连锁管理专业大学生职业规划书

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1、编号:时间:2021 年 x 月 x 日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页 共4页连锁管理专业大学生职业规划书连锁管理专业大学生职业规划书从懂事开始,就有人问我长大后要做什么 ,我的回答是-做个有钱人.至于如何成为一个有钱人,一直以来我都没有认真想过,直到上了大学,学习了职业生涯规划与就业指导 ,直到更加深刻地了解了社会,我才开始知道自己到底真正要的是什么,该去学的是什么,又将是在什么时候,在哪里,怎么把它们利用职业规划是个很好的契机,我将借助它来把这些问题一一解答.规划年限: 10 年年龄跨度: 1828 岁目标行业: 服装行业职业方向: 从事服装生产销

2、售工作总目标: 到 20xx 年拥有自己的国内知名服装企业第一 自我评估我将从不同的角度对自我进行客观的分析,以此探寻自我的择业基础和条件,并利用其协助我进行合理的职业生涯规划。一 从生活的角度生 活 1.爱好:市场营销,运动、绘画、音乐,舞蹈,一切美好的事物等; 2.个性:开朗、自信.乐观 3.方式:崇尚自由健康的生活方式; 4.态度:积极向上的人生态度; 5.主义:自由主义、环保主义; 6.待人:热情、大方、友善; 7.处事:独立,有主见;灵活、负责、积极;创新;影响: a)从小爱好音乐与绘画,它们陶冶我的性情,使我处事冷静; b)关注市场营销方面的动向;大学选择了市场营销专业第 1 页

3、共 4 页编号:时间:2021 年 x 月 x 日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页 共4页 c)积极参加各种体育活动,例如篮球、羽毛球、乒乓球,网球; d 良好的身体状况和精神风貌; e)健康快乐的心态,对一切事物都很乐观; f)崇尚自由,爱好大自然; g)与人为善,广交朋友,乐于助人 h)善于捕捉奇特的信息,并有独特的见解 i)办事效率较高备注:过着快乐,充实,健康的生活;享受生活中的种种乐趣决心扬长补短,努力改正自己的缺点二 从专业角度专 业连锁经营管理是我们学校最新开设的;同时也是国内的新兴专业,以下简要介绍这个专业, 因为它是我的兴趣所在;通过我

4、所喜爱专业,你可以间接地了解到我的某些兴趣和理念名称:连锁经营管理选择一个好的专业对自己未来的就业是非常重要的, 选择一个自己喜欢的专业就更为重要,它将会是你的动力带你前进:主动学习相关的知识,扩充自己的知识面。感兴趣的专业知识兴趣是最好的老师市场营销,艺术设计等培养目标努力学习,向目标靠近:自觉学习相关的理论、专业知识与技能本专业主要培养掌握现代连锁经营管理基本理论和连锁门店运营管理岗位操作技术,适应各类连锁企业需要的应用型、复合型专门管理人才资料链接:一、零售商业连锁经营的来历和发展零售商业连锁经营最早起源于美国 ,第 2 页 共 4 页编号:时间:2021 年 x 月 x 日书山有路勤为

5、径,学海无涯苦作舟书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第3页 共4页至今已有 130 多年的历史。世界第一家连锁店,是由纽约市一家小茶叶店首创。1859 年这家商店作为同一资本的所有者,在全国各地开办了自己的分店,实行统一管理,统一经营,在激烈的市场竞争中依靠薄利多销、 扩大与消费者的接触面和经营规模求得发展。今天,开办连锁店、实行连锁经营的方式使该店已发展成全美最大的超级市场连锁店之一大西洋和太平洋茶叶公司(Ap 公司)。从此,商业连锁经营在美国逐渐发展起来。开始主要流行于专业商店,以后又扩展到百货商店.发达国家连锁经营的发展趋势及其启示连锁经营一般是指流通领域中若干同行业店铺,以共同进货或

6、授予特许权等方式联结起来,实现服务标准化、经营专业化、管理规球等;克服容易遗忘的毛病;养成不拖欠任务的习惯;学会用多种方法解决问题,学会探讨;锻炼自己的动手能力;每周保持精力的充沛;培养和保持良好人际关系检查一周功课中的漏洞,及时补上;总结一周的学习成果;扬长补短每月总结一个月的学习收获;找到自己的成就激励自己,也要发现不足,找到解决的办法,提醒自己要不断进步既能看到自己的进步,也要发现自己的缺陷;既要自信;又要虚心;工作计划 (一) 总目标第 3 页 共 4 页编号:时间:2021 年 x 月 x 日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第4页 共4页达成第二.三个分目标 (二)效果预想成功实现角色转换;工作成效显著;良好的职业形象及信誉 (三)策略分为适应策略及启动策略 (1) 适应策略(试用期),了解行业规.创业计划 (一)利用早期的资金积累建立企业 (二)利用关系网以及经验发展企业 (三)边学边用 边用边学结束语至此,我的职业生涯规划暂告一段落。其间花费了不少习思,不过我觉得这是非常值得的!它让我清楚自己想要什么,追求的又是什么,我的前路也清澈了不少。第 4 页 共 4 页

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