2022年高一班主任工作计划第一学期

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1、第 1 页 共 21 页高一班主任工作计划第一学期高一班主任工作计划第一学期一、基本情况全班共计 59,其中男同学 19 人,女同学 40 人; 住宿生 19 人,走读生 40 人。男、女比例差别较大,走读生多缺乏刻苦耐劳的精神。由于部分同学还没有意识到高中学习的紧迫感, 纪律方面稍有松懈 , 所以做好他们的思想工作对整个班的学风会起到更好的促进作用。我班同学对理科如:数学,物理,化学等较感兴趣,会产生偏科的思想。因为大部分的同学在初中成绩较好,所以他们有骄傲的情绪。本班的下游学生有较强的自卑心理,长此下去会严重影响学习. 开学初,经过全班同学、科任和班任的共同努力下,高一班整体比较稳定,同学

2、间、师生间相处融洽,逐步形成朴实、进取的良好风气。二、指导思想:全面贯彻党的教育方针,努力实践 xx 大 精神,以邓 - 教育要面向现代化,面向世界,面向未来和 三个代表重要思想为指导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以圆满完成学校提出的各项工作要求为目标,严格管理、科学备考,向管理要效益,用研究促提高,用活动保质量,扎实有序、严谨认真地开展各项备考工作。三、工作目标:三年磨一剑。培养学生健全的人格,树立报效祖国的远大志向,是我们三年的共同目标。起始年级重在抓基础、抓养成教育,引导学生培养良好的学习习惯和行为习惯,为XX年的高考打下坚实的基础。精选学习资料 - - - - - - - -

3、 - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 21 页第 2 页 共 21 页四、工作重点:年级管理:从严、从实、从爱、从细。1. 严格日常行为规范管理,创建良好的班风、学风。抓日常行为规范和创建良好的班风、学风是本学年的重要任务。从第四周开始年级每天由学生轮值,对各班的班容班貌、考勤、午读、晚自习等方面进行全面检查,每周统计一次。年级将检查结果印发给每个班级。增强学生的自我管理意识,提高学生自我管理自我教育的能力。随着独生子女越来越多,学生的自我管理、自我约束能力相对较弱。我们创造条件,提供机会,放手让学生参与管理,提高学生的自我管理意识,激发学生的内在动力,使他们充分利用各

4、种有利因素主动地、自觉地锻炼自己,不断提高自己的综合素质。3. 加强德育教育和行为规范教育,努力塑造学生健全的人格,培养学生顽强的意志力,鼓励他们拼搏进取,全力以赴实现自己的人生理想。高一,是学生学习心理转变关键的一年。学生来自区内的几十所学校,许多原来学校的尖子,来到这个高手如林的地方找不到自己的位置,很多学生没有了那种排在前面的成就感和优越感,很容易导致心理失衡。为了减少学生的挫败感,增强学生战胜困难的信心,一定要加强学生意志力的培养。通过意志力的培养,使学生在日常行为规范和学习中能坚定不移地、坚持不懈地克服各种困难,完成学习任务。4. 作好男女同学之间健康交往的指导。精选学习资料 - -

5、 - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 21 页第 3 页 共 21 页由于多种因素的影响,学生中的早恋 已成为一个日益突出问题。尽管这是一个越来越让人头痛的问题。但如果能用远大的理性抱负来引导学生建立起健康的交往模式。从学生的实际出发,分析早恋可能对学生生理、心理上带来的消极影响,用真心去理解和帮助学生,就能有效地减少早恋 现象的发生。五、班主任工作内容班主任工作总的要求是:做到 四心 俱备。即悉心、耐心、细心和热心。对学生严要求。即行为规范严、管理严、学风严。具体开展好以下几方面的工作。1. 加强学习,不断提高教育教学水平与班级管理的能力。建立

6、健全的班级管理的各项规章制度与德育考核评分细则,并严格执行。3. 营造和谐的学习环境,培养优良的班风、学风。4. 培养得力的班干部集体。5. 充分利用每一节班会课对学生进行有效的引导和帮助,让班会成为一个营造勤奋团结、竞争向上的班风班纪的主渠道。做好尖子学生和临界学生的动态跟踪管理工作。7. 勤下班,加强个别辅导,做细致的思想工作。8. 勤调查,多思考,加大调控力度,及时掌握并解决班级发生的各种问题。9. 增进与科任老师的沟通与交流,及时了解各科学习状况,协调好学生与老师之间的关系; 及时了解、反馈尖子学生和临界学生的情况,充分发挥任老师的作用,集思广益,团结协作,最大限度地获得科任老师的密切

