高二下学期开学第一课分享资料

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1、那么,我们的梦想是什么那么,我们的梦想是什么为了梦想,我拼搏为了梦想,我拼搏1北京大学北京大学2未名湖未名湖3清华大学清华大学456荷塘荷塘78“博学而笃志,切问而近思博学而笃志,切问而近思”9101112南开大学南开大学13武汉大学武汉大学1415武大樱园武大樱园16哈尔滨工业大学哈尔滨工业大学17北京理工大学北京理工大学18192021南京大学南京大学22北京航天航空大学北京航天航空大学23上海交通大学上海交通大学24上海大学上海大学25天津大学天津大学2627浙江大学浙江大学282930313233珞珈山麓,东湖之滨,山水相宜,古今合谐,承传统中华园林之精妙; 武测水院,咸归于斯,省府市

2、府,治理整顿,创国立武汉大学之新风34353637厦厦门门大大学学3839404142434445温州大学温州大学464748西安交通大学西安交通大学49北北京京交交通通大大学学50 从上学期的各方面情况来看,班级学生总体还是不错的,班从上学期的各方面情况来看,班级学生总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,并进行了相对合大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,并进行了相对合理的学习分组,基本形成了组内合作学习、互帮互学、相互理的学习分组,基本形成了组内合作学习、互帮互学、

3、相互竞争的风气,让大部分学生明白了自己的弱科以及主科特别竞争的风气,让大部分学生明白了自己的弱科以及主科特别是数学和英语的重要性。是数学和英语的重要性。 但是仍不排除少数学生(此处略去人名)自控力较差,学但是仍不排除少数学生(此处略去人名)自控力较差,学习效率低,或者说基本上不学习了,对学习失去了兴趣与信习效率低,或者说基本上不学习了,对学习失去了兴趣与信心,每天的主要任务就是玩;有部分同学非常容易纠缠于同心,每天的主要任务就是玩;有部分同学非常容易纠缠于同学间的矛盾,或者所谓的感情纠纷不能自拔,严重的影响到学间的矛盾,或者所谓的感情纠纷不能自拔,严重的影响到学习成绩;有部分同学学习表面上看非

4、常刻苦,花的时间也学习成绩;有部分同学学习表面上看非常刻苦,花的时间也非常多,但是效果一直不理想,简单的说不出成绩;有部分非常多,但是效果一直不理想,简单的说不出成绩;有部分同学本学期仍应进一步培养;让全体学生养成良好的学习习同学本学期仍应进一步培养;让全体学生养成良好的学习习惯,争取更多的学习时间,为同学们创造更好的学习条件,惯,争取更多的学习时间,为同学们创造更好的学习条件,争取引导个别学生特别是后进生有明显进步,大胆放手让学争取引导个别学生特别是后进生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团

5、结,积极,先进的班集体营造一个团结,积极,先进的班集体51新学期从这一刻开始新学期从这一刻开始新学期从这一刻开始新学期从这一刻开始 20162016年年2 2月月2323日日高二级部高二级部52惜时惜时自信自信坚持坚持新学年新征程新学年新征程 我们迎接新挑战我们迎接新挑战第一篇第一篇53带着一脸的兴奋和茫然,带着一脸的兴奋和茫然,我们已经度过了高中时光我们已经度过了高中时光的二分之一多,时光匆匆的二分之一多,时光匆匆划过,留下一道道优美的划过,留下一道道优美的弧线,或许也留下了挥之弧线,或许也留下了挥之不去的遗憾不去的遗憾忆往昔忆往昔对于时间我们别无他法,唯有珍惜!对于时间我们别无他法,唯有珍

6、惜!5420182018年年2 2月月2525日,我们踩着日,我们踩着幸福的鼓点迎来了新学期。幸福的鼓点迎来了新学期。“人生没有彩排,每天都人生没有彩排,每天都是现场直播。是现场直播。”抛却曾经抛却曾经的彷徨,看今朝,我们应的彷徨,看今朝,我们应该自信,应该坚持!该自信,应该坚持!看今朝看今朝55 有一天,一只老钟对一只小钟说:有一天,一只老钟对一只小钟说:“你一年你一年里要摆里要摆525600525600下啦。下啦。” 小钟吓坏了,说小钟吓坏了,说“哇,这哇,这么多,这怎么可能?!我怎么能完成那么多下呢!么多,这怎么可能?!我怎么能完成那么多下呢!”这时候,另一只老钟笑着说:这时候,另一只老

