六年级上册音乐课件-彝族舞曲西师大版

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1、欣赏:欣赏:彝彝族族舞舞曲曲彝族服饰特点: 服饰古朴、独特,较完整地保持着传统风格。上衣均为右衽大襟衣,披“擦尔瓦”(披毡),裹绑腿,套毡袜。男子习于头顶英雄结。妇女着几色相接的百褶裙,戴头帕,双耳佩首饰总体上呈现出宽博厚朴与端庄的特点。 色扣边带,红黄黑底色,间色大摆群。彝族乐器作品简介 三重奏彝族舞曲(原为琵琶独奏曲),作曲:王惠然。创作于五十年代末期,此曲中首次运用了“四指轮”的演奏技巧,该曲广为流传,影响很大,1993年被“20世纪华人经典作品”艺术委员会评为经典作品之一,曾被高等音乐学院选为民乐教材。 彝族舞曲(琵琶独奏曲) 王惠然于19年根据云南彝族民间音调编写。它以优美抒情的旋律

2、和粗犷强悍的节奏,描绘了彝家山寨迷人的夜色和青年人舞蹈欢乐的场面。 彝族舞曲彝族舞曲乐曲结构:乐曲结构: 【一】景色如画 自由地、慢起渐快 【二】姑娘漫舞 优美地 【三】阿哥欢舞 欢快的、慢起渐快 【四】群 舞 粗犷、热烈地 【五】双人舞 流畅地 【六】独舞与群舞 粗壮地 【七】互诉衷情 倾诉地、较自由 【八】尾 声 柔美幸福地 分段欣赏【一】以轮指开始,慢起渐快,犹如悠扬的笛音。接着从彝族山歌海菜腔发展而来的缓慢自由、色彩朦胧的旋律,描绘了恬静朦胧的山寨美景。【二】姑娘漫舞琵琶演奏时以推挽指法奏出柔美的滑音,旋律优扬,富于歌唱性,并伴以舞蹈性节奏音型,生动地描绘了姑娘们轻盈的舞姿。【三】阿哥

3、欢舞 (三)与(四)主题旋律被简化,速度突然加快,力度加强。运用扫弦技巧,刻画了小伙子们跳舞的阳刚勇猛气质,使舞蹈场面更为热烈。【四】群舞粗犷、热烈地【五】双人舞 出现一小段以均匀音型陪衬的长音旋律。速度的突慢,对比鲜明。尾部又回到(四)段的快速度。【六】独舞与群舞 粗壮地,一段浑厚深沉的一连串排比短乐句,乐音坚实有力、热烈红火。尾部以音区的逐层提高把把音乐推向高潮 【七】互诉衷情与(八)再次呈现对比性的抒情段落。更加充分发挥了曲首悠扬的笛声和歌声,展现了一个更加恬美、朦胧的意境,表达一对对恋人互吐衷肠,情意绵绵的情景倾诉地、较自由 。 【八】尾声 柔美幸福地重复主旋律,渐弱渐远,如同热恋的青年男女沉浸于幸福之中,意境深远。琵琶:我国传统拨弦乐器,四根琴弦。常用于独奏、合奏及伴奏。谢 谢同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

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