7、关注和有效支持。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 21 页第 4 页 共 21 页10、及时与家长沟通,要求他们重视和加强管理。1 1、要有全局观念,主动参与年级管理,多向年级提供宝贵意见,也可以明确提出希望和要求。本人整个学期的工作内容将围绕学校,级的计划展开。以学生为本,严格日常行为规范管理,创建良好的班风、学风,切实做好有利于学生发展的各项工作。坚持不懈地整顿及巩固班风建议,管好卫生清洁,抓好周会、两操,及晚修的出勤率及纪律情况。按学校及级的要求,抓好学生的仪容仪表,分阶段做好学生的心理辅导工作,将学生的惰性消灭掉,

8、建设一个朝气蓬勃,积极向上,团结互助,自觉维护班级荣誉的班集体,并影响到个人。1. 组织好班干部队伍。增强学生的自我管理意识,提高学生自我管理自我教育的能力。组织值日班长活动,每个学生都有机会当一天班长,感受一下当领导的 苦处 ,从而加强自律性,每月一次的最佳值日班长评选更是别开生面。也给了学生一个表演的舞台,力求做到最好。3、以身作则,以德服人,做学生心目中的好班任。4、抓好班会课的质量,了解高学生在生活、成长、学习上的各项需求和特点,进行各项有针对性的指引和教育。5、加强理想、前途和人格教育,确立奋斗目标及学生的心理承受能力及各种交际能力的培养。发挥强团组织的作用,增强团组织的凝聚力,为团

9、员的进步服务。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 21 页第 5 页 共 21 页7、争取科任参与对班的管理和家长的配合。8. 作好男女同学之间健康交往的指导。9. 配合好体育老师及全级要求,抓好学生的体育课和课间操,增强学生的身体素质和化解压力。做好防病、安全教育。10.多与学生本人沟通,了解他们的学习,生活和心理动态,并及时给予指导和帮助。多与科任老师沟通,了解学生的学科水平,助其扬长补短,争取平衡发展。多与家长联系,争取家长的支持和协助。加强与级领导,级长和各班主任的联系,商讨工作的方法技巧。六、每周工作要点:提前周:

10、1.8 月 24 日下午三点军训动员及班主任会议,26日-30 日军训。25日班主任自己抽时间到宿舍关心了解学生住宿情况。3. 明确考勤、纪律要求。明确仪容仪表要求。4. 商议、讨论班规。5. 制定军训会操目标。8 月 2 9、30 日语、数、英、物、化摸底考试。第一周:1. 整顿纪律,明确要求,减少迟到人次,杜绝旷课。编排座位,拟定班规。3. 各备课组制定学科计划。4. 各班年级家长委员会名单。第二周:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 21 页第 6 页 共 21 页1. 明确要求、规范行动,建立健全班规。制定个人、班级

11、远期、中期、近期奋斗目标。3. 庆祝教师节,各班以尊师 为话题出一期板报,搞一次师生同乐的活动。4. 选班干,明确班干职责。5、成立学习小组。周五前把统计好的摸底成绩发至年级邮箱。7. 加强中小学日常行为规范教育和礼仪教育。第三周:1. 成立年级学生会。语文备课组筛选并确定美文朗诵学生名单。组织学生为亲人写一封信,并选出参赛文章,加强情商教育。3、检查班规落实情况,第四周:1. 年级学生会正常运作。年级常规考查正式施行。明确文明班的评选方案。3. 年级出一期新学年展望的板报。4. 语文备课组以站在高一的门槛上为话题,出一期板报。第五周:1. 年级学生会各部门制定学期工作计划。体育备课小组指导制

12、定学生会体育部制定篮球赛赛程及规则。3. 展览优秀作业。4. 以 庆祝国庆为话题,出一期板报。第六周:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 21 页第 7 页 共 21 页1. 营造学风,明确班级中考奋斗目标。周一至周五第九节年级篮球赛初赛。3. 英语备课出题,学生会学习部筹办,搞一次英文朗诵赛,或出一期英文版报。4. 物理游园活动。5. 学习部布置各班学生写母校,我为你骄傲 40 周年校庆演讲稿。第七周:1. 语文科组组织学生参加美文朗诵比赛。英语备课组知道学生会搞一次演讲比赛。3. 周一至周五第九节的年级篮球赛初赛。4.

