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1、浅谈自然地理复习的思路一、了解考纲、考题，把握复习方向一、了解考纲、考题，把握复习方向二、一轮：全面细致二、一轮：全面细致三、二轮：突出主干、专题复习三、二轮：突出主干、专题复习 四、三轮：回归教材、查漏补缺、精讲精四、三轮：回归教材、查漏补缺、精讲精练精评、调整好心态练精评、调整好心态 (一一)、原则、原则1.基础性基础性2.全面性全面性二、全面细致地做好一轮复习工作二、全面细致地做好一轮复习工作梳理教材内容，构建知识体系梳理教材内容，构建知识体系 重视基本概念的教学重视基本概念的教学 重视地理原理、地理规律及地理重视地理原理、地理规律及地理现象形成过程的教学现象形成过程的教学 学会绘制常见
2、模式图学会绘制常见模式图( (二二) )、主要要求、主要要求1.梳理教材内容，构建知识体系梳理教材内容，构建知识体系 地球在宇宙中位置地球在宇宙中位置 主要天体类型主要天体类型 天体系统天体系统 概念概念 层次层次 普通行星普通行星 八大行星八大行星 运动特征运动特征 分类分类 特殊的行星特殊的行星生命存在生命存在 行行星星地地球球安全的运行轨道安全的运行轨道外部条件外部条件内部条件内部条件适宜的温度适宜的温度适合生命呼吸的大气适合生命呼吸的大气液态水液态水安全的运行轨道安全的运行轨道日界线与日界线与180度经线度经线经度与纬度经度与纬度海拔与相对高度海拔与相对高度昼夜现象与昼夜现象更替昼夜现
3、象与昼夜现象更替太阳辐射与太阳活动太阳辐射与太阳活动太阳高度与正午太阳高度太阳高度与正午太阳高度地壳与岩石圈地壳与岩石圈冷锋与暖锋冷锋与暖锋气旋与低气压、反气旋与高气压气旋与低气压、反气旋与高气压2.2.重视基本概念的教学重视基本概念的教学 水资源与水能资源及水利资源水资源与水能资源及水利资源降水与水资源降水与水资源寒流与暖流寒流与暖流风化作用与风力作用风化作用与风力作用地表形态与地质构造地表形态与地质构造河流的凸岸与凹岸河流的凸岸与凹岸60经度与纬度经度与纬度黄赤交角黄赤交角高寒荒漠带高寒荒漠带海拔与相对高度海拔与相对高度例：下列现象中由地球例：下列现象中由地球自转造成的是自转造成的是A.昼
4、夜长短的变化昼夜长短的变化B.正午太阳高度的变化正午太阳高度的变化C.昼夜现象昼夜现象D.三圈环流的形成三圈环流的形成昼夜现象与昼夜更替昼夜现象与昼夜更替 例：一艘航行于太平洋的船，从例：一艘航行于太平洋的船，从12月月30日日12时（区时）起，经过时（区时）起，经过5分钟越过了分钟越过了180经经线，这时其所在地点的区时：线，这时其所在地点的区时：( ) 12月月29日日12时时5分分 12月月30日日11时时55分分 12月月30日日12时时5分分 12月月31日日12时时5分分 12月月31日日11时时55分分其中有可能出现的是其中有可能出现的是 A. B.C. D.29日日12时时5分
5、分31日日12时时5分分30日日12时时5分分A日界线与日界线与180180度经线度经线 太阳高度（角）太阳高度（角）某地某时太阳的仰角某地某时太阳的仰角 正午太阳高度（角）正午太阳高度（角） 正午时的太阳高度正午时的太阳高度,即一天中最大的太阳高度即一天中最大的太阳高度HA太阳高度与正午高度太阳高度与正午高度海洋海洋陆地陆地岩岩石石圈圈地壳与岩石圈地壳与岩石圈暖气团暖气团A A城市城市冷气团冷气团暖气团暖气团冷气团冷气团冷锋与暖锋冷锋与暖锋低低气旋和低气压气旋和低气压北北半半球球寒流与暖流寒流与暖流2018161.从地表形态看：是，是。从地表形态看：是，是。2. A、B地形成因分别是：。地形
