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1、第第2课时课时等高等高线线地形地形图图的的应应用和用和地形剖面地形剖面图图第一部分地球和地图第一部分地球和地图学学习习目目标标1.学会根据等高学会根据等高线线的特征判的特征判读读地表起伏形地表起伏形态态的方的方法。法。2.综综合运用等高合运用等高线线地形地形图进图进行相行相对对高度高度计计算、剖算、剖面面图图绘绘制、判断通制、判断通视视情况及情况及选选点、点、选线选线与与选选面等。面等。3.能能够够根根据据等高等高线图线图正确正确绘绘制任何剖面制任何剖面线线的地形剖面的地形剖面图图，能能进进行两行两种种图图的相互的相互转换转换和和对对照。照。第一部分地球和地图第一部分地球和地图栏目栏目导引导引
2、生态原图生态原图自主填绘自主填绘课堂互动课堂互动考点突破考点突破试做真题试做真题感悟高考感悟高考课时课时作业作业第一部分地球和地图第一部分地球和地图300400谷地谷地4005000100栏目栏目导引导引生态原图生态原图自主填绘自主填绘课堂互动课堂互动考点突破考点突破试做真题试做真题感悟高考感悟高考课时课时作业作业第一部分地球和地图第一部分地球和地图1计计算两地算两地间间的相的相对对高度高度从等高从等高线图线图上上读读出任意两点的海拔高度，就可以出任意两点的海拔高度，就可以计计算算这这两点两点的相的相对对高度：高度：H相相对对H高高H低低。考点一等高考点一等高线线地形地形图图中常中常见见的的计
3、计算算栏目栏目导引导引生态原图生态原图自主填绘自主填绘课堂互动课堂互动考点突破考点突破试做真题试做真题感悟高考感悟高考课时课时作业作业第一部分地球和地图第一部分地球和地图2估算陡崖的高度估算陡崖的高度(1)陡崖的相陡崖的相对对高度高度H的取的取值值范范围围是：是：(n1)dH(n1)d。(2)陡崖的陡崖的绝对绝对高度高度陡崖崖陡崖崖顶顶的的绝对绝对高度：高度：H大大H顶顶H大大d。陡崖崖底的陡崖崖底的绝对绝对高度：高度：H小小dH底底H小小。(注：注：n为为陡崖陡崖处处重合的等高重合的等高线线条数，条数，d为为等高距，等高距，H大大为为重合重合等高等高线线中海拔最高中海拔最高处处，H小小为为重
4、合等高重合等高线线中海拔最低中海拔最低处处。)栏目栏目导引导引生态原图生态原图自主填绘自主填绘课堂互动课堂互动考点突破考点突破试做真题试做真题感悟高考感悟高考课时课时作业作业第一部分地球和地图第一部分地球和地图3局部范局部范围闭围闭合等高合等高线线的判的判读读可依据可依据“大于大大于大值值，小于小，小于小值值”规规律来判断。例：如果律来判断。例：如果闭闭合等合等值线值线海拔与两海拔与两侧侧等高等高线线中的中的较较低海拔相等，低海拔相等，则闭则闭合区域内的海合区域内的海拔低于拔低于较较低海拔，此地可能低海拔，此地可能为为小盆地，如小盆地，如图图中中A区域海区域海拔低于拔低于400米，米，为为小盆
5、地；如果小盆地；如果闭闭合等合等值线值线海拔与两海拔与两侧侧等高等高线线中的中的较较高海拔相等，高海拔相等，则闭则闭合区域内的海拔高于合区域内的海拔高于较较高海拔，此地可能高海拔，此地可能为为小山峰，如小山峰，如图图中中B区域海拔高于区域海拔高于600米，米，为为小山丘。小山丘。栏目栏目导引导引生态原图生态原图自主填绘自主填绘课堂互动课堂互动考点突破考点突破试做真题试做真题感悟高考感悟高考课时课时作业作业第一部分地球和地图第一部分地球和地图下下图图示意某小区域地形示意某小区域地形图图。图图中等高距中等高距为为100米，瀑布的落差米，瀑布的落差为为72米。据此完成米。据此完成(1)(2)题题。(
