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1、 Section A Section AUnit2Thisismysister.SectionA课前自主预习课堂互动探究Unit2Thisismysister.SectionA单单词词闯闯关关1.姐；妹姐；妹/sst(r)/_2.母亲；妈妈母亲；妈妈/m(r)/_3.父亲；爸爸父亲；爸爸/f(r)/_4.父父(母母)亲亲/pernt/_(复数复数)父母亲父母亲_5.兄；弟兄；弟/br(r)/_sistermotherfatherparentparentsbrother课前自主预习课前自主预习SectionA单单词词闯闯关关6.(外外)祖母；奶奶；外婆；姥姥祖母；奶奶；外婆；姥姥/rnm(r)/
2、_7.(外外)祖父；爷爷；外公；姥爷祖父；爷爷；外公；姥爷/rnf(r)/_8.(外外)祖父祖父(母母)/rnpernt/_9.家；家庭家；家庭/fml/_(复数复数)_10.那些那些/z/_(单数单数)_grandmothergrandfathergrandparentfamiliesfamilythosethatSectionA单单词词闯闯关关11.谁；什么人谁；什么人/hu/_12.这些这些/iz/_(单数单数)_13.他他(她、它她、它)们们/e/_(单数单数)_14.嗯；好吧嗯；好吧/wel/_15.经受；经历经受；经历/hv/_16.一天；一日；白天一天；一日；白天/de/_(复数
3、复数)_whothesethishe;she;ittheywellhavedaydaysSectionA短语短语互译互译1.我的姐姐我的姐姐/妹妹妹妹_2.我的父母我的父母_3.我的哥哥我的哥哥/弟弟弟弟_4.她的爸爸她的爸爸_5.mygrandparents_6.haveagoodday_玩得高兴玩得高兴我的我的(外外)祖父母祖父母herfathermyparents mybrothermysisterSectionA句句型型在在线线把问句和相应的答语进行连线。把问句和相应的答语进行连线。1.Arethoseyourparents？AHesmybrother.2.Whoshe?BShesmy
4、sister.3.Whorethey?CThanks!You,too.4.Whosshe?DYes,theyare.5.Haveagoodday!ETheyremygrandparents.课堂互动探究课堂互动探究词汇点睛词汇点睛SectionA1parentn.父父(母母)亲亲观察观察Myparentsareteachers.我的父母都是教师。我的父母都是教师。Hisparentisattheparentsmeeting.他的父亲他的父亲(母亲母亲)在开家长会在开家长会。探究探究parentfatherormother父亲或母亲父亲或母亲parentsfatherandmother父亲和母亲
5、父亲和母亲SectionA拓展拓展grandparentgrandfatherorgrandmother(外外)祖父祖父或或(外外)祖母祖母grandparentsgrandfatherandgrandmother(外外)祖父和祖父和(外外)祖母祖母活学活用活学活用SectionAgrandparents1(1)同义句转换同义句转换Hisfatherandmotherworkataschool.His_workataschool.(2)根据句意及汉语提示完成句子根据句意及汉语提示完成句子Myfathersparentsaremy_(祖父母祖父母)parentsSectionA2familyn.
6、家；家；家庭家庭观察观察Myfamilyisbig.我有一个大家庭。我有一个大家庭。HisfamilyareinBeijing.他的家人在北京。他的家人在北京。探究探究(1)family作作“家庭家庭”讲时，谓语动词用讲时，谓语动词用_形式；形式；作作“家庭成员家庭成员”讲时，谓语动词用复数形式。讲时，谓语动词用复数形式。(2)familytree意为意为“家谱；家庭关系图家谱；家庭关系图”。单数单数SectionAfamily2(1)一张你的全家福一张你的全家福aphotoofyour_.(2)我的家人正在看电视。我的家人正在看电视。My_watchingTV.familyareSectio
7、nA3thesepron.这些这些thosepron.那些那些观察观察Whatsyourfirstname?你叫什么名字？你叫什么名字？Thesearemyparents,andthosearemysisterandbrother.这是我的父母，那是我的姐姐这是我的父母，那是我的姐姐/妹妹和哥哥妹妹和哥哥/弟弟。弟弟。Arethoseyourparents？那是你的父母吗？那是你的父母吗？Yes,theyare./No,theyarent.是的，他们是。是的，他们是。/不，他们不是。不，他们不是。SectionA探究探究(1)these和和those都可以用作指示代词，都可以用作指示代词，th