7、钟笑着说:“不用怕,你只不用怕,你只需一秒钟摆一下,每一秒坚持下来就可以了。需一秒钟摆一下,每一秒坚持下来就可以了。” 小钟高兴了,心想:一秒钟摆一下好像并不难啊,小钟高兴了,心想:一秒钟摆一下好像并不难啊,试试看吧。果然,很轻松地就摆了一下。不知不试试看吧。果然,很轻松地就摆了一下。不知不觉,一年过去了,小钟已经摆了觉,一年过去了,小钟已经摆了525600525600下!下! 56问题交流:1、故事给我们的启示。、故事给我们的启示。2、请说出自己今后努力的方向。、请说出自己今后努力的方向。学期总目标需要我们根据实际制定出学期总目标需要我们根据实际制定出分期小目标,一一实现小目标的同时,分期小

8、目标,一一实现小目标的同时,总目标已然实现。总目标已然实现。从点滴做起,制定小目标,从点滴做起,制定小目标,抓住时间,做到坚持抓住时间,做到坚持!57第二篇第二篇58第一,树立一个信心第一,树立一个信心 我能行我能行第二,创立一种学风第二,创立一种学风 认真认真 勤奋勤奋 刻苦刻苦 求实求实第三,培养一个习惯第三,培养一个习惯 自觉自觉 自愿自愿第四,创设一个环境第四,创设一个环境 整洁整洁 文明文明 有序有序59心态决定一切心态决定一切我们无法左右风向,但是我们可以调整风帆我们无法左右风向,但是我们可以调整风帆我们无法左右事情,但是我们可以调整心情我们无法左右事情,但是我们可以调整心情我们的

9、态度决定一切我们的态度决定一切1、我们怎样对待生活,生活就怎样对待我们。我们怎样对待生活,生活就怎样对待我们。2、我们怎样对待别人,别人就怎样对待我们。我们怎样对待别人,别人就怎样对待我们。3、我我们们在在一一项项任任务务刚刚开开始始时时的的态态度度就就决决定定了了最最后后的的多多大成功。大成功。4 4、我们的环境完全由我们自己的态度来创造。、我们的环境完全由我们自己的态度来创造。60自习课抬头率自习课抬头率翻找桌屉率翻找桌屉率说废话率说废话率讨论问题率讨论问题率看与功课无关书籍率看与功课无关书籍率无故发呆率无故发呆率铃响按时安静率铃响按时安静率想一想想一想过分的强调自由,他便没有自由了!过分

10、的强调自由,他便没有自由了!不自律,将自食任性的苦果!不自律,将自食任性的苦果!学习的动机学习的动机? ?被迫无奈性被迫无奈性功利性功利性自我价值实现性自我价值实现性( (乐趣乐趣) )知之者不如好之者知之者不如好之者, ,好知者不如乐之者好知者不如乐之者! !61真诚待人真诚待人诚实守信诚实守信 认真负责认真负责自信自强自信自强遵守规则遵守规则讲究效率讲究效率友善合作友善合作合理消费合理消费主动学习主动学习独立思考独立思考 勇于实践勇于实践 总结反思总结反思人格化好习惯的人格化好习惯的1212指标指标 62温馨提示温馨提示习惯是一个人的资本,习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子你有了好

11、习惯,你一辈子都有用不完的利息,都有用不完的利息,你有了坏习惯,你一辈子有你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。偿还不了的债务。63想管住自己为什么管不住呢?想管住自己为什么管不住呢?v不长记性,总是重复在同一个错误里不长记性,总是重复在同一个错误里v原谅自己,在没有办法改变的时候就放弃了,然后原谅自己,在没有办法改变的时候就放弃了,然后给自己找各种各样的理由给自己找各种各样的理由v意志薄弱,下决心要控制自己,可是总是在最后的意志薄弱,下决心要控制自己,可是总是在最后的关头又坚持不住了关头又坚持不住了管得住自己,你是习惯的主人管得住自己,你是习惯的主人管不住自己,你是习惯的奴隶管不住自己,你

12、是习惯的奴隶做主人,还是做奴隶做主人,还是做奴隶全在于自己的选择全在于自己的选择64改掉坏习惯的方法改掉坏习惯的方法v交一些能够管住自己的朋友交一些能够管住自己的朋友v用写座右铭,挂字画等来提醒约束自己用写座右铭,挂字画等来提醒约束自己v用写日记来管住自己用写日记来管住自己65学习习惯测验学习习惯测验1.你是不是预习要学的功课?你是不是预习要学的功课?2.你上课的时候,注意力是否集中?你上课的时候,注意力是否集中?3.你学过的功课,是不是加以复习?你学过的功课,是不是加以复习?4.你是否喜欢回答老师的问题?你是否喜欢回答老师的问题?5.你上自习课的时候是否自觉?你上自习课的时候是否自觉?6.你