13、主题班会:以 俭以养德或 团结 为话题上一节主题班会课。说明:每次德育小组提供课件必须在前一周的周六晚上八点前放在年级邮箱第八周:1. 营造学风,激发拼搏向上的良好风气。中考动员。备战中考,彰显青春风采。3. 周一至周五第九节年级篮球赛决赛。4、为迎接校庆四十周年,我们该干些什么。以此为契机营造良好班风班纪。第九周:1. 考试要求,考风考纪要求。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 21 页第 8 页 共 21 页期中考试复习。3. 营造竞争氛围。第十周:1. 中考。加强锻炼,备战校运会。3. 诚信考试倡议。第十一周:1. 布

14、置学生写中考反思。考后分析。了解学生学习能力,综合素质,帮助学生明确自身努力方向。3. 备战校运会。4. 审核班规,进一步完善班规。5. 关注尖子和差生,采取抓两头促中间的做法提高整个班的学习成绩。迎 亚运 主题班会第十二周:1. 校运会、家长会,级会。政治备课组指导学生搞一次与学科相关的活动3. 它山之石,可以攻玉,学习经验介绍。4. 筛选反思贴一期板报,每班各选两篇贴年级宣传栏。5. 建立学生档案,开展对学生学习成绩的追踪分析。第十三周:1. 校运会总结。各班开展拓展训练,增强凝聚力和向心力。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8

15、页,共 21 页第 9 页 共 21 页3. 班会主题:如何克服学习上的疲惫期。4. 学生会以珍爱绿色为话题,组织各班搞一次活动。5. 美文竞赛动员。第十四周:1. 健身操训练。学习方法介绍。3. 整顿纪律,明确班规。4. 美文竞赛准备。5. 迎 校庆 主题班会第 xx 周:1. 学生会组织学生搞一次美文竞赛。激发学生团结向上的氛围。体育部搞一次健身操比赛,培养竞争意识,杜绝颓废。3. 文娱部组织学生搞一次象棋比赛。4. 文娱部配合学校文艺汇演作好相关动员和准备。第十六周:1. 学情分析,增强忧患意识。高台演讲,克服激发学习热情,克服第二个学习颓废期。3. 整顿纪律,明确要求。第十七周:1.

16、学习方法介绍,也可以针对当时学生存在问题确定一个主题学生会以 习惯 为话题,搞一次活动。3. 元旦文艺汇演。4. 期末考试动员精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 21 页第 10 页 共 21 页第十八周:期末考试复习,要求学生制定期末考试计划,交流备战经验。整顿纪律,规范行为。培养良好习惯,杜绝颓废浪费。第十九周:1. 提倡诚信考试。备战期末考,增强忧患意识,明确奋斗目标。3. 鼓励班级结对,相互竞争比较。第二十周:1. 期末考试。假期安全教育。3. 考后总结反思。附送:高一班主任工作计划范文3 篇高一班主任工作计划范文3

17、 篇高一班主任工作计划范文篇一:一、指导原则以班级德育工作为首,以学生的发展为目标,进一步解放思想,实事求是,改革创新、与时俱进,坚持以学生为本,努力提高班级德育工作水平,不断提高学生的思想道德水平和综合素质。进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 21 页第 11 页 共 21 页学生的智慧潜能,培养团结、活泼、严谨、求学的班风,创建优秀班级。二、班情分析从上学期各方面看,本班总体不错,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有所提高,大部分学生已经逐

18、渐养成良好的学习习惯,但是仍有少数学生自控力较差,学习效率低,本学期应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。三、总体设想1 . 重视班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化,确立管理目标,并向学生公示学生,从而使班级的管理目标明确;加强学生的尊纪守法观念,意识加强学生规范教育。利用班会、黑板报,谈话等各种形式加强宣传力度,让学生培养学生良好的习惯。建成文明班级。2 、深化学生道德教育。强化对学生的基础文明训练,提高学生遵守公民基本道德的自觉性,增强学生的公民意识和社会责任感

19、、集体意识,努力提高他们的思想道德素质水准。3 、注重进行法制教育。班会时间对学生进行法制教育,不断提高学生的遵纪守法意识,提高学生守法自觉性,杜绝恶性事件发生。4 、抓好班级常规工作。各项常规工作规范化、制度化,管理人、责任人、实施人落实到位,使每位学生各有所干、各司其职,奖惩分明,工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养,与学风教育相结合,使班级的常规工作再上一个台阶。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 21 页第 12 页 共 21 页5 、认真做好思想工作。加强道德教育,把握学生的心理动态,勤找学生

