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1、打造书香校园活动方案问题的提出：近年来， 在朱永新先生的倡导下， 全国许多中小学都投入了新教育实验的研究之中。 “ 营造书香校园 ” 更是成为了众人追求的理想境界。倡导广泛阅读， 积极开展读书活动已被许多学校作为其研究目标和办学特色，并积累了丰富的研究经验。在这样的背景下，我校结合自身实际，提出了这一活动的研究。具体方案如下：一、指导思想：本次活动以马克思主义和科学的教育理论为指导，以语文课程标准为准则，以开阔学生视野，培养学生的良好的人文素养，促进学生积累丰富的语言材料，提高学生的文化品味和审美情趣，以逐渐形成积极的人生态度，树立人文精神为目标，坚持以人为本，以营造书香校园为抓手，科学指导，
2、分步实施，以开展各种丰富多彩的读书活动为突破口，积极营造氛围，激发兴趣，培养习惯，最终达到让学生“ 我阅读，我快乐，我成长 ” 的理想境界。二、总体目标：1、在教师中积极倡导 “ 书香为伴 ” 的思想，将朴素的 “ 读书是一种需要” 上升为 “ 读书是一种有益的生活方式” ，促进教师提高业务素质，享受阅读、享受教育、享受人生。2、在学生中倡导 “ 与好书交朋友 ” 的思想，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣，培养学生读好书、 好读书的良好习惯，让读书渐渐成为学生的一种生活方式，为其终身学习打下基础。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - -
3、 - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 8 页 - - - - - - - - - 3、营造浓厚的 “ 书香氛围 ” ，形成良好的阅读习惯，让校园里处处充溢着浓浓的书香气息，打造有特色的书香校园。三、活动主题：书香润泽校园 阅读提升思想我阅读 我快乐 我成长四、活动组织机构组 长：副组长：组 员：各班正副班主任五、活动对象：全校教师、学生并辐射延伸至家长。六、活动措施：（一）加强组织。学校有阅读组织， 校长亲自负主要责任； 班级有阅读组织， 班主任、语文老师负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。（二）营
4、造氛围。让校园处处充满书香。 (1)让图书 “ 走出 ” 图书室。学校力争每学年购置图书一次，充实更新图书室图书。在校园的过道、宣传栏布置师生作品、双语名人名言；在花园草地布置富有人文气息的宣传标语。让阅读与陶冶随时随地发生，从小处着手，使学生能移步换景，让学生沉浸在这样的书香的氛围中。(2)让每一个班级充满书香。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 8 页 - - - - - - - - - 通过 “ 班级图书角 ” 和教室布置， 设计“ 书香班级 ” 。教室
5、里设置 “ 读书台” ，班级墙壁上张贴 “ 每月新书排行榜 ” ，墙壁上挂学生的作品，学生每人准备一个书袋。 让学校的每一面墙壁都会说话，让学校的每一个角落都能闻到书香。让每一个孩子随手能拿到书，随时有书读，让他们每天在这样的阅读中生活。(3)让每一面墙壁飘书香。加强文化长廊的建设，记录学生的读书活动和读书感言，使它成为“ 书香长廊 ” ，为师生展示读书成果提供一个平台。精心设计“ 校园书画长廊” ，记录学生书法与绘画的成就，为校园增添书香气息。(4)精心构建多元化的读书网络。建立 “ 个人书橱 ” 、“ 班级读书角 ” 、“ 学校图书室 ” 。学生在家中建个人的小书柜，可以在家中与父母共赏，
6、也可以与小伙伴共读；每个普通教室建立图书角， 实现资源共享； 学校图书室， 配备专职的图书管理员，负责教师和学生的图书借阅工作和图书推荐工作。（三）落实评价。（1）学生要建立自己的“ 读书成长册 ” 。可让学生进行个性化栏目设计如：个人小档案、读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。（2）学校进行 “ 读书明星 ” 、“ 书香班级 ” 的评比活动，并给予适当的物质和精神奖励。（四）启动四个 “ 五个一 ” 工程：1、学校做到 “ 五个一 ” ：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 -
