百分数的应用(二)

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学习目标1、进一步认识“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义,加深对百分数意义的理解。2、能解决“比一个数增加百分之几的数”或“比一个数减少百分之几的数”的实际问题,提高运用数学解决实际问题的能力,体会百分数与现实生活的密切联系。自学指导 自学课本第25页上内容。1、问题中:“比原来增加40%”是谁和谁比的?2、你能画图分析它们之间的关系吗?3、用两种方法解决这一问题,并说明原因。

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