6、1)Q地的海拔可能地的海拔可能为为()A90米米B230米米C340米米D420米米D栏目栏目导引导引生态原图生态原图自主填绘自主填绘课堂互动课堂互动考点突破考点突破试做真题试做真题感悟高考感悟高考课时课时作业作业第一部分地球和地图第一部分地球和地图(2)桥桥梁附近河岸与山峰的高差最接近梁附近河岸与山峰的高差最接近()A260米米B310米米C360米米D410米米解析：本解析：本题题主要考主要考查查等高等高线线地形地形图图的判的判读读及相关的及相关的计计算能力。算能力。第第(1)题题，由于由于图图中等高距是中等高距是100米米，由此可推断出山峰附近第由此可推断出山峰附近第一条等高一条等高线线
7、的海拔是的海拔是500米米，向向东东依次是依次是400米、米、300米米，河河流流东东岸自西向岸自西向东东依次是依次是300米、米、400米米，Q地高于地高于400米。第米。第(2)题题, ,山峰海拔山峰海拔为为580米米，桥桥梁附近河岸所在地的海拔在梁附近河岸所在地的海拔在200米米300米之米之间间，且且桥桥梁上游河段瀑布落差梁上游河段瀑布落差为为72米米，所以所以桥桥梁附近河岸梁附近河岸与山峰的高差最接近与山峰的高差最接近360米。米。C栏目栏目导引导引生态原图生态原图自主填绘自主填绘课堂互动课堂互动考点突破考点突破试做真题试做真题感悟高考感悟高考课时课时作业作业第一部分地球和地图第一部
8、分地球和地图考点二等高考点二等高线线地形地形图图的的实际应实际应用用1等高等高线线地形地形图图与气候与气候气温气温降水降水海拔每升高海拔每升高1000米，气温下降米，气温下降约约6；阳坡；阳坡热热量条件好，阴坡相反；盆地不易散量条件好，阴坡相反；盆地不易散热热，又容易，又容易引起空气引起空气污污染物的滞留染物的滞留迎迎风风坡降水量多，背坡降水量多，背风风坡降水量少；高大的山坡降水量少；高大的山地或者高原地或者高原对对大气大气环环流有阻流有阻挡挡作用，从而影响作用，从而影响不同坡面的气温和降水状况不同坡面的气温和降水状况栏目栏目导引导引生态原图生态原图自主填绘自主填绘课堂互动课堂互动考点突破考点
9、突破试做真题试做真题感悟高考感悟高考课时课时作业作业第一部分地球和地图第一部分地球和地图2.等高等高线线地形地形图图与河流与河流水水系系特特征征水水文文特特征征山地常形成放射状水系；盆地常形成向心状水山地常形成放射状水系；盆地常形成向心状水系；山脊常形成分水岭系；山脊常形成分水岭(山脊山脊处处等高等高线线弯曲最大弯曲最大处处的的连线连线称称为为分水分水线线)；山谷常有河流；山谷常有河流发发育，等育，等高高线线穿越河谷穿越河谷时时向上游弯曲，即河流流向与等向上游弯曲，即河流流向与等高高线线凸出方向相反凸出方向相反等高等高线线密集的河谷，落差大，河流流速大，富密集的河谷，落差大，河流流速大，富水力
10、，流水侵水力，流水侵蚀蚀作用作用强强烈，陡崖烈，陡崖处处有有时时形成瀑形成瀑布，河流的流量布，河流的流量还还与流域面与流域面积积(集水区域面集水区域面积积)和和所所处处迎迎风风坡、背坡、背风风坡有关；河流流出山口坡有关；河流流出山口处处常常形成冲形成冲积积扇扇栏目栏目导引导引生态原图生态原图自主填绘自主填绘课堂互动课堂互动考点突破考点突破试做真题试做真题感悟高考感悟高考课时课时作业作业第一部分地球和地图第一部分地球和地图【即学即即学即练练】读读我国某区域水系我国某区域水系图图，回答，回答(1)(2)题题。(1)图图中河段水流中河段水流较较急的地点是急的地点是()A BCDB栏目栏目导引导引生态
