《人教版高考一轮课件6.2自然地理环境的差异性含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版高考一轮课件6.2自然地理环境的差异性含答案（86页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、核心考点分层突破目录ONTENTSC第一部分 自然地理第六章 自然地理环境的整体性与差异性第二讲自然地理环境的差异性课堂巩固跟踪检测首页上页下页尾页考纲展示课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破首页上页下页尾页基础梳理课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破宽度宽度带状带状首页上页下页尾页基础梳理课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破热量热量太阳辐射太阳辐射低纬低纬高纬高纬首页上页下页尾页基础梳理课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破水分水分海陆分布海陆分布中中水热水热海拔海拔高高低低首页上页下页尾页图文拓展课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破首页上页下页尾页图文拓展课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破
2、首页上页下页尾页图文拓展课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破核心考点核心考点 分层突破分层突破考点一陆地自然带的分布及水平地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点一陆地自然带的分布及水平地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点一陆地自然带的分布及水平地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破C考点一陆地自然带的分布及水平地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点一陆地自然带的分布及水平地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点一陆地自然带的分布及水平地域分异规律首页
3、上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点一陆地自然带的分布及水平地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点一陆地自然带的分布及水平地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点一陆地自然带的分布及水平地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点一陆地自然带的分布及水平地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点一陆地自然带的分布及水平地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点一陆地自然带的分布及水平地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破
4、考点一陆地自然带的分布及水平地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点一陆地自然带的分布及水平地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点一陆地自然带的分布及水平地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点一陆地自然带的分布及水平地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点一陆地自然带的分布及水平地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点一陆地自然带的分布及水平地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点一陆地自然带的分布及水平地域分异规律首页上页
5、下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点一陆地自然带的分布及水平地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点一陆地自然带的分布及水平地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点一陆地自然带的分布及水平地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点一陆地自然带的分布及水平地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点一陆地自然带的分布及水平地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点一陆地自然带的分布及水平地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点
6、一陆地自然带的分布及水平地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点二山地的垂直地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点二山地的垂直地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点二山地的垂直地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破CB考点二山地的垂直地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点二山地的垂直地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点二山地的垂直地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点二山地的垂直地域分异规律
7、首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点二山地的垂直地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破地貌因素地貌因素坡度越大，坡度越大，积雪越易下滑，不利于雪越易下滑，不利于积雪雪保存，雪保存，雪线偏高偏高季季节因素因素夏季气温高，雪夏季气温高，雪线上升；冬季气温上升；冬季气温较低，低，雪雪线下降下降自然自然环境境变迁、迁、人人类活活动因素因素全球全球变暖、臭氧暖、臭氧层破坏，雪破坏，雪线上升；沙上升；沙漠化漠化导致气候致气候变干，局部地区雪干，局部地区雪线有所有所上升；上升；矿物能源燃物能源燃烧产生的粉生的粉尘污染雪染雪面，雪面吸收太阳面，雪面吸收太阳辐射的能
8、力上升，射的能力上升，导致冰雪融化，雪致冰雪融化，雪线上升上升气候、地貌等气候、地貌等因素因素综合作用合作用喜喜马拉雅山南坡，既是阳坡，又是迎拉雅山南坡，既是阳坡，又是迎风坡，但水分条件的影响超坡，但水分条件的影响超过了了热量条件，量条件，因此雪因此雪线高度南坡比北坡低高度南坡比北坡低考点二山地的垂直地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点二山地的垂直地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点二山地的垂直地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点二山地的垂直地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分
9、层突破考点二山地的垂直地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点二山地的垂直地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点二山地的垂直地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点二山地的垂直地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点二山地的垂直地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点二山地的垂直地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点二山地的垂直地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点二山地的垂直地域分异规律首页上
10、页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点二山地的垂直地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点二山地的垂直地域分异规律首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点三山地垂直自然带谱示意图的判读首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点三山地垂直自然带谱示意图的判读首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点三山地垂直自然带谱示意图的判读首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破CA考点三山地垂直自然带谱示意图的判读首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点三山地垂直自然带谱示意图的判读首页上页下页
11、尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点三山地垂直自然带谱示意图的判读首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点三山地垂直自然带谱示意图的判读首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点三山地垂直自然带谱示意图的判读首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点三山地垂直自然带谱示意图的判读首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点三山地垂直自然带谱示意图的判读首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点三山地垂直自然带谱示意图的判读首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点三山地垂直自然带谱示意图的判读首页上页下
12、页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点三山地垂直自然带谱示意图的判读首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点三山地垂直自然带谱示意图的判读首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点三山地垂直自然带谱示意图的判读首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点四非地带性现象及其成因首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点四非地带性现象及其成因首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点四非地带性现象及其成因首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点四非地带性现象及其成因首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考
13、点 分层突破D C考点四非地带性现象及其成因首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点四非地带性现象及其成因首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破因素因素地区地区自然自然带和地表景和地表景观成因成因地地带性分布性分布(理想状况理想状况)非地非地带性分布性分布(现实状况状况)地形地形南美洲巴南美洲巴塔哥尼塔哥尼亚高原高原温温带草原草原带、温温带落叶落叶阔叶叶林林带温温带荒漠荒漠带安第斯山脉阻安第斯山脉阻挡西西风，处于于背背风坡坡科迪勒拉科迪勒拉山系西山系西侧东西延伸，南西延伸，南北更替，呈北更替，呈带状状南北延伸，南南北延伸，南北更替，呈北更替，呈长条状条状科迪勒拉山
14、系科迪勒拉山系的阻的阻挡东非高原非高原热带雨林雨林带热带草原草原带地地势高，气温高，气温较低，低，对流弱，流弱，降水少降水少考点四非地带性现象及其成因首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破因因素素地区地区自然自然带和地表景和地表景观成因成因地地带性分布性分布(理想状况理想状况)非地非地带性分布性分布(现实状况状况)洋洋流流北半球中高北半球中高纬度的大度的大陆东西两岸西两岸东西两岸的西两岸的自然自然带分布分布纬度度应该大大致相当致相当东岸向岸向较低低纬度延伸，西岸度延伸，西岸向向较高高纬度延度延伸伸北半球中高北半球中高纬度，大度，大陆东岸岸是寒流，降温是寒流，降温减湿；大减湿；大陆
15、西西岸是暖流，增岸是暖流，增温增湿温增湿南半球副南半球副热带地区的大地区的大陆西岸西岸森林森林带或草或草原原带热带荒漠荒漠带寒流起降温减寒流起降温减湿作用湿作用考点四非地带性现象及其成因首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点四非地带性现象及其成因首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点四非地带性现象及其成因首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点四非地带性现象及其成因首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点四非地带性现象及其成因首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点四非地带性现象及其成因首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破考点四非地带性现象及其成因首页上页下页尾页课堂巩固 跟踪检测核心考点 分层突破
