最新张美丽《公共卫生学》第四章 社会和行为科学与公共卫生PPT课件

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1、张美丽公共卫生学第四章张美丽公共卫生学第四章 社会和行为科学与公共卫生社会和行为科学与公共卫生学学习要点要点v人口人口动力学力学v社会社会调查研究方法研究方法v公共公共卫生生实践中的践中的伦理原理原则第二第二节社会社会调查研究研究v 社会社会调查研究就是人研究就是人们按照一定的研究目的,按照一定的研究目的,通通过运用各种科学的方法和运用各种科学的方法和经验研究手段,有步研究手段,有步骤地地实地考察有关的社会地考察有关的社会现象,收集大量的、具象,收集大量的、具体的社会事体的社会事实,在,在对这些些资料料进行定性和定量分行定性和定量分析的基析的基础上,探索社会上,探索社会现象象发生、生、发生、生

2、、发展、展、变化的化的规律,达到律,达到认识社会、改造社会的目的。社会、改造社会的目的。调查研究的主要研究的主要类型型v从从调查对象范象范围划分划分a. 普普查b. 抽抽样调查c. 个案个案调查v从从调查时间性划分性划分a. 纵贯研究研究b. 横剖研究横剖研究a.普普查v普普查查是指是指对对有关范有关范围围内的全体内的全体对对象逐一象逐一进进行行调查调查。它用来它用来调查调查属于一定属于一定时时点状点状态态的社会的社会现现象。象。返回返回b.抽抽样调查v抽抽样调查是在确定的研究范是在确定的研究范围内,从被内,从被调查对象象的所有的所有单位中按随机原位中按随机原则抽取部分抽取部分样本本单位位进行

3、行调查分析,并将分析,并将调查结果用于果用于对全体全体调查对象的象的推断。推断。返回返回a.纵贯研究研究v纵贯纵贯研究是指通研究是指通过对过对同一同一样样本本总总体在不同的体在不同的时间时间进进行多次行多次调查调查,以研究,以研究对对象的象的动态变动态变化,从而把化,从而把握事物握事物发发展、展、变变化的化的规规律及因果关系。律及因果关系。返回返回b.横剖研究横剖研究v横剖研究是指在某一横剖研究是指在某一时时点点对对社会社会现现象象进进行研究,行研究,也叫一次性也叫一次性调查调查。返回返回随机抽随机抽样方法方法v简单随机抽样简单随机抽样:即按照随机的原则从总体中抽取若即按照随机的原则从总体中抽

4、取若干单位作为样本。干单位作为样本。v等距抽样:等距抽样:它事先将总体的各单位按照一定的标志它事先将总体的各单位按照一定的标志排列,然后依照固定的顺序和间隔来抽样的方法。排列,然后依照固定的顺序和间隔来抽样的方法。v分层抽样:分层抽样:按照一定的标志把总体的分子划分成若按照一定的标志把总体的分子划分成若干具有共同特性的类别或层次,然后再从各类上按干具有共同特性的类别或层次,然后再从各类上按随机原则抽选一事实上数量的单位构成样本。随机原则抽选一事实上数量的单位构成样本。v整群抽样:整群抽样:首先将总体各单位划分为若干群,然后首先将总体各单位划分为若干群,然后以群为单位从中随机抽取若干群,并对选中

5、的群内以群为单位从中随机抽取若干群,并对选中的群内的所有单位进行全面的调查。的所有单位进行全面的调查。v多阶段抽样:多阶段抽样:把抽样过程分成两个或更多的阶段进把抽样过程分成两个或更多的阶段进行。行。返回返回非随机抽非随机抽样方法方法v偶遇抽样:偶遇抽样:即研究者将碰巧遇到的人作为样本进行即研究者将碰巧遇到的人作为样本进行调查。调查。v定额抽样定额抽样:它是按一定的标准来确定调查对象并将:它是按一定的标准来确定调查对象并将样本数按标准加以分配,使每一层都有同等比例的样本数按标准加以分配,使每一层都有同等比例的样本。样本。v立意抽样立意抽样:也称判断抽样,是依据研究者对所要研:也称判断抽样,是依

6、据研究者对所要研究对象的判断来确定样本。究对象的判断来确定样本。v滚雪球抽样滚雪球抽样:从总体少数成员开始调查,并在调查:从总体少数成员开始调查,并在调查中寻找更多符合条件的样本。中寻找更多符合条件的样本。v空间抽样:按一定固定空间距离抽取调查单位的方空间抽样:按一定固定空间距离抽取调查单位的方法。法。返回返回社会学研究方法社会学研究方法v研究方法:研究方法:v(一)、社会学使用的方法主要有两种:定量、(一)、社会学使用的方法主要有两种:定量、定性。定性。v定量:用于研究那些能用数字度量的定量:用于研究那些能用数字度量的变量。量。v定性:用于社会相互作用的研究中,以准确的定性:用于社会相互作用