6、成因分别是：。谷地谷地山岭山岭背斜背斜向斜向斜读下图读下图,完成下列问题完成下列问题. 地表形态与地质构造地表形态与地质构造3.3.重视地理原理、地理规律及地理现象形重视地理原理、地理规律及地理现象形成过程的教学成过程的教学 等高线原理等高线原理昼夜长短变化及正午太阳高度的时空变化规律昼夜长短变化及正午太阳高度的时空变化规律大气的削弱作用与保温作用过程大气的削弱作用与保温作用过程热力环流的形成、三圈环流与季风环流的形成热力环流的形成、三圈环流与季风环流的形成海陆间循环过程海陆间循环过程地壳物质循环过程地壳物质循环过程各种外力作用之间的循环各种外力作用之间的循环生物循环过程生物循环过程图11图1
7、2图14图15等高线原理等高线原理昼夜长短变化昼夜长短变化昼夜长短的变化昼夜长短的变化1、明确两个关系：、明确两个关系：直射光线与晨昏圈之间的角直射光线与晨昏圈之间的角度关系；度关系；昼夜长短与昼夜弧长之间的昼夜长短与昼夜弧长之间的关系。关系。2、理清一条线索：、理清一条线索： 黄赤交角黄赤交角直射点的移动直射点的移动晨昏圈摆晨昏圈摆动动昼夜弧长变化昼夜弧长变化昼夜长短变化。昼夜长短变化。3、总结几条规律、总结几条规律 太阳直射点所在半球太阳直射点所在半球( (指南北半球指南北半球) )昼长夜昼长夜短，且纬度越高昼越长短，且纬度越高昼越长, ,其极点及周围出现其极点及周围出现极昼；另一半球情况
8、相反。极昼；另一半球情况相反。 12CD结论：结论：直射点由赤道向回归线移动过程中，该半球直射点由赤道向回归线移动过程中，该半球各地昼渐长，极点周围极昼范围渐大。夏各地昼渐长，极点周围极昼范围渐大。夏( (冬冬) )至日，至日，北北( (南南) )半球各地达一年中昼最长夜最短，北半球各地达一年中昼最长夜最短，北( (南南) )极点极点周围极昼范围达最大，整个北周围极昼范围达最大，整个北( (南南) )极圈之内均为极昼极圈之内均为极昼12MM 12结论：结论：极圈内不同纬度极昼极夜天极圈内不同纬度极昼极夜天数不一，从极点（约半年）向极圈数不一，从极点（约半年）向极圈（仅一天）递减。（仅一天）递减
9、。结论：结论：赤道上终年昼夜平分。春秋赤道上终年昼夜平分。春秋 分日，全球昼夜平分。分日，全球昼夜平分。结论：结论：纬度越高，昼夜长短变化幅度越大。纬度越高，昼夜长短变化幅度越大。NS规律：山脚与当地水平自然带一致；规律：山脚与当地水平自然带一致；山脚向山顶与山脚向极地更替山脚向山顶与山脚向极地更替相似相似 山地垂直自然带山地垂直自然带同一纬度，海拔越高，山体自然带数目越多；同一纬度，海拔越高，山体自然带数目越多；不同纬度，相同海拔，纬度越低不同纬度，相同海拔，纬度越低,山体自然带数目越多山体自然带数目越多同一自然带在纬度低的地区分布海拔高同一自然带在纬度低的地区分布海拔高.(2004(200
10、4年年 天津文综天津文综) )在理论上，垂直自然带与相应水平自然带有图在理论上，垂直自然带与相应水平自然带有图3 3所示对应关系。读所示对应关系。读图完成图完成4-54-5题。题。4 4据图计算，水平方向的针叶林带分布的纬度范围约为据图计算，水平方向的针叶林带分布的纬度范围约为A A6262N-68N-68N N B B5252N-58N-58N N C C5050N-54N-54N N D D5252N-62N-62N N5 5从赤道向较高纬度地区，针叶林带在山地分布的海拔从赤道向较高纬度地区，针叶林带在山地分布的海拔高度高度A A逐渐升高逐渐升高 B.B.保持不变保持不变C C逐渐降低逐渐
