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1、涞源一中韩国辉涞源一中韩国辉 温故而知新温故而知新：1、牛顿第二定律：、牛顿第二定律：物体的加速度与物体所受的合外力成正比，物体的加速度与物体所受的合外力成正比，与物体的质量成反比，方向与合外力的方与物体的质量成反比，方向与合外力的方向相同。向相同。2、牛顿第三定律：、牛顿第三定律：两个物体之间的作用力与反作用力总是大两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。小相等，方向相反，作用在同一条直线上。数学表达式：数学表达式：F=F数学表达式：数学表达式：F合合=ma或或观察与思考：观察与思考：电梯中电梯中的怪事！的怪事！人站在体重计上，在蹲下或站起的过人站在体重计上
2、，在蹲下或站起的过程中，体重计的读数有何变化？为什程中，体重计的读数有何变化？为什么称重体重时身体必须是静止的？么称重体重时身体必须是静止的？1 1、超重：、超重：物体对支持物的压力物体对支持物的压力(或对悬或对悬挂物的拉力挂物的拉力)大于物体所受的重力的情况大于物体所受的重力的情况称为称为超重现象。一、超重与失重一、超重与失重2 2、失重：、失重：物体对支持物的压力物体对支持物的压力(或对悬挂或对悬挂物的拉力物的拉力)小于物体所受的重力的情况称小于物体所受的重力的情况称为为失重现象。一、超重现象：一、超重现象：2、当、当电梯以梯以a0.5m/S2的加速度的加速度加速上升加速上升时，示数，示数
3、还是是490490牛牛吗？ 490N 1、在、在电梯中放一梯中放一测力力计，质量量为5050千克的人站在千克的人站在测力力计上，上，电梯梯静止静止时，测力力计的示数的示数为：490牛牛 FGF解：以人解：以人为研究研究对象：象：Gmg 490N根据牛根据牛顿第二定律可得：第二定律可得：F-G=F合合=maFG + ma 515N根据牛根据牛顿第三定律可得：第三定律可得：FF515N G490Na注意：地球对物体的注意：地球对物体的重力始终存重力始终存在，大小也没有变化。在，大小也没有变化。只是台秤只是台秤的示数的示数发生了变化，即增大。发生了变化，即增大。超重超重现象：现象：定定义：物体对支持
4、物的压力（或对悬挂物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）大于物体所受重力的现象。物的拉力）大于物体所受重力的现象。注意：物体处于超重状态时，地球对注意：物体处于超重状态时，地球对物体的物体的重力始终存在，大小也没有变化。重力始终存在，大小也没有变化。产生条件：物体有向上的加速度。生条件：物体有向上的加速度。亲自动手亲自动手1 1、线系在重系在重锤上，上，缓慢拉起，慢拉起，这时线不会不会断。断。2 2、再、再让重重锤做向上的做向上的加速运加速运动，这时，线断了断了。二、失重现象：二、失重现象： 当当电梯以梯以a0.5m/S2的加速度的加速度加速下降加速下降时，示数又会示数又会变成多少呢？成多少呢
5、？是是490490牛牛？还是是515515牛牛？ 490N515N FGF解：以人解：以人为研究研究对象：象：G=mg=490N根据牛根据牛顿第二定律可得：第二定律可得：G-F=maF=G-ma=465N根据牛根据牛顿第三定律可得：第三定律可得：F=F=465N G=490Na注意：地球对物体的注意：地球对物体的重力始终存重力始终存在，大小也没有变化。在，大小也没有变化。只是台秤只是台秤的示数的示数发生了变化，即减小。发生了变化，即减小。失重现象：失重现象：v定定义：物体：物体对支持物的支持物的压力（或力（或对悬挂挂物的拉物的拉力力）小于物体所受重力的小于物体所受重力的现象。象。注意：物体注意
6、：物体处于超重状于超重状态时，地球，地球对物体的物体的重力始重力始终存在，大小也没有存在，大小也没有变化。化。产生条件：物体有向下的加速度。产生条件：物体有向下的加速度。例题：下面所示的情况中，对物体例题：下面所示的情况中，对物体m来说，哪几种发来说，哪几种发生超重现象？哪几种发生失重现象？生超重现象？哪几种发生失重现象？mvamvamvamav甲甲乙乙丙丙丁丁NG 超重超重NG 超重超重 总结：物体具有竖总结：物体具有竖直向上的加速度，即直向上的加速度，即处于超重状态；物体处于超重状态；物体具有竖直向下的加速具有竖直向下的加速度，即处于失重状态。度，即处于失重状态。与运动的方向无关。与运动的