7、的研究中,以准确的词语形式形式对现实的描述。的描述。访谈法法v一、一、访谈访谈法的法的类类型型v(一)、根据(一)、根据访谈对访谈对象象v个个别访谈别访谈v群群组访谈组访谈(座(座谈谈会):将若干会):将若干访谈对访谈对象集中起来象集中起来同同时进时进行行访谈访谈。v无无结结构式构式访谈访谈的的类类型:型:v焦点焦点访问访问:主要搜集:主要搜集经过经过某一特殊某一特殊经验经验之后的之后的态态度度变变迁迁资资料。料。v深度深度访谈访谈v客客观陈观陈述法:述法:访问访问者鼓励被者鼓励被访访者把自己的意者把自己的意见见、观观点、行点、行为为以及他所了解的社会事以及他所了解的社会事实实客客观观地加以地

8、加以陈陈述,主要用于全面地了解客述,主要用于全面地了解客观观事事实实及各种被及各种被访访者的意者的意见见、态态度。度。v(二)、根据(二)、根据访谈访谈内容和内容和访谈访谈方式方式v结结构式构式访谈访谈:v无无结结构式构式访谈访谈:不是根据一定的程序和事先:不是根据一定的程序和事先设计设计好的好的问问卷卷进进行,而是行,而是围绕访谈围绕访谈主主题题或或访谈访谈范范围围,由由访问员访问员与被与被访访者者进进行比行比较较自由、深入和自由、深入和细细致的致的交交谈谈。社社会会研研究究方方法法选题计划与准备收集资料的方法(实事) (采蜜)整理资料的方法分析资料的方法(求是) (酿蜜)定量分析方法定性分

9、析方法文献资料原始资料非全面调查全面调查撰写研究报告或论文文献法观察法问卷法访谈法实验法个案调查典型调查抽样调查普查统计调查方法考虑资料来源考虑调查对象社会社会调查调查研究的一般程序研究的一般程序1.准准备阶段:段:选题、设计方案、组建队伍2.调查阶段:段:进入调查地点、接触调查对象、收集调查资料3.研究研究阶段:段:整理调查资料、进行统计分析、开展理论研究4.总结阶段:段:撰写调查报告、总结调查工作、评估调查成果2024/7/2024社会调查研究的路线图社会调查研究的路线图社会调查研究的路线图社会调查研究的路线图 理论理论 假设假设 概括概括 问题问题 检验检验 解释解释 收集资料收集资料

10、问题问题 在在现实提出的提出的许多多问题面前,社会面前,社会调查有两条基本研究有两条基本研究路路线:一条是:一条是“问题 理理论 假假设 收集收集资料料 检验 理理论”,即左循,即左循环:另一条是:另一条是“问题 收集收集资料料 概括概括 理理论 解解释 收集收集资料料”,即右循,即右循环。 具体来具体来说,在研究的,在研究的问题确定后,前者是从确定后,前者是从现有理有理论入入手,运用演手,运用演绎从一般到特殊,得出假从一般到特殊,得出假设,再通,再通过调查之之实证资料来料来检定假定假设,最后回,最后回归理理论层面,充面,充实理理论或者修改理或者修改理论;后者是从具体的;后者是从具体的调查(收

11、集(收集资料)入手,通料)入手,通过经验概概括,运用括,运用归纳从特殊到一般,上升到理从特殊到一般,上升到理论层面,再用相关理面,再用相关理论来来对所了解的所了解的经验事事实作出作出说明、解明、解释。1.1.选题选题选题选题二、社会研究的基本步骤二、社会研究的基本步骤二、社会研究的基本步骤二、社会研究的基本步骤5. 5. 分析3.3.调查调查调查调查2.准准备备6.总总结结 社会研究在具体实施中可以选择不同的研究路线。研究路线虽可不同,但社会研究的基本步骤是相同 的,我们可以把它们归纳为右边六个阶段:4.整整理理公共公共卫卫生生实实践中的践中的伦伦理原理原则则1.使目使目标人群受益人群受益2.不不伤害目害目标人群人群3.成本成本效益最大化效益最大化4.受益和受益和负担公平分配担公平分配5.尊重知情尊重知情权6.尊重自主尊重自主选择权7.保保护隐私和保密私和保密结束语结束语谢谢大家聆听!谢谢大家聆听!29

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