课件小猪画画

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1、希望小学教师:吴爽希望小学教师:吴爽第二课时第二课时猪 神 翅 说 应 膀鹅 粗 立 刻 次 哈角 画 些 该 漂 结 加zh shn ch shu yng bng c l k c h Jio hu xi gi pio ji ji 小猪 大些 应该 画画 漂亮 神气 结果 立刻 马上 连忙 边读边思考:1、小猪画画时都有哪些小伙伴来看了?2、他们分别给小猪提了什么建议?请用“”画出来。小松鼠、小山羊、小白鹅小松鼠、小山羊、小白鹅小猪爱画画。有一次,它画了一只可爱可爱的小花猫。小松鼠走过来,看着这张画说:“你看,我的尾巴又大又好看又大又好看,应该把猫尾巴画大些。”小猪听了,马上把猫尾巴画得又粗又

2、大。小山羊走过来,看着这张画说:“你看,我头上的角多神气,快把角加上去吧!”小猪听了,连忙在猫的头上画了一对角。小白鹅走过来,看着这张画,大声说:“你看,我的翅膀多漂亮,给猫加上一对翅膀该多美呀!”小猪听了,立刻在猫的身体两旁添上了翅膀。结果小猪把猫画结果小猪把猫画成了一只大怪物。成了一只大怪物。大家看了,都哈哈大笑起来。大家看了,都哈哈大笑起来。讨论探究:、当大家看着“怪物”哈哈大笑时,小猪会想些什么?2、如果小猫看到自己被小猪画成“怪物”,会说些什么?3、你学了小猪画画这个童话故事,明白了什么道理?让我们一起对小猪说:做什么事不能光听别人的,要学会自己动脑筋思考,这样才不会把好事做成坏事。

3、分角色读课文分角色读课文19、小猪画画小猪爱画画,有一次,它画了一只可爱的小花猫。小松鼠小松鼠走过来,看着这张画说:“你看,我的尾巴又大又好你看,我的尾巴又大又好看,应该把猫尾巴画大些。看,应该把猫尾巴画大些。”小猪听了,马上把猫尾巴画得又粗又大。小山羊小山羊走过来,看着这张画说:“你看,我头上的角多神气,你看,我头上的角多神气,快把角加上去吧!快把角加上去吧!”小猪听了,立刻在猫的头上画了一对角。小白鹅小白鹅走过来,看着这张画,大声说:“你看,我的翅膀多你看,我的翅膀多漂亮,给猫加上一对翅膀该多美呀!漂亮,给猫加上一对翅膀该多美呀!”小猪听了,连忙在猫的身体两旁添上了翅膀。结果,小猪把猫画成

4、了一只大怪物,大家看了,都哈哈大笑起来。小猫戴铃铛小猫叮当很漂亮,黑毛油亮胡子长。捉起老鼠真厉害,大家都夸奖。小猫叮当很漂亮,黑毛油亮胡子长。捉起老鼠真厉害,大家都夸奖。小猫叮当去旅行,哇,小猫叮当去旅行,哇,骆驼骆驼真风光。脖子上戴铜铃,叮当叮当响。真风光。脖子上戴铜铃,叮当叮当响。小猫叮当去散步,哇,小猫叮当去散步,哇,小狗小狗好风光。脖子上戴铜铃,叮当叮当响。好风光。脖子上戴铜铃,叮当叮当响。小猫叮当,小猫叮当,买了一个小铃铛,金闪闪,黄亮亮。小猫叮当,小猫叮当,买了一个小铃铛,金闪闪,黄亮亮。戴上铜铃铛,走在大街上。昂首又挺胸,眼睛瞧天上:看看我的铜铃铛,又戴上铜铃铛,走在大街上。昂首

5、又挺胸,眼睛瞧天上:看看我的铜铃铛,又响又漂亮。响又漂亮。小猫再去捉老鼠,铃铛叮当响。老鼠听见铃铛响,早就跑个光。小猫再去捉老鼠,铃铛叮当响。老鼠听见铃铛响,早就跑个光。小猫叮当,小猫叮当,捉不到老鼠,饿得心发慌。我饿啊,我饿啊,越叫声小猫叮当,小猫叮当,捉不到老鼠,饿得心发慌。我饿啊,我饿啊,越叫声越响。越响。小熊种菜很久很久以前,在动物王国里的一个小村庄里,住很久很久以前,在动物王国里的一个小村庄里,住着小熊、小兔、小猴和小羊。着小熊、小兔、小猴和小羊。春天到了,村民们都开始种菜了。春天到了,村民们都开始种菜了。小熊看着朋友们都在种菜,心想:小熊看着朋友们都在种菜,心想:“种菜多有意思呀,

