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1、乐理第四单元乐理第四单元音程的音程的级数与音数级数与音数P29-307/20/20241音程的概念音程的概念1 1、概念：、概念： 两个两个乐音之间的乐音之间的音高距离音高距离，称为音程。，称为音程。2 2、音程两音分别叫：上方音、下方音。、音程两音分别叫：上方音、下方音。3 3、音程分：、音程分： 1 1）旋律音程（两个乐音）旋律音程（两个乐音先后先后出现）出现） 音程进行方向有：上行、下行、平行。音程进行方向有：上行、下行、平行。 7/20/20242音程的概念音程的概念2 2）和声音程（两个乐音）和声音程（两个乐音同时同时出现）出现） 7/20/20243 音程的级数音程的级数1 1、“
2、级数级数”概念：概念： 音程中所包含音程的音级数量。音程中所包含音程的音级数量。2 2、音程级数的单位是、音程级数的单位是“度度”。7/20/20244 音程的级数音程的级数3 3、怎样快速判断音程级数。、怎样快速判断音程级数。 可根据线谱的线间迅速断音。可根据线谱的线间迅速断音。两两音音同同在在线线的的音音程程两两音音同同在在间间的的音音程程 的的音音程程一一音音在在间间一一音音在在线线7/20/20245 快速判断音程级数快速判断音程级数如如 4 4、单音程（八度以内）、复音程。、单音程（八度以内）、复音程。3度度5度度2度度7度度4度度8度度1度度7/20/20246音程的音数音程的音数
3、1 1、“音数音数”概念：概念： 音程中包含音程中包含半音、全音的数目半音、全音的数目。1全全1半半 (1.5)4全全2半半 (5)3全全1半半 (3.5)1全全 (1)3全全2半半 (4)2全全1半半 (2.5)07/20/202472 2、迅速计算音数的方法：、迅速计算音数的方法： 1 1）音数的总数目比度数少一；）音数的总数目比度数少一； 2 2）迅速判断音程的半音数目，再利用关系）迅速判断音程的半音数目，再利用关系算出全音数目。算出全音数目。（音数的总数目（音数的总数目= =半音数目半音数目全音数目）全音数目）1全全1半半 3全全1半半 1全全 3全全2半半 2全全1半半 0 4全全2半半 3度度5度度2度度6度度4度度1度度7度度7/20/20248高高、低音谱表每条线、间的音名及低音谱表每条线、间的音名及全音、半音位置全音、半音位置7/20/20249练习练习写出下列音程的音级和音数：写出下列音程的音级和音数：3度度6度度8度度2度度4度度7度度1度度5度度音音级级音音数数1.5460.535.503.57/20/202410作业作业P35P35：一、举例说明旋律音程与和声一、举例说明旋律音程与和声音程的区别。音程的区别。二、写出下列音程的音级和音二、写出下列音程的音级和音数。数。7/20/202411个人观点供参考，欢迎讨论