20、谈心,及时做好学生的心理疏导工作,防止突发事件。6 、培养锻炼干部队伍。严格对班干部的要求,树立班干部在班级的威信,使他们能够顺利地开展工作,提高班干部的责任心和荣誉感; 帮助班干部改进工作方式方法,提高他们的班级工作能力,加大他们自主工作的权利范围,为他们提供发挥自己才能的舞台; 定期召开班干部会议,及时总结工作中的得失,加强合作,提高班级工作效率;关心爱护班干部,鼓励他们勇敢管理。四、具体目标1 、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2 、巩固良好班风 , 完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。3 、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率

21、。4 、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。五、具体措施继续抓好学生的思想工作针对个别学生进行耐心的谈话 , 直到行之有效。多了解关心学生 , 努力开导学生 , 做好心理专家和引导者。利用时间进行家访 , 及时与家长交流情况 , 统一思想。对要求上进的学生要充分调动他们的积极性 , 鼓励他们再上一个台阶。常规工作积极开展各项评比活动 , 形成比、学、赶、帮的风气。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 21 页第 13 页 共 21 页适当调整班干部组织 , 每月进行一次班干部会议并做好记录,鼓励班干部积极主动并创造性

22、地处理班内事务,培养工作能力。加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。学风建设经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。做好后进生转化工作。加强对学生综合能力、创造精神的培养,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。加强学生早、午自习等时段的自主管理。活动安排2 月:利用班会时间 , 把寒假生活转换到课堂上来 , 对学生进行日常行为规范教育 , 及时总结 , 扬长避短。3 月:结合学校安排开展各种活动, 培养学生关心集体、关心他人的好风气,同时做好纪律教育

23、和安全教育工作,提升班级整体面貌。4 月:进行前途理想教育。有效利用学校教育资源,进行专题讲座 , 牢固树立 今天我以学校为荣 , 明天学校以我为荣的意识。同时做好复习工作 , 迎接期中考试。5 月:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 21 页第 14 页 共 21 页对期中考试进行分析总结 , 对有进步的同学表扬、鼓励 , 对成绩不理想的同学 , 指导他们调整学习方法 , 提高学习兴趣。6 月:对整个班级的学习情况进行针对性总结 , 做好期末考试动员和结束工作。作为班主任,我会继续积极学习,不断探索,多和同仁们交流请教,

24、重视班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。高一班主任工作计划范文篇二:班主任是学校教育工作的组织者、实施者,是教学工作的协调者,而高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们的初高中的衔接问题,肩上的责任重大。根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出高一班的第一学期工作计划:一. 指导思想:有信心 有耐心 有爱心在德育工作中,班主任要尊重并相信学生的力量,要相信学生都有积极的一面。如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。只有在了解的基础上充

25、分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。关爱学生是班主任开展工作的前提,只有关注学生才能了解学生,才能顺利、有效地开展德育工作。二. 工作目标:学会做人 学会学习学会生活精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 21 页第 15 页 共 21 页三. 具体措施1. 加强校规、校史教育让学生全面地了解学校的各项规章制度,行为规范各个方面都符合我校学生行为规范的要求,尽快完成从一个初中生到高中生的转变,成为一名真正的高中生。同时,有必要进行校史教育,使学生全面地了解镇赉一中,了解一中的发展历史,为自己成为镇赉一中的学子而感到自

26、豪。加强班干部队伍建设. 建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。开学初,进行班干部民主选举,选出新一届班委,确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。. 每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进行工作能力培训。. 为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。3. 增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体通过军训、班会、团活动等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成同舟共济、 共同进步、 班荣我荣、班耻我耻的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。4. 抓好学生的学习. 在班上树立正面

27、、积极的学习榜样,发挥榜样作用。. 要求每位学生每月都要制定出自己的学习计划和学习目标。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 21 页第 16 页 共 21 页. 每学段进行班级排名,表扬班级前4 名以及有进步的学生,并按班规进行加分奖励。. 多与每位课任老师、学习委员、课代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。加强学法指导,解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。. 协调各科目的整体上,帮助学生调节各个科目的学习时间,使各个科目协调发展。关注每一个同学每一科目的学习情况,针对个别同学的偏科现象,与其耐心交流,帮助其找出学

28、习中的不足,努力使其在所有学科上得到均衡的发展。5. 加强师生对话,与家长共同完善对孩子的教育对学生进行一对一的学习和心理辅导,争取一个学期每个学生谈话两次以上 ; 建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。由于学生除了学校之外,最直接的教育就是来自于家庭。老师需要通过家长了解学生在校外的学习和生活情况,家长也需要通过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。只有学校和家庭共同努力,才能给予孩子更完善、更成功的教育。班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而我从以