11、降低 D.D.变化无序变化无序4.4.学会绘制地理事象形成示意图及常见模式图学会绘制地理事象形成示意图及常见模式图四季的形成四季的形成热力环流的形成热力环流的形成大气的削弱作用保温作用大气的削弱作用保温作用气压类型分布模式图气压类型分布模式图洋流模式图洋流模式图气压带风带分布图气压带风带分布图 地壳物质循环示意图地壳物质循环示意图各种外力作用之间的关系各种外力作用之间的关系地球自转地球自转地球公转地球公转 平面平面 平面平面 交角交角太阳直射点的回归运动太阳直射点的回归运动 的季节变化和的季节变化和 的季节变化的季节变化各地所得太阳能量的季节变化各地所得太阳能量的季节变化的更替的更替赤道赤道黄
12、道黄道黄赤黄赤昼夜长短昼夜长短正午太阳高度正午太阳高度四季四季直接直接热源热源太阳太阳 辐射辐射大气大气吸收作用吸收作用反射作用反射作用散射作用散射作用削弱作用削弱作用地面地面大气逆辐射大气逆辐射地面辐射地面辐射宇宇宙宙空空间间保温效应保温效应直接直接热源热源大气的削弱作用保温作用大气的削弱作用保温作用冷热冷热不均不均空气水空气水平运动平运动空气垂空气垂直运动直运动同一水平面同一水平面上气压差异上气压差异热力环流热力环流直接直接原因原因根本原因根本原因热力环流的形成热力环流的形成大气环流的形成大气环流的形成AB BC CD气压带断裂成块状气压带断裂成块状气压带、风带南北移动气压带、风带南北移动
13、单圈环流单圈环流三圈环流三圈环流气压带和风带气压带和风带高低纬间高低纬间热量差异热量差异地转偏地转偏向力向力太阳直射点太阳直射点的南北移动的南北移动海陆热力海陆热力性质差异性质差异季风环流季风环流大气环流大气环流夏夏世界洋流的分布世界洋流的分布风风 化化裸露地表岩石裸露地表岩石侵侵 蚀蚀搬搬 运运沉沉 积积固结成岩固结成岩“削高削高”“填低填低”“桥梁桥梁”变质岩变质岩岩浆岩浆沉积岩沉积岩岩浆岩岩浆岩冷却凝固冷却凝固侵蚀搬运堆积侵蚀搬运堆积变质作用变质作用变质作用变质作用高温熔化高温熔化风风 化化侵侵 蚀蚀搬搬 运运沉沉 积积固结成岩固结成岩图图3 3为岩石圈物质循环示意图，图中为岩石圈物质循
14、环示意图，图中、分分别代表沉积环境、熔融环境和变质环境，箭头线代别代表沉积环境、熔融环境和变质环境，箭头线代表不同的地质过程。读图回答表不同的地质过程。读图回答5 56 6题。题。5 520082008北京奥运金牌上镶的昆仑玉和大理岩的形北京奥运金牌上镶的昆仑玉和大理岩的形成过程同属成过程同属A. B. C. D.A. B. C. D.6 6古生物进入并古生物进入并成为岩石中化石的成为岩石中化石的地质环境和过程是地质环境和过程是A AIIB BC CD DII蒙古高原、黄土高原和华北平原因外力作用在成蒙古高原、黄土高原和华北平原因外力作用在成因上具有一定的联系。图因上具有一定的联系。图1212
15、中各字母表示不同的主中各字母表示不同的主导外力作用类型，读圈回答导外力作用类型，读圈回答25-2625-26题。题。2525下列叙述正确的是下列叙述正确的是A.aA.a表示风力侵蚀作用表示风力侵蚀作用 B.bB.b表示风力搬运作用表示风力搬运作用C.cC.c表示流水溶蚀作用表示流水溶蚀作用 D.dD.d表示流水搬运作用表示流水搬运作用2626在在c c过程中，可能发生的地理现象有过程中，可能发生的地理现象有A A沙尘暴沙尘暴 B B水土流失水土流失C C泥石流泥石流 D D土地荒漠化土地荒漠化蒙古高原蒙古高原祼岩荒漠祼岩荒漠风力沉积风力沉积沙丘沙丘a黄土高原黄土高原黄土塬黄土塬风力沉积风力沉积