13、不懂的功课,是否向别人请教?你不懂的功课,是否向别人请教?7.你是不是按时完成作业?你是不是按时完成作业?66你认为自己是聪明人吗你认为自己是聪明人吗越是聪明人越要懂得下苦工夫越是聪明人越要懂得下苦工夫你认为自己是笨人吗你认为自己是笨人吗笨鸟永远必须先飞笨鸟永远必须先飞你认为自己是一般人吗你认为自己是一般人吗前有堵截前有堵截, ,后有追兵后有追兵, ,你能做的你能做的只有奔跑只有奔跑671 1、要经得起考试的考验。、要经得起考试的考验。2 2、题海无边,总结是岸。、题海无边,总结是岸。3 3、最淡的墨水也胜过最强的记忆。、最淡的墨水也胜过最强的记忆。4 4、多学一点,多做一点,能力会更强一点。

14、、多学一点,多做一点,能力会更强一点。5 5、一本好书,胜过任何珍宝,一本坏书,比强盗还坏。、一本好书,胜过任何珍宝,一本坏书,比强盗还坏。 6 6、请不要随意说放弃。、请不要随意说放弃。7、有信心未必会赢,没有信心一定会输。、有信心未必会赢,没有信心一定会输。8、勤奋者天天都有希望,懒惰者除了失望还是失望。、勤奋者天天都有希望,懒惰者除了失望还是失望。9、坚定信心,多做实事,享受生活的乐趣。、坚定信心,多做实事,享受生活的乐趣。10、一人为全班,全班为一人。、一人为全班,全班为一人。11、我们可以成为朋友。、我们可以成为朋友。12、愿每个同学都成为最好的自己、愿每个同学都成为最好的自己送给你

15、们的十二句话送给你们的十二句话68第三篇第三篇常规要求常规要求69纪律要求纪律要求v1、任何人不得迟到、早退、缺席。不随意串门或带其、任何人不得迟到、早退、缺席。不随意串门或带其他同学到班级门前。他同学到班级门前。v2、任何人不许将通迅工具、任何人不许将通迅工具、MP3、课外书籍、充电器、课外书籍、充电器、等带到班级,吃的东西不准带到教学班。等带到班级,吃的东西不准带到教学班。v3、任何人上课必须认真听讲、记好课堂笔记,积极思、任何人上课必须认真听讲、记好课堂笔记,积极思考老师布置的作业;不许随意讲话、大声喧哗;不许睡考老师布置的作业;不许随意讲话、大声喧哗;不许睡觉,做任何和学习无关的事情。

16、觉,做任何和学习无关的事情。v4、自习课、晚自习认真做好作业,做好预习工作;严、自习课、晚自习认真做好作业,做好预习工作;严格遵守自习纪律,有检查老师不准随意抬头,不得有和格遵守自习纪律,有检查老师不准随意抬头,不得有和学习无关的物品,不得翻桌洞,找东西,不得传字条学习无关的物品,不得翻桌洞,找东西,不得传字条v5、双休日自己整理一周学习资料,做好错题订正集,、双休日自己整理一周学习资料,做好错题订正集,做好个人资料。做好个人资料。70卫生值日要求卫生值日要求v1、值日生必须认真值日,保证分管的卫生达到学校的标准,、值日生必须认真值日,保证分管的卫生达到学校的标准,任何人不得推诿扯皮,出现无值

17、日现象,卫生委员要监督任何人不得推诿扯皮,出现无值日现象,卫生委员要监督检查到位,卫生委员要张贴值日表,需要调换,必须明确检查到位,卫生委员要张贴值日表,需要调换,必须明确通知。通知。学习作业要求学习作业要求v1、每一位同学必须要全力以赴认真学习,要学好每一门、每一位同学必须要全力以赴认真学习,要学好每一门功课,要有信心、有计划、有目标,有追求。功课,要有信心、有计划、有目标,有追求。v2、作业必须认真、及时、独立完成。严格按照老师要求、作业必须认真、及时、独立完成。严格按照老师要求去做。坚决杜绝不完成作业和作业时抄袭、搬书、查工具去做。坚决杜绝不完成作业和作业时抄袭、搬书、查工具书、看笔记、