11、原图生态原图自主填绘自主填绘课堂互动课堂互动考点突破考点突破试做真题试做真题感悟高考感悟高考课时课时作业作业第一部分地球和地图第一部分地球和地图(2)下列关于下列关于图图示区域地理特征的描述，正确的是示区域地理特征的描述，正确的是()河流流量大，夏汛河流流量大，夏汛时间长时间长植被以温植被以温带带落叶落叶阔阔叶林叶林为为主主耕地以水田耕地以水田为为主主河流无河流无结结冰冰现现象，含沙量大象，含沙量大山区土壤以山区土壤以红红壤壤为为主，有机主，有机质质含量低含量低ABCDD栏目栏目导引导引生态原图生态原图自主填绘自主填绘课堂互动课堂互动考点突破考点突破试做真题试做真题感悟高考感悟高考课时课时作业
12、作业第一部分地球和地图第一部分地球和地图解析：第解析：第(1)题题，处处等高等高线线最密最密，说明此处坡度最陡，水流，说明此处坡度最陡，水流较急。第较急。第( (2)题题，图图示区域位于示区域位于亚热带亚热带季季风风气候区气候区，降水量降水量大大，河流流量大、夏汛河流流量大、夏汛长长，无无结结冰冰现现象象，含沙量小；植被以含沙量小；植被以亚热带亚热带常常绿阔绿阔叶林叶林为为主；山地土壤多主；山地土壤多为红为红壤壤，有机有机质质含量含量低；耕地以水田低；耕地以水田为为主。主。栏目栏目导引导引生态原图生态原图自主填绘自主填绘课堂互动课堂互动考点突破考点突破试做真题试做真题感悟高考感悟高考课时课时作
13、业作业第一部分地球和地图第一部分地球和地图3等高等高线线地形地形图图的的应应用用(1)选选点点点的点的类类型型区位要求区位要求图图示示水水库库坝坝址址港口港口坝坝址址应应建在等高建在等高线线密集的河流峡谷密集的河流峡谷处处，因因该处该处筑筑坝坝工程量小且落差大；工程量小且落差大；库库区区宜宜选选在河谷、山谷地区，或在河谷、山谷地区，或“口袋形口袋形”的洼地、小盆地，以保的洼地、小盆地，以保证证有有较较大的集大的集水面水面积积和和库库容容港口港口应应建在等高建在等高线线稀疏、等深稀疏、等深线线密集密集的海湾地区，即的海湾地区，即陆陆域平坦、水域深域平坦、水域深阔阔的避的避风风海湾，避开含沙量大的
14、河流，海湾，避开含沙量大的河流，以免引起航道淤塞以免引起航道淤塞栏目栏目导引导引生态原图生态原图自主填绘自主填绘课堂互动课堂互动考点突破考点突破试做真题试做真题感悟高考感悟高考课时课时作业作业第一部分地球和地图第一部分地球和地图点的点的类类型型区位要求区位要求图图示示气象气象站站疗疗养养院院气象站气象站应应建在地建在地势势坡度适中、坡度适中、地形开地形开阔阔的地方的地方疗疗养院养院应应建在地建在地势势坡度坡度较缓较缓(等高等高线线稀疏稀疏)、向阳坡、背山面水、向阳坡、背山面水(河、湖、海河、湖、海)、气候宜人、空气、气候宜人、空气清新的地方，且有交通清新的地方，且有交通线线通通过过，交通便利交
15、通便利栏目栏目导引导引生态原图生态原图自主填绘自主填绘课堂互动课堂互动考点突破考点突破试做真题试做真题感悟高考感悟高考课时课时作业作业第一部分地球和地图第一部分地球和地图点点的的类类型型区位要求区位要求图图示示宿宿营营地地航空港航空港宿宿营营地地应应避开河谷、河避开河谷、河边边，以，以预预防暴雨造成的山洪暴防暴雨造成的山洪暴发发；避；避开陡崖、陡坡，以防崩塌、落开陡崖、陡坡，以防崩塌、落石造成的石造成的伤伤害；害；应选应选在地在地势较势较高的高的缓缓坡或坡或较较平坦的鞍部宿平坦的鞍部宿营营航空港航空港应应建在等高建在等高线线稀疏的地稀疏的地方，即地形平坦开方，即地形平坦开阔阔、坡度适、坡度适当