29、下几点入手:. 课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法,这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生自己 2 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 21 页第 17 页 共 21 页制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。. 课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。建议同学们课间不做剧烈的体育运动,鼓励同学课间走出教室,接近大自然,放松自己。. 宿舍纪律。为了让学生养成良好的卫生,生活习惯,适应集体生活,对

30、宿舍就寝纪律进行要求,并制定相应的奖惩制度,各宿舍采用舍长负责制,舍长每天定时向班主任汇报宿舍就寝、卫生等情况,及时监督,及时管理。7. 加强学生心理教育,促进健康成长对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理健康成长,对心理问题严重的学生,给予更多的关心和指导,以此更好的促进采取多种方式与学生沟通交流,帮助他们尽快走出心理阴影,更好更快乐的学习与生活。四. 具体计划1. 九月份:. 了解我班学生具体情况,对班级情况有一个总体把握; . 民主选举,组建我班正式班委会和团支部; . 召开主题班会 , 便于学生之间相互了解、彼此认识; . 制定班级日常规章制度,进行量化管理; . 做好 迎国庆

31、 和第一次月考的相关工作; . 指导学生设计学习计划和写出每天具体时间安排; 十月份:. 召开主题为庆十一 的主题班会,培养学生爱国情操; 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 21 页第 18 页 共 21 页. 对第一次月考进行总结,帮助部分学生改进学习方法,提高学习效率 ; 3. 十一月份:. 召开班级座谈会,对班级管理问题师生共同探讨; . 请部分成绩较好的学生,介绍好的学习方法,学生共同交流; . 召开学生心理健康为主题的主题班会 ; 4. 十二月份:. 组织师生交流会 ; . 召开主题为一年一班的班会,增进学生班

32、级荣誉感; . 组织学生有针对性的开始总复习,积极备考; 5. 次年一月份:. 对本学期班级各项工作进行总结,提交学期总结; . 落实学期结束工作安排,做好期末考试工作; . 对假期工作进行安排和指导,帮助学生充实寒假; 五. 结语以上即为高一班工作总体计划。当然,在任何的计划与举措在实施过程中都可能会造成不可预料的结果,为此,特请领导适时进行指导,以期顺利地完成班级管理,并且在我的教育道路上完成第一个伟大的亮点。本人坚信,用自己的信心、耐心和爱心去带领班级,学生会朝着 和而不同,臻于美善健康成长,实现班级既定目标。高一班主任工作计划范文篇三:一、指导思想:精选学习资料 - - - - - -

33、 - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 21 页第 19 页 共 21 页深刻领会党的教育方针和中学生德育大纲的方向,结合学校人本、和谐的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。二、奋斗目标:将本班建设具有团结、严谨、奋发、拼搏的班风,争当学校先进文明班 ; 让学生养成优秀的习惯,为高中三年打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。三、班级基本情况:本班是一个由 60 名来自各镇、街道组成的新集体; 其中男生 31人,女生 29 人; 正取生 44 人,择校生 16 人; 住宿 53 人; 低保户 1 人。四、本学期班主任工作基本要点:1、增强凝聚力,形成团

34、结、互助互爱的班集体通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成同舟共济、 共同进步 、 班荣我荣、班耻我耻的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过阅读学生档案、军训几天的观察,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。开学后的第二天,利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人眩具体而合理分工,让每位班干部都感觉

35、到自己的重要性,并非有名无实。3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 21 页第 20 页 共 21 页国有国法,班有班规 ; 制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录; 每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。4、

36、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,积极配合年级头一个月不放假的措施,在这 21 天里勤下班督促和管理,鼓励每一个同学都以成功从这一刻开始的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的最大进步每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调班风好 学风好 成绩好的关系,课堂上抓好40 分钟,晚自修保证专注、高效的学习,早读

37、和晚读要提早到课室展开自主多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。加强学法指导,解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。十分重视学生上高中后的第一次大考 期中考试,关注备考与反馈的情况,做好学生心理辅导工作。6、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 21 页第 21 页 共 21 页作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了能力锻炼的机会。事实上,学生经过初中三年的磨炼,具备了管理能力,喜欢为班集体谋策出力,这样他们更加有归属感

38、。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走,而应该从被动学习转变主动求知,减少学生对教师的依赖性,这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。7、加强家校联系,同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页,共 21 页

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