16、黄土沟谷黄土沟谷流水侵蚀流水侵蚀华北平原华北平原河口三角洲河口三角洲冲积扇冲积扇bcd 图图7 7是是“北半球近地面风带分布示意圈北半球近地面风带分布示意圈”，读图田答，读图田答13-1413-14题。题。(06(06年江苏卷年江苏卷) )1313图中图中a a处的盛行风向是处的盛行风向是 A. A.东北风东北风 B.B.西北风西北风 C. C.东南风东南风 D.D.西南风西南风1414图中图中b b处的气处的气候特征是候特征是 A. A.炎热干燥炎热干燥 B.B.高温多雨高温多雨 C. C.温和干燥温和干燥 D.D.温和湿润温和湿润三、突出主干知识，做好二轮专题复习工作三、突出主干知识，做好
17、二轮专题复习工作 ( (一一).).复习目标：复习目标： 突破现有的教材体系，整合有关教学内容，根突破现有的教材体系，整合有关教学内容，根据学生学习状况选择复习专题，不断强化专题训练，据学生学习状况选择复习专题，不断强化专题训练，有效提升综合能力。有效提升综合能力。( (二二).).遵循的原则：遵循的原则：选择性选择性主体性主体性精练性精练性( (三三).).专题复习方法专题复习方法( (三三).).复习方法复习方法考纲要求考纲要求结构体系结构体系主要考点主要考点方法点拨方法点拨典例讲解典例讲解反馈练习反馈练习1.考纲要求考纲要求全球气压带风带的分布及移动规律全球气压带风带的分布及移动规律 全
18、球气压带、风带的分布及移动规律全球对全球气压带、风带的分布及移动规律全球对气候的影响气候的影响 全球气候变化对人类活动的影响全球气候变化对人类活动的影响 季风环流季风环流 锋面、低压、高压等天气系统的特点锋面、低压、高压等天气系统的特点 主要气象、气候灾害主要气象、气候灾害 世界主要气候类型的特征、成因及分布世界主要气候类型的特征、成因及分布 2.知识结构知识结构大大 气气 运运 动动 大大气气的的受受热热过过程程大气的削弱作用大气的削弱作用大大气气的的保保温温作作用用（温室效应）（温室效应）热力环流热力环流三三圈圈环环流流（气气压压带带、风带）风带）季风环流季风环流成因成因形式形式天气天气锋
19、面系统锋面系统天气天气系统系统气压系统气压系统分布模式分布模式气气 候候类类型型成因特点成因特点判断方法判断方法气候气候大大气气污污染染酸雨酸雨光化学烟雾光化学烟雾温室效应温室效应人人 类类 活活 动动气象灾害气象灾害影响影响世界自然世界自然带分布带分布气候与农业气候与农业3.主要考点分析主要考点分析(1)气候的形成因素气候的形成因素太阳辐射太阳辐射大气环流大气环流下垫面状况下垫面状况(2)影响气温年较差的因素及变化规律影响气温年较差的因素及变化规律纬度纬度下垫面状况下垫面状况天气状况天气状况(3)海陆分布对大气环流的影响海陆分布对大气环流的影响(4)世界气候类型分布、特征与成因世界气候类型分
20、布、特征与成因(5)全球气候化及其影响全球气候化及其影响(6)气候与农业气候与农业(7)非地带性现象的气候分布非地带性现象的气候分布4.方法点拨方法点拨气候类型的判断气候类型的判断 步步 骤骤 依依 据据 因因 素素 变变 化化 结结 论论判断南判断南北半球北半球最高（或最低）最高（或最低）气温月份气温月份6 6、7 7、8 8三个月气温最高三个月气温最高北半球北半球1212、1 1、2 2三个月气温高三个月气温高南半球南半球判断所判断所属温度带属温度带最冷月均温最冷月均温最冷月均温最冷月均温15C15C热带气候热带气候最冷月气温在最冷月气温在015C015C之间之间亚热带气候亚热带气候温带海
21、洋性气候温带海洋性气候最冷月气温在最冷月气温在-150C-150C之间之间温带气候温带气候最热月最热月15C15C寒带气候寒带气候确定具确定具体的气候体的气候类型类型降水量的年内降水量的年内分配情况分配情况年雨型年雨型热带热带热带雨林气候热带雨林气候温带温带温带海洋性气候温带海洋性气候夏雨型夏雨型热带热带热带草原气候热带草原气候热带季风气候热带季风气候亚热带亚热带亚热带季风气候亚热带季风气候温带温带温带大陆性气候温带大陆性气候冬雨型冬雨型亚热带亚热带地中海气候地中海气候少雨型少雨型热带热带热带沙漠气候热带沙漠气候寒带寒带苔原气候、冰原气候苔原气候、冰原气候不同气候类型或同一气候不同特征比较不同
