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1、贾祖璋贾祖璋知识回顾学习说明文应从哪些方面入手呢？明对象，抓特征明对象，抓特征理清结构和顺序理清结构和顺序把握方法及作用把握方法及作用品析语言的特点品析语言的特点学习目标1、了解花红的原因，把握本文严密而巧妙的结构。2、掌握本文中常见的掌握本文中常见的说明方法说明方法，并品味文，并品味文章章生动准确的语言。生动准确的语言。3、认识自然，热爱自然，激发探索科学奥认识自然，热爱自然，激发探索科学奥秘的兴趣。秘的兴趣。 二、说明文有关知识回顾1、说明文是以、说明文是以 为主要表达方式为主要表达方式的一种文体。的一种文体。2、按说明对象和说明目的的划分，、按说明对象和说明目的的划分，说明文可分为说明文
2、可分为 说明文和说明文和 说明说明文。文。 说明说明事物事物事理事理事物说明：介绍事物的形状、构造、事物说明：介绍事物的形状、构造、特点、功能特点、功能事理说明：解释事物含义、原理、关系、事理说明：解释事物含义、原理、关系、演变演变说明方法：下定义、分类别、举例子、作比较、说明方法：下定义、分类别、举例子、作比较、打比方、列数字、画图表、引资料打比方、列数字、画图表、引资料空间顺序空间顺序时间顺序时间顺序说明顺序说明顺序逻辑顺序：概括逻辑顺序：概括具体，整体具体，整体局部局部现象现象本质，原因本质，原因结果结果特点特点用途，主要用途，主要次要次要说说明明文文分分 类类花儿为什么这样红花儿为什么
3、这样红体裁是体裁是（ ）说说明文，文中引用的诗句明文，文中引用的诗句“蜂争粉蕊蝶分香蜂争粉蕊蝶分香”是唐朝温庭筠是唐朝温庭筠 中的句子。中的句子。. .题题目目“红红”的含义是的含义是（ ）（用词语回答）。作者是用词语回答）。作者是（ ）是是一位（一位（ ）作家）作家事理事理惜春词惜春词五彩缤纷五彩缤纷贾祖璋贾祖璋科普科普掌握下面的词语掌握下面的词语灼灼（）伤）伤裸（裸（）子）子蜜腺（蜜腺（）分泌（分泌（）花萼（花萼（）花卉（）花卉（）虞（虞（）美人）美人三棱三棱()镜镜zhuluxinmhuylng 文章题目原是一句歌词，用了什么修辞手文章题目原是一句歌词，用了什么修辞手法法? ?用来做题目
4、有哪些好处用来做题目有哪些好处? ? 有三方面的作用：有三方面的作用：一是，一是，抓住人们所熟知的花的抓住人们所熟知的花的特征提出问题，有助于揭示文章的中心；特征提出问题，有助于揭示文章的中心；二是，二是，以设疑激趣，富有吸引力；以设疑激趣，富有吸引力；三是，三是，文章主体部分文章主体部分从六个方面说明花儿为什么这样红的原因，每一从六个方面说明花儿为什么这样红的原因，每一方面都用方面都用“花儿为什么这样红花儿为什么这样红”开头，开头，使文章脉使文章脉络分明，节奏明快，增添了艺术情趣。络分明，节奏明快，增添了艺术情趣。 用了设问的修辞手法。用了设问的修辞手法。课文从课文从哪几个不同的角度哪几个不
5、同的角度回答了回答了花儿为什么这样红这个问题？试试花儿为什么这样红这个问题？试试看，你能不能看，你能不能画出文章的结构图。画出文章的结构图。内部内部原因原因外部外部原因原因1 1、物质基础、物质基础（有无色素）有无色素）2 2、物理原理、物理原理 ( (光波反射光波反射) )3 3、生理需要、生理需要 ( (保护作用保护作用) )4 4、进化观点、进化观点 ( (发展过程发展过程) )5 5、自然选择（昆虫作用）、自然选择（昆虫作用）6 6、人工选择（增添新种）、人工选择（增添新种）花花儿儿为为什什么么这这样样红红大大自自然然的的杰杰作作人人工工培培育育的的成成果果物质物质基础基础物理物理原理
6、原理生理生理需要需要进化进化观点观点自然自然 选择选择人工人工选择选择花儿为什花儿为什么这样红么这样红1、探究：探究：26段、段、710段分别采用了什段分别采用了什么样的说明顺序？么样的说明顺序？2、本文采用了哪些说明方法？作用是什、本文采用了哪些说明方法？作用是什么？试举例说明。么？试举例说明。3、本文整体结构是怎样的？探究：探究：26段、段、710段分别采段分别采用了什么样的说明顺序？用了什么样的说明顺序？* * 2626逻辑顺序（横向说明）逻辑顺序（横向说明）* * 710710时间顺序（纵向说明）时间顺序（纵向说明）全文的结构：全文的结构： 设疑设疑( (总说总说)-)-解疑（分解疑（
7、分说）说）-小结（总说）小结（总说）本文语言准确严密，你能以第四段本文语言准确严密，你能以第四段为例，试举几例来分析吗为例，试举几例来分析吗? ?v ( (如第四段说明白花细胞液里花青如第四段说明白花细胞液里花青素含量的变化会引起花色由白变红，素含量的变化会引起花色由白变红，“有些有些”限制限制“白花白花”，表示不是所，表示不是所有的白花都会引起花色的变色；有的白花都会引起花色的变色；“特特殊殊”修饰修饰“例子例子”，表示添色木芙蓉，表示添色木芙蓉是极个别的；是极个别的；“一般一般”修饰修饰“花花”，表示特殊情况除外等等。表示特殊情况除外等等。) ) 研读第十段 1 1、中心句、中心句2 2、说明对象、说明对象3 3、说明对象特点说明对象特点4 4、说明方法、说明方法5 5、结构、结构 1 1、课文标题借用一首、课文标题借用一首歌的名字，你还能举出歌的名字，你还能举出类似的例子吗？说说这类似的例子吗？说说这样拟题有什么好处？样拟题有什么好处？