16、、易排水的地方，当、易排水的地方，还还要地要地质质条件好；注意盛行条件好；注意盛行风风向并保持向并保持与城市适当的距离等与城市适当的距离等栏目栏目导引导引生态原图生态原图自主填绘自主填绘课堂互动课堂互动考点突破考点突破试做真题试做真题感悟高考感悟高考课时课时作业作业第一部分地球和地图第一部分地球和地图(2)选线选线线线的的类类型型区位要求区位要求公路公路、铁铁路路一般要求坡度平一般要求坡度平缓缓、尽量在等高、尽量在等高线线之之间间穿行，穿行，线线路路较较短，尽量少占短，尽量少占农农田，少建田，少建桥桥梁，避开陡梁，避开陡崖、陡坡等，通往山崖、陡坡等，通往山顶顶的公路，往往需建的公路，往往需建盘
17、盘山山路等路等(下下图图中公路中公路选线为选线为EHF)栏目栏目导引导引生态原图生态原图自主填绘自主填绘课堂互动课堂互动考点突破考点突破试做真题试做真题感悟高考感悟高考课时课时作业作业第一部分地球和地图第一部分地球和地图线线的的类类型型区位要求区位要求引水路引水路线线输输油、油、输输气气管道管道在在选择选择引水路引水路线时线时，首先考，首先考虑虑水从高水从高处处往低往低处处流流这这一要求，再一要求，再结结合距离的合距离的远远近确定近确定较较合合适的引水路适的引水路线线路路线线尽可能短，尽量避免通尽可能短，尽量避免通过过山脉、河流山脉、河流等，以降低施工等，以降低施工难难度和建度和建设设成本成本
18、栏目栏目导引导引生态原图生态原图自主填绘自主填绘课堂互动课堂互动考点突破考点突破试做真题试做真题感悟高考感悟高考课时课时作业作业第一部分地球和地图第一部分地球和地图(3)选选面面面的面的类类型型区位要求区位要求图图示示农业农业生生产产布局布局工工业业区、区、居民区居民区选选址址根据等高根据等高线线地形地形图图反映的地反映的地形形类类型、地型、地势势起伏、坡度陡起伏、坡度陡缓缓，结结合气候和水源条件，合气候和水源条件，因地制宜提出因地制宜提出农农、林、牧、林、牧、渔业渔业合理布局的方案。平原合理布局的方案。平原宜宜发发展种植展种植业业；山区宜；山区宜发发展展林林业业、畜牧、畜牧业业一般一般选选在
19、靠近水源、交通便在靠近水源、交通便利、等高利、等高线间线间距距较较大的地形大的地形平坦开平坦开阔处阔处栏目栏目导引导引生态原图生态原图自主填绘自主填绘课堂互动课堂互动考点突破考点突破试做真题试做真题感悟高考感悟高考课时课时作业作业第一部分地球和地图第一部分地球和地图读读比例尺比例尺为为十万分之一的地形十万分之一的地形图图，完成下列，完成下列问题问题。(1)字母字母C表示的地形是表示的地形是_。(2)山脊山脊线线E的走向大致的走向大致为为_。(3)图图中有一陡崖，其相中有一陡崖，其相对对高度高度H的范的范围围是是()A100mH300mB100mH200mC200mH300m D100mH300
20、m鞍部鞍部南北走向南北走向A栏目栏目导引导引生态原图生态原图自主填绘自主填绘课堂互动课堂互动考点突破考点突破试做真题试做真题感悟高考感悟高考课时课时作业作业第一部分地球和地图第一部分地球和地图(4)图图中所中所绘绘乙、丙两支流，事乙、丙两支流，事实实上不存在的是支流上不存在的是支流_。(5)若想在河流的干流上修建一座水若想在河流的干流上修建一座水库库，坝坝高高为为100米，米，请请用用“”在在图图上上标标出出该该水水库库理想的理想的坝坝址。址。(6)若将小河甲的水引向若将小河甲的水引向疗疗养院，养院，图图中两条中两条规规划路划路线线中，中，比比较较合理的是合理的是_，原因是，原因是_。乙乙画在