18、课下对答案等。试卷老师批阅发下后必须第书、看笔记、课下对答案等。试卷老师批阅发下后必须第一时间纠错,不会的要及时搞清楚。一时间纠错,不会的要及时搞清楚。v3、上课必须认真听讲,本学期课堂违纪要严整。、上课必须认真听讲,本学期课堂违纪要严整。71三比三不比:三比三不比:不比基础比进步;不比基础比进步;不比聪明比刻苦;不比聪明比刻苦;不比阔气比志气。不比阔气比志气。 开学第一个月主题:开学第一个月主题:规范规范72如何在新学期做到质的飞跃呢?如何在新学期做到质的飞跃呢?1.1.思想要正思想要正2.2.动手要早动手要早3.3.落实要准落实要准4.4.行动要恒行动要恒第四篇第四篇方法篇方法篇73思想要

19、正,就是你来上凤城高中学习的目的思想要正,就是你来上凤城高中学习的目的要端正,你为目标而努力,为改变命运而读书要端正,你为目标而努力,为改变命运而读书的思想要纯正。你感恩父母给你学习机会,感的思想要纯正。你感恩父母给你学习机会,感恩老师传你知识,感恩朋友给你友爱的良心要恩老师传你知识,感恩朋友给你友爱的良心要树正,树正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大学你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要正儿八经地干正事,你要光明磊落正理,你要正儿八经地干正事,你要光明磊落地扬正气地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。思,这样你才能一心一意地成正果。思想要正,也即要学会排除各种干扰,消除各种想要正,也

20、即要学会排除各种干扰,消除各种杂念。杂念。一心一意想学习,全心全意谋进步,也一心一意想学习,全心全意谋进步,也就是心要入静。就是心要入静。一、思想要正一、思想要正74二、动手要早二、动手要早动手要早,还意味着动手要早,还意味着动手要早,还意味着动手要早,还意味着 计划要细。每天干什么,什么时间干,计划要细。每天干什么,什么时间干,计划要细。每天干什么,什么时间干,计划要细。每天干什么,什么时间干,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习要有详细的计划,计划要切合实际,要略高

21、于自己现在的学习能力。订个详细的计划,让它来规范自己,约束自己,提醒自能力。订个详细的计划,让它来规范自己,约束自己,提醒自能力。订个详细的计划,让它来规范自己,约束自己,提醒自能力。订个详细的计划,让它来规范自己,约束自己,提醒自己,鞭策自己!己,鞭策自己!己,鞭策自己!己,鞭策自己!依计划而行,则有条不紊,顺理成章;无计划依计划而行,则有条不紊,顺理成章;无计划依计划而行,则有条不紊,顺理成章;无计划依计划而行,则有条不紊,顺理成章;无计划行事,则盲无目的,失去所向。行事,则盲无目的,失去所向。行事,则盲无目的,失去所向。行事,则盲无目的,失去所向。当然动手早还包括当然动手早还包括当然动手

22、早还包括当然动手早还包括 谁先从假期走出来,及早的进入学习状态。谁先从假期走出来,及早的进入学习状态。谁先从假期走出来,及早的进入学习状态。谁先从假期走出来,及早的进入学习状态。 谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;谁就会拥有考试的成功;谁就会拥有考试的成功;谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑机遇总青睐于有准备的头脑机遇总青睐于有准备的头脑机遇总青睐于有准备的头脑,“ “不不不不打无准备之仗打无准备

23、之仗打无准备之仗打无准备之仗” ”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及,先下手为强,面对考试,要周密安排,及,先下手为强,面对考试,要周密安排,及,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误学习时间。早动手;千万不能贻误学习时间。早动手;千万不能贻误学习时间。早动手;千万不能贻误学习时间。动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。有这动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。有这动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。有这动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。有这样一句话样一句话样一句话样一句话:“ “早上早起早上早起早上早起早上早起1010分钟,饭后早到

24、分钟,饭后早到分钟,饭后早到分钟,饭后早到1010分,放学晚走十分,放学晚走十分,放学晚走十分,放学晚走十分钟分钟分钟分钟” ”,这就是这就是这就是这就是“ “珍惜时间、分秒必争珍惜时间、分秒必争珍惜时间、分秒必争珍惜时间、分秒必争” ”的具体表现。衡水的具体表现。衡水的具体表现。衡水的具体表现。衡水中学学生流传得比较响亮的一句口号就是中学学生流传得比较响亮的一句口号就是中学学生流传得比较响亮的一句口号就是中学学生流传得比较响亮的一句口号就是“ “两眼一睁,开始两眼一睁,开始两眼一睁,开始两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。竞争,两眼一睁,学到熄灯。竞争,两眼一睁,学到熄灯。竞争,两眼一睁