7、方向无关。GNGNGNGN学以致用学以致用当一个人站在当一个人站在电梯中的体重梯中的体重计上，随上，随电梯运梯运动时，体重，体重计读数（数（视重）如何重）如何变化？化？仔仔细观察察现象并予以解象并予以解释。电梯中的梯中的体重体重计完全失重现象：完全失重现象：定定义：物体：物体对支持物的支持物的压力（或力（或对悬挂物的拉力）等于零的挂物的拉力）等于零的现象。象。说明说明：在失重现象中，当：在失重现象中，当a=g时时物体对支持物的压力（或对悬挂物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）等于零时出现的现象物的拉力）等于零时出现的现象（上不着天，下不着地）。（上不着天，下不着地）。趣味实验趣味实验: :
8、在可在可乐瓶下面扎一瓶下面扎一个小孔，装上水后，水个小孔，装上水后，水从小孔从小孔喷出，把水瓶由出，把水瓶由高高处释放，水放，水还会会喷出出吗？自己动手自己动手做一做！做一做！课堂讨论课堂讨论: :运动形式运动形式运动形式运动形式速度方向速度方向速度方向速度方向加速度方向加速度方向加速度方向加速度方向支持力与重力支持力与重力支持力与重力支持力与重力静止静止匀速匀速 上升上升加速加速 上升上升减速减速 上升上升匀速匀速 下降下降加速加速 下降下降减速减速 下降下降无无无无无无无无 G（视重重 实重）重），产生超重生超重现象象。F-mg=ma（2 2）当物体有当物体有竖竖直向下的加速度直向下的加速
9、度直向下的加速度直向下的加速度时，FG（视重重 实重重），），产生失重生失重现象。象。mg-F=ma（3 3）当物体有当物体有竖竖直向下的加速度且直向下的加速度且直向下的加速度且直向下的加速度且a=ga=ga=ga=g时，视重重 ，产生完全失重生完全失重现象。象。视重是指支持物重是指支持物对物体的支持力（或物体的支持力（或悬挂物挂物对物体的拉力），是可以改物体的拉力），是可以改变的。的。mg=ma (a=g) , F=0（物体发生超重和失重现象时，只与物体的加速（物体发生超重和失重现象时，只与物体的加速度有关，而与物体的速度方向无关。）度有关，而与物体的速度方向无关。）实质实质：物体所受的物体
10、所受的重力仍然存在，且大小不变重力仍然存在，且大小不变，只，只是对物体的拉力是对物体的拉力F F拉拉或压力或压力F F压压与重力的大小关系改变。与重力的大小关系改变。巩固练习：巩固练习：1、某一个人站在台秤上，当他迅速蹲下时，台秤的读数是：、某一个人站在台秤上，当他迅速蹲下时，台秤的读数是：A.先变大后变小，最后等于他的重力。先变大后变小，最后等于他的重力。B.变大，最后等于他的重力。变大，最后等于他的重力。C.先变小后变大，最后等于他的重力。先变小后变大，最后等于他的重力。D.变小，最后等于他的重力。变小，最后等于他的重力。2、下列四个试验中，不能在绕地球飞行的太空舱中完成下列四个试验中，不
11、能在绕地球飞行的太空舱中完成的是：的是：A.用天平测物体的质量。用天平测物体的质量。B.用弹簧秤测物体的重力。用弹簧秤测物体的重力。C.用温度计测舱内的温度。用温度计测舱内的温度。D.用水银气压计测舱内气体的压强。用水银气压计测舱内气体的压强。作业：课外实验：用一根细橡课外实验：用一根细橡皮筋悬挂一个较重的物体，皮筋悬挂一个较重的物体，手拉橡皮筋竖直加速上升手拉橡皮筋竖直加速上升以及竖直加速下降时，手以及竖直加速下降时，手有什么感觉？怎样解释？有什么感觉？怎样解释？练习六习题练习六习题电梯梯中中的的体体重重计电梯梯中中的的超超重重与与失失重重航航天天器器中中的的超超失失重重现象象超重用地球重力加速度超重用地球重力加速度g的倍数来表示。载人航天器上升时的倍数来表示。载人航天器上升时的最大超重达的最大超重达8g，返回时达，返回时达10g，卫星返回时的超重更大些。，卫星返回时的超重更大些。杨利利伟在在太太空空中中的的工工作作生生活活片片段段自自由由下下落落的的水水瓶瓶