21、干流最窄画在干流最窄处处两两侧侧的的100米等高米等高线线之之间间(图图略略)路路线线的水可以自流的水可以自流栏目栏目导引导引生态原图生态原图自主填绘自主填绘课堂互动课堂互动考点突破考点突破试做真题试做真题感悟高考感悟高考课时课时作业作业第一部分地球和地图第一部分地球和地图解析：解析：(1)在两座山岭之在两座山岭之间间的地的地势较势较低的区域低的区域为为鞍部。鞍部。(2)在地在地图图上判断方向上判断方向，首先要看指向首先要看指向标标，图图中的山脊中的山脊线线和指北和指北的方的方向向标标一致一致，因此因此为为南北走向。南北走向。(3)陡崖在陡崖在图图中的左下角中的左下角，两条两条等高等高线线重叠
22、重叠，等高距是等高距是100米米，根据陡崖相根据陡崖相对对高度高度计计算方法：算方法：(n1)dH(n1)d(d是等高距是等高距，x是重叠的等高是重叠的等高线线条数条数)，得出得出100mH300m。(4)乙乙处处有山脊有山脊，不会不会发发育河流。育河流。(5)建大建大坝坝要在工程量小、要在工程量小、库库容量大的容量大的“口袋形口袋形”山口山口处处，坝坝高高100米米，因此画在干流最窄因此画在干流最窄处处两两侧侧的的100米等高米等高线线之之间间。(6)河河水引入水引入疗疗养院养院，一要一要节节省工程量省工程量，自流最好；再一个要，自流最好；再一个要 在上在上游，水质好，因此两条规划路线游，水
23、质好，因此两条规划路线中中，较较合理。合理。栏目栏目导引导引生态原图生态原图自主填绘自主填绘课堂互动课堂互动考点突破考点突破试做真题试做真题感悟高考感悟高考课时课时作业作业第一部分地球和地图第一部分地球和地图1地形剖面地形剖面图图的特点：的特点：可直可直观显观显示出某条剖面示出某条剖面线线上上_和坡度陡和坡度陡缓缓状况。状况。2地形剖面地形剖面图图的的应应用示例：用示例：图图中沿中沿AB剖面剖面线线的地的地势变势变化状化状况是：地况是：地势势先先_，后，后_，在盆地底部向，在盆地底部向B地地势势又是先又是先_再再_。考点三地形剖面考点三地形剖面图图地地势势起伏起伏升高升高降低降低升高升高降低降
24、低栏目栏目导引导引生态原图生态原图自主填绘自主填绘课堂互动课堂互动考点突破考点突破试做真题试做真题感悟高考感悟高考课时课时作业作业第一部分地球和地图第一部分地球和地图地形剖面地形剖面图图的的绘绘制及制及应应用用1地形剖面地形剖面图图的的绘绘制步制步骤骤及及实实例例步步骤骤具体内容具体内容确定确定剖面剖面线线确定确定比例尺比例尺根据要求在需根据要求在需绘绘制剖面制剖面图图的两点之的两点之间间做出一条做出一条直直线线剖面剖面图图的水平比例尺多采用原的水平比例尺多采用原图图的比例尺的比例尺(有特有特殊要求除外殊要求除外)；为为了使剖面了使剖面图图所表达的地形起伏所表达的地形起伏更加明更加明显显，垂直
25、比例尺大多都要适当放大，垂直比例尺大多都要适当放大栏目栏目导引导引生态原图生态原图自主填绘自主填绘课堂互动课堂互动考点突破考点突破试做真题试做真题感悟高考感悟高考课时课时作业作业第一部分地球和地图第一部分地球和地图步步骤骤具体内容具体内容建坐建坐标标描点描点描描线线剖面剖面图图的水平基的水平基线线一般与剖面一般与剖面线长线长度相等。度相等。纵轴纵轴的高程的高程应应根据垂直比例尺确定，根据垂直比例尺确定，图图上的高程上的高程间间距距要与等高要与等高线线地形地形图图的等高距相等的等高距相等将剖面将剖面线线与等高与等高线线的所有交点及特殊点的所有交点及特殊点(如最高点、如最高点、最低点、河流与剖面最