8、ese是是_的的复数形式，指代离说话人较近的人或物；复数形式，指代离说话人较近的人或物；those是是_的复的复数形式，指代离说话人较远的人或物。数形式，指代离说话人较远的人或物。(2)当当these或或those作主语时，作主语时，be动词要用复数形式动词要用复数形式_，且，且后面的名词也要用后面的名词也要用_形式。形式。(3)当回答当回答these或或those作主语的问句时，常用作主语的问句时，常用they来代替来代替these或或those。thisthatare复数复数SectionA3.“那是你的兄弟们吗？那是你的兄弟们吗？”“是的，他们是。是的，他们是。”_yourbrother
9、s?Yes,_ArethosetheyareSectionA4theypron.他他(她、它她、它)们们观察观察Theyaremyfriends.他们是我的朋友。他们是我的朋友。Aretheseyourbooks?这些是你的书吗？这些是你的书吗？Yes,theyare.是的，它们是。是的，它们是。探究探究(1)they是是_，_或或_的复数形式，的复数形式，they后面接后面接be动词时，动词时，be动词要用动词要用are。(2)在一般疑问句的肯定回答中，在一般疑问句的肯定回答中，theyare不能缩写成不能缩写成theyre。hesheitSectionA4AreJimandAliceyou
10、rfriends?Yes,_.AtheyareBtheyreCheisDsheisASectionA1Thosearemyparents.那是我的父母。那是我的父母。句型透视句型透视探究探究thoseare意为意为“那些是那些是”，是，是“thatis”的复数形式，的复数形式，用于介绍两个或两个以上的人或物。用于介绍两个或两个以上的人或物。拓展拓展指代一个人或物时，代词及指代一个人或物时，代词及be动词用单数，指代两个或两动词用单数，指代两个或两个以上的人或物时，代词及个以上的人或物时，代词及be动词用复数。如表格所示：动词用复数。如表格所示：SectionA单数单数复数复数单数单数复数复数t
11、histheseIwethatthosehetheyis/amaresheitSectionA活学活用活学活用1(1)Thesearemysisters.(改为单数句改为单数句)_my_.(2)Thatisherfriend.(改为复数句改为复数句)_her_.ThissisterisThosearefriendsSectionA2Whosshe？她是谁？她是谁？探究探究该句是由特殊疑问词该句是由特殊疑问词who引导的特殊疑问句，一般用来询引导的特殊疑问句，一般用来询问某人是谁或什么身份。问某人是谁或什么身份。be动词的形式应由其后的主语来决定。动词的形式应由其后的主语来决定。答语通常为答语通
12、常为“主语主语(常用主格人称代词常用主格人称代词)be姓名姓名/身份身份”或直接用或直接用姓名或身份作答。姓名或身份作答。Whoisthegirl？那个女孩是谁？那个女孩是谁？ShesMary/mysister./Mary./Mysister.她是玛丽她是玛丽/我的妹妹。我的妹妹。/玛丽。玛丽。/我的妹妹。我的妹妹。SectionA2_isshe?Sheismymother.AWhatBWhoCHowDItB【解析解析】由答语由答语“Sheismymother.”可知，上句应该是对人提问，特殊可知，上句应该是对人提问，特殊疑问词疑问词what对事物提问；对事物提问；how对方式提问；只有对方式
13、提问；只有who符合题意。符合题意。SectionA3Well,haveagoodday!好啦，祝你玩得开心！好啦，祝你玩得开心！Thanks!You,too.谢谢！也祝你玩得开心。谢谢！也祝你玩得开心。探究探究(1)“Haveagoodday！”是一个祈使句，用于向对方表达祝是一个祈使句，用于向对方表达祝愿，祝愿对方一天有好的心情或运气。愿，祝愿对方一天有好的心情或运气。(2)“You,too.”是英语口语交际中比较常见的答语，通常用来表示是英语口语交际中比较常见的答语，通常用来表示把同样的祝愿送给对方，相当于汉语中的把同样的祝愿送给对方，相当于汉语中的“你你(们们)也一样！也一样！”(3)
14、与与haveagoodday用法相同的表达还有用法相同的表达还有haveagood/nice/wonderful/greattime,havefun和和enjoyoneself。SectionA3同义句转换同义句转换Haveagooddaywithyourfamily._withyourfamily.Havenice/great/wonderfulatimeSectionA4ThisismyfriendJane.这是我的朋友简。这是我的朋友简。Thatsmygrandfather.那是我的那是我的(外外)祖父。祖父。探究探究人物介绍常用句型：人物介绍常用句型：(1)介绍两个人互相认识：介绍两个
15、人互相认识：ThisisA,andthisisB.SectionA(2)向对方介绍在场的人或物：向对方介绍在场的人或物：近处：近处：Thisis(一个一个)Theseare(多个多个)远处：远处：Thatis(一个一个)Thoseare(多个多个)(3)自我介绍：自我介绍：Im/MynamesSectionA4._Mr.Black,Mom.ASheisBThissCThatsDThisC【解析解析】本题选项中，本题选项中，Mr.Black(布莱克先生布莱克先生)不能用选项不能用选项A的的she(她她)来来替代；替代；选项选项B中中thisis不能用缩写形式；不能用缩写形式；选项选项D缺少系动词。故选缺少系动词。故选C。
