《高中化学 2.2.1《钠的性质和应用》课件 苏教版必修1.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中化学 2.2.1《钠的性质和应用》课件 苏教版必修1.ppt（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、钠的性质和应用钠的性质和应用专题二 从海水中获得的化学物质第二单元 第一课时钠的性质和应用 取一小块金属钠取一小块金属钠, ,用滤纸吸干用滤纸吸干表面的煤油表面的煤油, ,用小刀切去一端的表用小刀切去一端的表层层, ,观察表面的颜色。观察表面的颜色。现现 象象: 用小刀很容易就能把钠切开用小刀很容易就能把钠切开; 新切开的钠表面呈银白色。新切开的钠表面呈银白色。实验结论实验结论：钠为银白色、有金属光：钠为银白色、有金属光泽的固体，硬度小。泽的固体，硬度小。实验探究一实验探究一一、钠的物理性质一、钠的物理性质色、色、 态：态：密密 度：度：硬硬 度：度：熔熔 点：点：导电导热：导电导热：银白色、
2、固态银白色、固态大于煤油（大于煤油（ ）水）水小小？电、热的良导体电、热的良导体二、钠的化学性质实验探究二实验探究二 通过对比观察实验一里放置在空气中通过对比观察实验一里放置在空气中的钠的钠,表面颜色的变化。表面颜色的变化。现象现象: 钠表面由光亮钠表面由光亮银白色银白色逐渐逐渐变暗变暗(白色白色) 实验结论实验结论：钠易被空气中的钠易被空气中的O2氧化。氧化。实验探究三实验探究三钠在空气中受热后，先钠在空气中受热后，先熔熔化化成闪亮成闪亮的的小球小球，然后，然后剧烈剧烈的的燃烧燃烧，产生，产生黄黄色色的的火焰火焰，生成，生成淡黄色淡黄色的的固体固体。 将一小块金属钠放在石棉网上加热，将一小块
3、金属钠放在石棉网上加热，观察现象。观察现象。实验现象：实验现象：二、钠的化学性质结论结论：点燃条件下：点燃条件下,Na与空气中的与空气中的O2剧烈反应。剧烈反应。1.与非金属反应与非金属反应二、钠的化学性质钠与钠与O2反应：反应：4Na+O22Na2O淡黄色淡黄色2Na+O2Na2O2点燃点燃白色白色钠与钠与Cl2反应：反应：2Na+Cl22NaCl现象：现象：黄色火焰，大量白烟黄色火焰，大量白烟二、钠的化学性质Na的氧化物的氧化物Na2O资料卡资料卡Na2O+H2O2NaOHNa2O+2HCl2NaCl+H2O2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2Na2O2钠在空气中燃烧的时候生成过氧化
4、钠。过氧钠在空气中燃烧的时候生成过氧化钠。过氧化钠是一种淡黄色的固体，与水反应生成氢化钠是一种淡黄色的固体，与水反应生成氢氧化钠和氧气，与二氧化碳反应生成碳酸钠氧化钠和氧气，与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。过氧化钠可用作漂白剂和呼吸面具和氧气。过氧化钠可用作漂白剂和呼吸面具中的供氧剂。中的供氧剂。2Na2O2+2H2O4NaOH+O2二、钠的化学性质实验探究四实验探究四向一只盛有水的小烧杯中滴加几滴酚酞向一只盛有水的小烧杯中滴加几滴酚酞溶液，然后将一小块溶液，然后将一小块(约绿豆粒般大小约绿豆粒般大小)金属钠投入小烧杯中，观察实验现象。金属钠投入小烧杯中，观察实验现象。实验现象：实验现象：1、
5、钠、钠浮在水面浮在水面；2、熔成熔成一个一个闪亮闪亮的的小球小球；3、小球、小球四处四处“游动游动”；4、发出、发出“嘶嘶嘶嘶”的的响声响声；5、小球、小球逐渐消失逐渐消失；6、溶液由、溶液由无色变无色变成成红色红色。钠与水反应钠与水反应： Na+H2ONaOH+？密度比水小密度比水小钠的熔点低，且反应为放热反应钠的熔点低，且反应为放热反应浮浮反应有气体产生反应有气体产生反应产生的气体与空气摩擦所致反应产生的气体与空气摩擦所致与水反应剧烈，速率很快与水反应剧烈，速率很快生成碱（生成碱（OH-）熔熔游游响响消消红红现象现象 原因原因一、钠的物理性质色、色、 态：态：密密 度：度：硬硬 度：度：熔
6、熔 点：点：导电导热：导电导热：银白色、固态银白色、固态大于煤油（大于煤油（ ）水）水软软电、热的良导体电、热的良导体小于小于低（低（97.80C）？失去失去2e-得到得到2e-氧化剂氧化剂： H2O 还原产物还原产物: H2 还原剂还原剂 ： Na 氧化产物氧化产物:NaOH二、钠的化学性质2.Na与水反应与水反应2Na + 2H2O2NaOH + H2 我国在西汉时期，就掌握了湿法炼铜技我国在西汉时期，就掌握了湿法炼铜技术，其原理就是用铁与硫酸铜溶液反应置换术，其原理就是用铁与硫酸铜溶液反应置换出铜。出铜。 金属钠与硫酸铜溶液作用，可能有几种金属钠与硫酸铜溶液作用，可能有几种情况呢？请你预