22、气候类型或同一气候不同特征比较东亚季风与南亚季风气候成因的比较东亚季风与南亚季风气候成因的比较亚热带与温带季风气候的比较亚热带与温带季风气候的比较热带季风气候与热带草原气候比较热带季风气候与热带草原气候比较比较欧洲的温带海洋性气候与北美洲温带海洋比较欧洲的温带海洋性气候与北美洲温带海洋性气候分布上的差异及成因。性气候分布上的差异及成因。比较欧洲地中海气候与北美地中海气候分布上比较欧洲地中海气候与北美地中海气候分布上的差异及成因的差异及成因比较非洲热带雨林气候与南美洲热带雨林气候比较非洲热带雨林气候与南美洲热带雨林气候在分布范围的差异在分布范围的差异气候对农业生产和影响气候对农业生产和影响季风气
23、候与农业季风气候与农业温带海洋性气候与农业温带海洋性气候与农业地中海气候区的主要作物及特点地中海气候区的主要作物及特点 温带干旱气候与农业温带干旱气候与农业 青藏高原农业特色与农作物产量青藏高原农业特色与农作物产量 5.典例讲解典例讲解气温曲线气温曲线该地的气候特征是：该地的气候特征是：A.冬季寒冷干燥冬季寒冷干燥,夏夏季高温多雨季高温多雨B.冬季温和少雨冬季温和少雨,夏夏季高温多雨季高温多雨C.冬季温和少雨冬季温和少雨,夏夏季炎热少雨季炎热少雨D.冬季高温多雨冬季高温多雨,夏夏季低温少雨季低温少雨图中图中表示的气候类表示的气候类型型 A.气囊雨林气候气囊雨林气候 B.热带沙漠气候热带沙漠气候
24、 C.温带大陆性气候温带大陆性气候 D.地中海气候地中海气候1月月3月月5月月7月月9月月11月月甲甲均温均温/26.31914.45.215.120.7降水降水/mm25741111438745乙乙均温均温/3.311.820.22817.48.1降水降水/mm385712915413172根据下表资料根据下表资料,回答下列问题回答下列问题(1)甲地的气候类型是 ,该气候的成因是 .与该气候成因类似的还有 气候.(2)甲地气候分布规律是 ,该气候条件下生长的植物一般有 的特点.(3)乙地气候在我国主要分布在 .地中海气候地中海气候受副热高和西风带的交替控制受副热高和西风带的交替控制热带草原热
25、带草原30-40NS大陆西部大陆西部叶质较硬叶质较硬,有蜡质光泽有蜡质光泽东部秦岭淮河以南东部秦岭淮河以南6.反馈练习反馈练习四、三轮：回归教材、查漏补缺、精讲精四、三轮：回归教材、查漏补缺、精讲精练精评、调整好心态练精评、调整好心态 试卷讲评试卷讲评解题指导解题指导心理训练心理训练如何讲评：三段六步讲评模式如何讲评：三段六步讲评模式三段三段课课 前前课课 中中课课 后后抽样统计抽样统计筛选诊断筛选诊断部分讲评部分讲评自主消化自主消化摘录错题摘录错题再次抽测再次抽测六六 步步11.等高距为等高距为50地形图中地形图中,5条等高线重合于某断崖条等高线重合于某断崖处处,该断崖的相对高度可能为该断崖
26、的相对高度可能为( )A.199m B.220m C.320m D.280m200m H300mBD4.图示图示A点到点到B、P两点的实际距离最短和最长两点的实际距离最短和最长的弧分别是的弧分别是 A.AEB、ADP B.ADP、AEB C.AFB、ACP D.ACP、AFBACPADPAEBAFB因因60纬线长为大圆长一半纬线长为大圆长一半故故ACP=AFB所以所以AEB AFB =ACP ADP下图为某地两条河流两侧的潜水位等值线示意图，可反映河下图为某地两条河流两侧的潜水位等值线示意图，可反映河流与潜水补给关系的一般情况。图中数字表示潜水位流与潜水补给关系的一般情况。图中数字表示潜水位(
