帮助别人的同时，自己也能得到幸福。”1、狐狸是怎样培育枣树的？、2、刺猬是怎样帮助狐狸的？在文中用“”画出来。3、选择，然后读一读。这篇短文主要写了（狐狸刺猬）帮（狐狸刺猬）（收种）枣子的事，告诉我们要（爱护帮助）别人。4、刺猬说的话真好，我要抄下来，记在心里。-48- 太空生活趣事多在宇宙飞船里走路更有趣。人稍一
48、使劲就会（漂飘）到半空中，咳嗽（s s u）一声就有可能后退好几步。为了能平稳地走路，宇航员都穿鞋（底低）带（钩钓）的鞋子，好牢牢地钩住带网格的地板。1、选择（）中正确的字或拼音“”2、这一自然段是围绕着哪一句来写的？抄在下面。3、从哪些地方能看出来宇宙飞船中走路有趣？在文中用“”画出来。4、你知道为什么在宇宙飞船里走路这么有趣吗？看资料找一找，写下来。- 49 太空生活既（ j ）惊险又有趣宇航员在飞船里第一次照镜子，会惊奇地发现自己的面孔发生了变化：肌（j ）肉变松了，颧（qu n）骨高高突起，脸变肿（ zh ng）了，眼眶（ ku ng）大了。连额（）头和颈项上的血管也突起来了。初到太空
49、的几天中，宇航员的腿部显得瘦（sh u）多了，尤其是小腿显得更细了，这种现象叫做“太空鸟腿现象”1、根据短文内容连线。肌肉变大颧骨肿胀脸部变松精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页，共 23 页精选资料欢迎下载眼眶突起血管突起来2、我能把短文中的词替换成另外一个词。惊奇尤其3、什么是“太空鸟腿现象”？为什么起这么个名子？-50- 活化石银杏树，又叫白果树，它是几亿年前的树种，十分珍贵。银杏树的样子很容易辨认，一片片叶子像一把把小扇子，银杏树长得慢极了，如果你小时候种下一棵银杏树，一直要等你当上爷爷，才能吃上它的果。所以，银杏树又叫
50、公孙树。1、银杏树还有一个名字叫，又叫。2、为什么说银杏树是“活化石”？3、找出短文中的比喻句，用“”画出。句子中把（）比作（）。4、为什么称银杏树是“公孙树”？- 51- 冬天的一个早晨，北风呼呼地吹着，把光秃秃的树枝吹得直摇。屋檐下挂着一条条冰凌。人们穿着厚厚的棉衣，围着围巾，戴着帽子和手套。天真冷啊！1、这段话共有句，第句是写冬天的景物，第句是写人们的衣着（ zhu）。2、在括号里填上合适的词吹着（）挂着（）穿着（）围着（）戴着（）飘着（）盯着（）缩着（）3、照样子，写词语。光秃秃厚厚的-52- 农业的变化真大无土栽培的技术也很了（ le li o）不起。科技人员把各种养分（f n f
51、n）溶解在水里，不用泥土，植物靠着（ zhe zh o）这样的水，也能长（ zh ng ch ng）得十分茁壮。1、选择（）中正确的读音打“”2、短文中有句话。3、无土栽培就是。4、写出下列词语的近义词。溶解（）茁壮（）5、比一比，组词语。栽（）各（）壮（）裁（）个（）状（）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页，共 23 页精选资料欢迎下载-53- 七彩桥小燕子要到七彩桥去。它飞呀飞呀，飞了三天三夜，从没停下来。刮风、打雷、下雨，它都不怕，总是一个劲地往前飞。风停了，雨住了，太阳露出了笑脸，七彩桥出现了。赤、橙、黄、绿、青、蓝、
52、紫，多么美的七彩桥啊！小燕子高兴地叫了起来。1、小燕子要到去，遇到的困难是。2、七彩桥有哪几种颜色？用“”画出来。3、这篇短文告诉我们，小燕子能来到七彩桥，原因是什么？- 54 -夏夜多美夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树也睡了。水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的草地里，青蛙呱呱地唱歌，“纺织娘”在拉琴，金铃子在摇铃。天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪，一闪一闪夏天的夜晚多美啊！1、短文共分个自然段。2、写了哪些植物？、3、短文写到了哪些动物？它们在干什么？蜻蜓停在绿绿的大叶子上
53、。4、还描写了哪些景物？它们是怎么样的？月亮笑弯了眉55青蛙披着一身碧绿的衣裳，露出白白的肚皮。青蛙的头又宽又扁，头上鼓着一对圆溜溜的大眼睛，它的嘴又扁又大。青蛙的前腿短，后腿长，一蹦有几尺远。一只飞虫扇着翅膀飞过来了。 青蛙猛地一蹿， 张开大嘴吐出舌头， 一下子粘住了它， 把它倒勾进出口嘴里，眨眨眼睛，就咽下去了。小青蛙捉虫的本领可真大，我们应该。1、短文共有个自然段。第 1 自然段有句话。2、用“”画出青蛙捉虫时的动作词。（共有7 个，看谁找的准）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页，共 23 页精选资料欢迎下载3、按短文内容填空。（）衣裳（）的嘴巴（）的肚皮（）的眼睛4、将短文最后一段补充完整。5、这篇小短文主要写了谁的什么事？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页，共 23 页