25、,学到熄灯。 75三、落实要狠!三、落实要狠!鲁提辖拳打镇关西鲁提辖拳打镇关西拳的特点是稳、准、狠,拳的特点是稳、准、狠,我们学习也是这样我们学习也是这样瞄准目标,基础要稳,掌握要准,瞄准目标,基础要稳,掌握要准,落实要狠落实要狠。考试主要考察同学们基础知识掌握和知。考试主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况,所以在学习时,首先分析要准,要给识运用情况,所以在学习时,首先分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成

26、绩进步的因优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有因素有哪些?其次素有因素有哪些?其次榜样要准榜样要准,找一个学习的榜,找一个学习的榜样。第三学习时要样。第三学习时要牢抓基础牢抓基础:基础不牢,地动山摇,基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准基础不稳,做题不准,从课本上的例题入手,习题,从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。大题不会做,小题不愿做。76四、行动要恒四、行动要恒 常言说:常言说:“行百

27、里者,半九十行百里者,半九十”最后一段路往往是最艰苦难最后一段路往往是最艰苦难行的行的,著名航海家哥伦布在他的航,著名航海家哥伦布在他的航 海日记上最后总是写着这样海日记上最后总是写着这样一句话一句话“我们继续前进我们继续前进”。这话看似平凡,实则包含着他无比。这话看似平凡,实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成

28、了历史上惊人的壮举。举。 “不比智力比努力,不比起点比终点。不比智力比努力,不比起点比终点。”人生就像马拉松赛人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。 在在圣经圣经这本书中,记载了摩西带领以色列人出埃及,过这本书中,记载了摩西带领以色列人出埃及,过红海,来到旷野,走了三天都找不到水喝,好不容易到了玛拉,红海,来到旷野,走了三天都找不到水喝,好不容易到了玛拉,却发现那里的水是苦的,百姓不由得大发怨言,苦激不已,他却发现那里的水是苦的,百姓不由得大发怨言,苦激不已,他们不知道,只要再走一段路程,紧接着就到了以琳。那里有

29、泉们不知道,只要再走一段路程,紧接着就到了以琳。那里有泉水和棕树,可以让他们安安稳稳、舒舒服服地扎营休息。水和棕树,可以让他们安安稳稳、舒舒服服地扎营休息。77我们应该怎样提高学习效率呢?我们应该怎样提高学习效率呢?第五篇第五篇.全面提高效率全面提高效率78v 向和谐的师生关系要效率。向和谐的师生关系要效率。 -朋友v向和谐的同学关系要效率。向和谐的同学关系要效率。 -战友v没有克服不了的困难,没有过不去的没有克服不了的困难,没有过不去的火焰山,没有荡平不了的荆棘路。火焰山,没有荡平不了的荆棘路。79v1、向两个、向两个“3分钟分钟”要效率。要效率。 v课前三分钟、课后三分钟课前三分钟、课后三

30、分钟v2、坚决杜绝、坚决杜绝“三闲三闲”现象现象 。v【闲聊、闲聊、闲玩、闲逛闲玩、闲逛】v失三分钟者失课堂失三分钟者失课堂闲来闲去失前程。闲来闲去失前程。80v四、四、向主动思考要效率。向主动思考要效率。v五、五、向试卷、笔记、习题、改错本要效向试卷、笔记、习题、改错本要效率。率。v六、六、向自信要效率。向自信要效率。v七、七、向自我管理要效率。向自我管理要效率。v八、八、向良好的心态要效率。向良好的心态要效率。81送给大家的几句话送给大家的几句话以此与同学共勉以此与同学共勉82此刻打盹,你将做梦,此刻打盹,你将做梦,而此刻学习,你将圆梦而此刻学习,你将圆梦 。83勿将今日之事拖到明日勿将今日之事拖到明日 84学习这件事,不是缺乏时间,学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力而是缺乏努力 85幸福或许不排名次,但成功必排名次 86含泪播种的人一定能含笑收获。含泪播种的人一定能含笑收获。87学习时的痛苦是暂时的学习时的痛苦是暂时的未学到的痛苦是终身的未学到的痛苦是终身的 88谁也不能随随便便成功,谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力它来自彻底的自我管理和毅力 89我爱咱们这个班90虽然我们每个人不是最优秀的,但是我们在一起就可以组成一个优秀的班级。 让爱成为动力,让目标转化为行动。希望每一名同学都能活的精彩,有一个传奇的人生。 9192Thank you!94

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