27、单位：单位：米米)。读图判断。读图判断。(双选双选) A.a图河流和图河流和b图河流均自北向南流图河流均自北向南流 B.a图河流自北向南流，图河流自北向南流，b图河流自南向北流图河流自南向北流 C.a图潜水补给河流，图潜水补给河流，b图河流补给潜水图河流补给潜水 D.a图河流补给潜水，图河流补给潜水，b图潜水补给河流图潜水补给河流 潜水补给河水潜水补给河水河水补给潜水河水补给潜水AC读我国东部某等高线图，回答：读我国东部某等高线图，回答：(1)(1)沿沿ABAB方向所作方向所作的剖面图是的剖面图是 ，沿沿CDCD方向所作的方向所作的剖面图是剖面图是 ，(2)(2)夏季夏季E E、F F、G G
28、、H H四地，降水最丰富的四地，降水最丰富的是是 ，原因是，原因是 。 图13图16EEHFGF如图为北半球某区域，如图为北半球某区域，a a为纬线，为纬线，b b为晨昏线。为晨昏线。B B线的线的中点中点M M点纬度值最大，点纬度值最大，N N、P P两点纬度值相等。若两点纬度值相等。若Q Q、R R两点相距两点相距6060个经度，且个经度，且R R点为点为3030E E，图示区域为夏半，图示区域为夏半年。此时北京时间为年。此时北京时间为 A.6 A.6时时 B.8B.8时时 C.18 C.18时时 D.20D.20时时NPMQRba如图为北半球某区域，如图为北半球某区域，a为纬线，为纬线，
29、b为晨昏线。为晨昏线。B线的中点线的中点M点纬度值最大，点纬度值最大，N、P两点纬度值相等。若两点纬度值相等。若Q、R两点相距两点相距60个经度，且个经度，且R点为点为30E，图示区域为夏半年。此时北京时间，图示区域为夏半年。此时北京时间为为 A.6时时 B.8时时 C.18时时 D.20时时PNMQRbaNMPQRa bMPNQRab30EE30EESON NE EW WE EW WSNOE EW W赤道赤道中纬地区中纬地区夏至日北极点夏至日北极点夏至日北极圈夏至日北极圈夏至夏至冬至冬至两分两分夏至夏至冬至冬至两分两分 一些课外活动小组，分别观测了其所在学校一些课外活动小组，分别观测了其所在
30、学校旗杆日出时的影子旗杆日出时的影子OMOM和正午的影子和正午的影子ONON之间夹角之间夹角MONMON的变化情况。据此完成的变化情况。据此完成7 79 9题。题。7 7某校一年之内绝大部分时间某校一年之内绝大部分时间MONMON接近直角，接近直角，该校可能位于该校可能位于 A.A.中亚中亚 B.B.西亚西亚 C.C.东南亚东南亚 D.D.南欧南欧8 8我国某学校，每年有两天不存在我国某学校，每年有两天不存在MONMON，该，该校可能位于的省区校可能位于的省区( (简称简称) )是是 A.A.滇滇 B.B.湘湘 C.C.皖皖 D.D.鄂鄂9 9江苏某学校，在一个月内观测到江苏某学校，在一个月内
31、观测到MONMON发生发生了小一大一小的变化。该月是了小一大一小的变化。该月是 A.3A.3月月 B.6B.6月月 C.9C.9月月 D.12D.12月月 某校一年之内绝大部分时间某校一年之内绝大部分时间MON接近直角，该校接近直角，该校可能位于可能位于 ： A.中亚中亚 B.西亚西亚 C.东南亚东南亚 D.南欧南欧O OM MN NONM1M2夏至日，除极昼极夜地区外各地日出日落物影与正夏至日，除极昼极夜地区外各地日出日落物影与正午的影子之间的夹角都是午的影子之间的夹角都是909023232626。赤道上：赤道上：666634349090。其它地区：其它地区：6666343411311326