6、种菜多有意思呀,我也像他们一样种菜吧。可是我种什么好呢?我也像他们一样种菜吧。可是我种什么好呢?”他看见他看见小小兔姐姐兔姐姐在种萝卜,心想:萝卜又香又脆,最好吃了,我在种萝卜,心想:萝卜又香又脆,最好吃了,我干嘛不种萝卜呢?于是他到市场上买了几粒萝卜种子来,干嘛不种萝卜呢?于是他到市场上买了几粒萝卜种子来,种在自家门前那块黑油油的菜地上,精心侍弄。种在自家门前那块黑油油的菜地上,精心侍弄。等到种子变成了幼苗的时候,他看到等到种子变成了幼苗的时候,他看到小羊哥哥小羊哥哥种的种的新鲜的菠菜。那菠菜叶上沾满了露珠,像一块翡翠一样新鲜的菠菜。那菠菜叶上沾满了露珠,像一块翡翠一样碧绿。小熊开始有了种菠

7、菜的想法:菠菜鲜嫩可口,吃碧绿。小熊开始有了种菠菜的想法:菠菜鲜嫩可口,吃了它还能像大力水手那样强壮,我还是种菠菜吧。于是了它还能像大力水手那样强壮,我还是种菠菜吧。于是他拔掉了萝卜苗,种上了菠菜种子。他拔掉了萝卜苗,种上了菠菜种子。过了一段时间,小菠菜也长出了苗,眼看就能收获过了一段时间,小菠菜也长出了苗,眼看就能收获鲜嫩的菠菜了,但是小熊最终还是没能坚持下来。鲜嫩的菠菜了,但是小熊最终还是没能坚持下来。有一天,小熊去拜访有一天,小熊去拜访小猴弟弟小猴弟弟。当他看到小猴地里。当他看到小猴地里结出的一个个又大又圆的西瓜时,忍不住咽了咽口水结出的一个个又大又圆的西瓜时,忍不住咽了咽口水他又想种西

8、瓜了。唉!真是一只馋猫!于是,他又拔他又想种西瓜了。唉!真是一只馋猫!于是,他又拔掉菠菜苗种上了西瓜。掉菠菜苗种上了西瓜。收获的季节到了,小兔收获了十几筐又香又脆的萝卜。收获的季节到了,小兔收获了十几筐又香又脆的萝卜。小羊收获了一大堆鲜嫩的菠菜。小猴也收获了许多又大小羊收获了一大堆鲜嫩的菠菜。小猴也收获了许多又大又圆的西瓜。而小熊却只能守着一些结不了果的西瓜秧又圆的西瓜。而小熊却只能守着一些结不了果的西瓜秧坐在地上大哭,他委屈地喊着:坐在地上大哭,他委屈地喊着:“为什么我整天忙个不停,为什么我整天忙个不停,却没有一点收成呢?却没有一点收成呢?”我读我感小猫戴铃铛小猫戴铃铛和和小熊种菜小熊种菜的

9、故事的故事也告诉了我们一个这样的道理:也告诉了我们一个这样的道理:遇到遇到任何任何事情都要有主见,还要动脑筋思考,才不事情都要有主见,还要动脑筋思考,才不会把事情办糟会把事情办糟。课文回顾小猪画好了一只()的小花猫,它听了()的建议,给小花猫画上了()的尾巴;它听了()的建议,给小花猫画上了()的角;它听了()的建议,给小花猫画上了一对()的翅膀。结果,小花猫变成了一只(),大家看了,都()起来。可爱可爱小松鼠小松鼠又大又好看又大又好看小山羊小山羊神气神气小白鹅小白鹅漂亮漂亮大怪物大怪物哈哈大笑哈哈大笑练一练:仿造“小猪马上把猫尾巴画得又又粗又又大”的语式说句子。又(高高)又(大大)大象长得又

10、高又大。又(红红)又(甜甜)这棵树上的苹果又红又甜。又(冷冷)又(饿饿)街上流浪的小狗又冷又饿。又(快快)又(稳稳)飞机飞得又快又稳。又(鲜鲜)又(嫩嫩)兔子喜欢吃又鲜又嫩的青草和菜叶。练一练练一练 说一说说一说用“马上、连忙、立刻”说句子。小猪听了,马上把猫尾巴画得又粗又大。小猪听了,连忙在猫的头上画了一对角。小猪听了,立刻在猫的身体两旁添上了翅膀。妈妈发现天阴下来了,马上马上把窗户关了起来。爸爸发现我生病了,马上马上带我去了医院。林林看到地上的纸屑,马上马上捡起来扔进垃圾桶里。打开开关,电灯马上马上亮了。妈妈一回到家,我连忙连忙把拖鞋拿给妈妈。弟弟想一个人去游泳,我连忙连忙告诉他说:“不能去,不能去,这样很危险!”兔子看见又鲜又嫩的青草,连忙连忙跑了过来。一位老奶奶刚上车,叔叔阿姨们连忙连忙起来让座。小狗一看见主人,就立刻立刻跑了过去。小明看见同学摔倒了,立刻立刻过去把她扶起来。妈妈把饭菜一端上桌子,哥哥立刻立刻埋头吃起来。下课铃一响,同学们立刻立刻跑出了教室。课后作业1、画一只你心中可爱的小猫。2、回家后你把小猪画画这个故事和明白了什么道理讲给家人听。

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