7、测，并简要说明理由。情况呢？请你预测，并简要说明理由。二、钠的化学性质小小组组讨讨论论 向一只盛有向一只盛有CuSO4溶液的烧杯溶液的烧杯中加入一小块金属钠中加入一小块金属钠（约绿豆粒般约绿豆粒般大小大小）, 观察实验现象。观察实验现象。二、钠的化学性质实验探究五实验探究五现象：现象：生成气体和蓝色沉淀生成气体和蓝色沉淀二、钠的化学性质Cu2+H H2 2O OH H2 2O OH H2 2O OH H2 2O ONaNa金属钠与盐溶液反应金属钠与盐溶液反应时应先考虑钠与水的时应先考虑钠与水的反应反应,然后才考虑然后才考虑NaOH与盐的反应与盐的反应,而而不是发生置换反应不是发生置换反应.【小
8、结】【小结】3.Na与盐溶液反应与盐溶液反应2NaOH+CuSO4Cu(OH)2+Na2SO42Na+CuSO4+2H2OCu(OH)2+Na2SO4+H2二、钠的化学性质NaNa易失去易失去1e-钠的原子结构钠的原子结构事实事实本质本质三、钠的存在与制取钠元素在钠元素在自然界自然界中分布很广，在海水中储量中分布很广，在海水中储量极为丰富，极为丰富，都是都是以以化合态化合态（化合物形态）存（化合物形态）存在，即不存在在，即不存在游离态游离态（单质形态）。（单质形态）。NaNO3 NaCl食盐Na2SO410H2O芒硝纯碱Na2CO3海盐湖盐井盐主要采用主要采用电解熔融电解熔融NaCl的方法。的
9、方法。化学方程式化学方程式:三、钠的存在与制取2NaCl2NaCl2电解电解2Nal+2H2O2NaOH +H2+Cl2通电通电四、钠的用途制制Na2O2核反应堆核反应堆热交换剂热交换剂高压钠灯高压钠灯Na与与O2反应反应黄光射程远，透雾能力强黄光射程远，透雾能力强Na、K合金为液体且导热性能好合金为液体且导热性能好Na有强还原性有强还原性冶炼某些冶炼某些金属金属TiCl4+4Na700-8000CTi+4NaCl课堂小结课堂小结4Na+O22Na2O2Na+O2Na2O2点燃与与O2：与与H2O: 2Na + 2H2O2NaOH + H22NaOH+CuSO4Cu(OH)2+Na2SO4与盐
10、溶液反应与盐溶液反应:2Na+CuSO4+2H2OCu(OH)2+Na2SO4+H21.写出与下列事实相符的金属钠的主要物写出与下列事实相符的金属钠的主要物理性质：理性质：用小刀切割金属钠，表现其用小刀切割金属钠，表现其( ) 金属钠能浮在水面上，表现其金属钠能浮在水面上，表现其 ( ) 金属钠微微受热时会熔化成一个闪亮的小金属钠微微受热时会熔化成一个闪亮的小球，表现其球，表现其( ) 2.钠与水反应时的现象与钠的下列性质钠与水反应时的现象与钠的下列性质无关的是（无关的是（ ）A钠的熔点低钠的熔点低 B钠的密度小钠的密度小 C钠的硬度小钠的硬度小 D有强还原性有强还原性课堂练习课堂练习硬度较小
11、硬度较小 密度比水小密度比水小 熔点较低熔点较低 c课堂练习课堂练习3.将一小块钠投入下列溶液时，既能产生将一小块钠投入下列溶液时，既能产生气体又会出现沉淀的是（气体又会出现沉淀的是（ ）A稀稀H2SO4 B氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液 C硫酸铜溶液硫酸铜溶液 D氯化镁溶液氯化镁溶液4.将钠投入滴有石蕊的水中，下列有关现象将钠投入滴有石蕊的水中，下列有关现象的叙述中错误的是（的叙述中错误的是（ ）A钠浮在液面上钠浮在液面上 B有气体产生有气体产生C水溶液变为红色水溶液变为红色 D钠熔成小球并在水面四处游动钠熔成小球并在水面四处游动C、DC5.在烧杯中加入水和苯（密度：在烧杯中加入水和苯（密度：0.
12、88g/mL）各各50mL。将一小粒金属钠（密度：。将一小粒金属钠（密度：0.97g/mL）投入烧杯中。观察到的现象可能是（投入烧杯中。观察到的现象可能是（ ）A.钠在水层中反应并四处游动钠在水层中反应并四处游动B.钠停留在苯层中不发生反应钠停留在苯层中不发生反应C.钠在苯的液面上反应并四处游动钠在苯的液面上反应并四处游动D.钠在苯与水的界面处反应并可能作上、钠在苯与水的界面处反应并可能作上、下跳动下跳动课堂练习课堂练习D6.下列关于钠的说法不正确的是（下列关于钠的说法不正确的是（ ）A.金属钠和氧气反应，条件不同产物不同金属钠和氧气反应，条件不同产物不同B.钠钾合金通常状况下是液体，可作原子钠钾合金通常状况下是液体，可作原子 反应堆的导热剂反应堆的导热剂C.钠的化学活泼性很强，少量的钠可保存钠的化学活泼性很强，少量的钠可保存 在煤油中在煤油中D.由于钠比较活泼，所以它能从溶液中置由于钠比较活泼，所以它能从溶液中置 换出金属活动性顺序表中钠后面的金属换出金属活动性顺序表中钠后面的金属课堂练习课堂练习D