32、26？3451234SSSSNNNNOOOOAAAABBBBSin=sin /cosSON NE EW W地转偏向力地转偏向力及其影响及其影响气旋与反气旋气旋与反气旋三圈环流三圈环流季风环流季风环流大洋环流大洋环流河流两岸侵河流两岸侵蚀的差异蚀的差异风风受热不均受热不均水平气压差异水平气压差异水平气压梯度力水平气压梯度力风风全球风带的分布全球风带的分布东亚季风与南亚季风东亚季风与南亚季风日变化的海陆风日变化的海陆风日变化的山谷风日变化的山谷风季节变化的季风季节变化的季风天气预报中风的符号天气预报中风的符号时间差异时间差异空间差异空间差异概念概念表达表达形成形成影响影响分布分布29、一架飞机在北
33、半球飞行，飞越晨昏线、一架飞机在北半球飞行，飞越晨昏线上空时，当地为上空时，当地为8日日19时。则下图所示的时。则下图所示的四个地区中，它飞越的是四个地区中，它飞越的是( ) 晨线晨线昼短夜长昼短夜长昏线昏线昼长夜短昼长夜短晨线晨线昼长夜短昼长夜短昏线昏线昼短夜长昼短夜长B 2004年年3月月22日到日到4月月3日期间，可以看到日期间，可以看到多年一遇的多年一遇的“五星连珠五星连珠”天象奇观。其中水天象奇观。其中水星是最难一见的行星，观察者每天只有在日星是最难一见的行星，观察者每天只有在日落落之后的之后的1小时内才可看小时内才可看到它。在下图中阴影部到它。在下图中阴影部分表示黑夜，中心点为分表
34、示黑夜，中心点为极地。图中极地。图中四四地中，可能看到地中，可能看到“五星五星连珠连珠”现象的是现象的是( ) A. B. C. D. NB41、从现在开始，不要未语泪先流。42、造物之前，必先造人。43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。48、不要等待机会，而要创造机会。49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青
35、春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。53、希望是厄运的忠实的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。55、领导的速度决定团队的效率。56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。59、不要说你不会做！你是个人你就会做！60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着
36、。61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。65、再冷的石头，坐上三年也会暖。66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。71、胜利，是
37、属于最坚韧的人。72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。73、只要路是对的，就不怕路远。74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。75、自己选择的路，跪着也要走完。76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！77、蚁穴虽小，溃之千里。78、我成功因为我志在成功！79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。90、要战胜恐惧，而不是退缩。