7、 - - - - - - 第 3 页，共 8 页 - - - - - - - - - （1）落实一个读书时间，每天中午两点；（2）成立一个文学社，我校成立了“ 红桔林 ” 文学社，学生们踊跃参与；（3）建设了一个专题阅读网站，2004年，我校建成了我采蜜，我酿蜜语文拓展阅读专题网站，学生通过网上阅读，使队员懂得读书的好处、重要性，培养了爱书、读书的好习惯。（4）保证一个固定场所，学校兴建了阅览室，学生可以在阅览室里自由阅读；（5）一批固定的老师，为了保证活动的开展，我们有文学社的李姿云老师，阅览室的叶文雅罗羡娇老师，大队部门的蒋剑芳老师对活动进行指导。2、学生做到 “ 五个一 ” ：（1）每个
8、同学每月读一本书；（2）每个学生准备一个读书笔记本；（3）读完书后写一篇读书笔记；（4）每月进行一次读书交流；（5）两个月进行一次心得展示。3、老师做到 “ 五个一 ” ：（1）每位老师都要求每月读一本书；（2）教师每月写一篇读书心得；（3）每期参与一次学生读书活动；（4）每期上交一篇学习论文；名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 8 页 - - - - - - - - - （5）每周安排一次固定的读书交流时间。4、家庭做到 “ 五个一 ” ：（1）每月为孩子购
9、买一本好书。（2）家长每月陪学生或者指导学生读一本书；（3）每月带学生去一次图书馆看书；（4）和学生一起填好 “ 读书卡 ” ；（5）每期参加一次 “ 读书亲子活动 ” ；（五）开展桔园小学读读背背星级争章活动。我校少先队员在每学期开学初，在中队辅导员，中队长的指导下填写争章申请表，参加学校为期一个学期的争章培训，期末经学校或职能部门或中队考核，合格者发给相应的雏鹰奖章。（六）明确阅读要求：1、小学 12 年级段：（1）阅读浅显童话、寓言、故事；（2）诵读儿歌、童谣、浅显古诗；（3）学会做一些填充式阅读笔记；（4）积累一定的成语、格言、警句，背诵优秀诗文50 篇（段）阅读总量不少于 5 万字。
10、2、小学 34 年级段：（1）阅读著名童话、寓言、故事；（2）阅读浅显科技文章，儿童报刊，人物传记，历史名著；（3）诵读优秀诗文，背诵50篇（段）；名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 8 页 - - - - - - - - - （4）会做摘录笔记，阅读总量不少于40 万字。3、小学 56 年级段：a)开始阅读名著和科技文章；b)学会写阅读笔记，一年内不少于1 万字；c)背诵优秀诗文 60 篇（段）；d) 阅读总量不少于100万字。七、活动阶段安排：九月份：“
11、营造书香校园 ” 读书活动宣传阶段。充分利用 “ 国旗下讲话 ” 、 “ 小小广播站 ” 、 “ 师生集会 ” 做好宣传工作。（大队部负责）“ 我与祖国共成长 ” 手抄报比赛十月份： 1、举行桔园小学读读背背星级争章活动启动仪式。为了充分激起全体队员的读书热情，在全校迅速掀起一股读书热潮，号召全体同学积极地投身到“ 营造书香校园 ” 读书活动中。（大队部、教导处负责）2、举行 “ 享受阅读，沐浴书香 ” 读后感竞赛。引导广大青少年积极参与读书活动，爱读书，多读书，读好书，沐浴书香，齐做文明小公民；使读书成为学生生活的一部分的读书氛围，推动校园文化建设，营造书香校园，让学生通过读书开阔视野、丰富
12、知名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 8 页 - - - - - - - - - 识、增长智慧、锤炼思想、陶冶情操、充实人生；通过学生的读书，带动每一个家庭和整个社会，形成全社会读书的良好氛围。 3、营造书香环境：利用黑板报、学习园地布置一些读书的名言，也可是自创的格言，营造教室的书香氛围。月末评比“ 书香教室 ” 。（大队部负责）十一月份： 1、“ 我读书，我快乐 ” 朗读比赛。（教导处负责） 2、阅读活动大检查。（学校各部门）十二月份：1、读书活动主题班队
13、会评比。（大队部、教导处负责）2、 “ 带一本书 ” 活动.一至五年级以班级为单位， 要求每个同学从家里带一本书用于同学间的交流、借读，并制作一张图书卡，展示自己的才艺，卡上还要写上爱书格言，激励同学们爱护书，爱读书。学校将评选出一定数量的“ 最佳图书卡 ” 设计奖。（大队部负责）3、教师读书活动评比。（教导处负责）一月份 1、读书活动成果展评。在全校范围内，进行读书笔记检查，读书活动先进班级、优秀辅导教师和优秀学生评比。（树立典型，推动全校读书活动的深入开展。（学校各部门）2、桔园小学读读背背星级争章活动总结、授章。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 8 页 - - - - - - - - - 3、读书活动调查。通过问卷的形式，了解老师和学生对读书活动的兴趣、读书的收获、对读书活动的意见和建议等，使读书活动更好地开展。（教导处、大队部负责）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 8 页 - - - - - - - - -