26、低点、河流与剖面线线的交点等的交点等)按其水平距离和高按其水平距离和高程程转绘转绘到坐到坐标图标图中中用光滑曲用光滑曲线线将各点将各点顺顺次次连连接，注意相接，注意相邻邻两点两点间间的的升降升降趋势趋势栏目栏目导引导引生态原图生态原图自主填绘自主填绘课堂互动课堂互动考点突破考点突破试做真题试做真题感悟高考感悟高考课时课时作业作业第一部分地球和地图第一部分地球和地图2应应用用通通视问题视问题通通视问题视问题可通可通过过作地形剖面作地形剖面图图来解决。如果来解决。如果过过已知两点作的地已知两点作的地形剖面形剖面图图无障碍物无障碍物(如山地或山脊如山地或山脊)阻阻挡挡，则则两地可互相通两地可互相通视
27、视。栏目栏目导引导引生态原图生态原图自主填绘自主填绘课堂互动课堂互动考点突破考点突破试做真题试做真题感悟高考感悟高考课时课时作业作业第一部分地球和地图第一部分地球和地图技法点技法点拨拨(1)在等高在等高线图线图上上，判断在山顶，判断在山顶能否看到山麓地能否看到山麓地区的方法区的方法注意注意“凹形坡凹形坡”与与“凸形坡凸形坡”的不同。从山顶向四周，等高的不同。从山顶向四周，等高线先密后疏，为线先密后疏，为“凹形坡凹形坡”，可通视；等高线先疏后密，为，可通视；等高线先疏后密，为“凸形坡凸形坡”，“凸形坡凸形坡”容易挡住人们的视线。容易挡住人们的视线。( (如下图如下图) )(2)判判读读地形剖面地
28、形剖面图图要抓住剖面要抓住剖面线线的起点、的起点、终终点、点、经过经过的最高的最高点和最低点、点和最低点、转转折点的海拔状况。折点的海拔状况。栏目栏目导引导引生态原图生态原图自主填绘自主填绘课堂互动课堂互动考点突破考点突破试做真题试做真题感悟高考感悟高考课时课时作业作业第一部分地球和地图第一部分地球和地图(2015天津高二天津高二检测检测)读读某地区等高某地区等高线线地形地形图图，完成，完成(1)(2)题题。栏目栏目导引导引生态原图生态原图自主填绘自主填绘课堂互动课堂互动考点突破考点突破试做真题试做真题感悟高考感悟高考课时课时作业作业第一部分地球和地图第一部分地球和地图(1)沿沿图图中中ab剖
29、面剖面线绘线绘制的地形剖面是下制的地形剖面是下图图中的中的()A栏目栏目导引导引生态原图生态原图自主填绘自主填绘课堂互动课堂互动考点突破考点突破试做真题试做真题感悟高考感悟高考课时课时作业作业第一部分地球和地图第一部分地球和地图(2)在在图图示区域内示区域内拟拟建一座防火瞭望塔，在建一座防火瞭望塔，在的的选选址方址方案中，瞭望范案中，瞭望范围围最大的是最大的是()ABCD解析：第解析：第(1)题题，由由图图可知可知ab剖面剖面线经过线经过的海拔最高点的海拔最高点为为700800米米，最低点最低点为为200300米米, ,起点海拔起点海拔为为300400米米, ,终终点点为为300400米米，再
30、结合沿，再结合沿线线穿穿过过的地形的地形类类型可确定正确型可确定正确答案答案为为A项项。第。第(2)题题，处处海拔最高海拔最高，且周且周围围基本没有阻基本没有阻挡挡物物，瞭望范围最大。，瞭望范围最大。D栏目栏目导引导引生态原图生态原图自主填绘自主填绘课堂互动课堂互动考点突破考点突破试做真题试做真题感悟高考感悟高考课时课时作业作业第一部分地球和地图第一部分地球和地图栏目栏目导引导引生态原图生态原图自主填绘自主填绘课堂互动课堂互动考点突破考点突破试做真题试做真题感悟高考感悟高考课时课时作业作业第一部分地球和地图第一部分地球和地图栏目栏目导引导引生态原图生态原图自主填绘自主填绘课堂互动课堂互动考点突破考点突破试做真题试做真题感悟高考感悟高考课时课时作业作业第一部分地球和地图第一部分地球和地图本部分内容讲解结束本部分内容讲解结束按按ESC键键退出全屏播放退出全屏播放
