《意识的作用.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《意识的作用.ppt（76页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、意识意识意识是物质世界长期发展意识是物质世界长期发展的产物的产物意识是人脑的机能意识是人脑的机能意识是客观存在的主观映象意识是客观存在的主观映象起源起源生理基础生理基础生理基础生理基础内容内容内容内容人脑对客观存在的反映人脑对客观存在的反映本本本本质质质质1 物质物质决定决定意识的原理意识的原理【原理内容原理内容】物质世界是先于人的意】物质世界是先于人的意识而存在的，物质是本原的，意识是识而存在的，物质是本原的，意识是派生的。派生的。物质决定意识，意识是物质物质决定意识，意识是物质的反映的反映。【方法论要求方法论要求】 想问题、办事情要坚持一切从实际想问题、办事情要坚持一切从实际出发，实事求是
2、。出发，实事求是。2 第五课第五课 把握思维的奥秘把握思维的奥秘31.意识的作用表现在哪两个方面？意识的作用表现在哪两个方面？2.2.意识能动地认识世界表现在哪些方面？意识能动地认识世界表现在哪些方面？3.3.意识能动地改造世界表现在哪些方面？意识能动地改造世界表现在哪些方面？4.4.一切从实际出发，实事求是的含义？一切从实际出发，实事求是的含义？5.5.一切从实际出发，实事求是的重要性？一切从实际出发，实事求是的重要性？6.6.怎样做到一切从实际出发，实事求是？怎样做到一切从实际出发，实事求是？4一、人能够能动地一、人能够能动地 认识认识 世界世界怎样认识呢怎样认识呢 ？5蜜蜂建蜂房蜜蜂建蜂
3、房人类繁华都市的建筑人类繁华都市的建筑6国家体育场国家体育场普通的鸟巢普通的鸟巢1 1、意识活动具有目的性和计划性、意识活动具有目的性和计划性 人们在反映客观世界的时候，人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的，在实施行总是抱有一定的目的，在实施行动之前还要确定目标、行动方式动之前还要确定目标、行动方式和行动步骤等。而动物的活动纯和行动步骤等。而动物的活动纯粹是无目的的本能的活动。粹是无目的的本能的活动。为什么马克思说最蹩脚的建筑师也要比最灵巧的蜜蜂高明？7一、人能够能动地一、人能够能动地 认识认识 世界世界1 1、意识活动具有、意识活动具有目的性和计划性目的性和计划性（不同于动物（不同于
4、动物无目的本能无目的本能活动）活动）2 2、意识活动具有、意识活动具有主动创造性和自觉选择性主动创造性和自觉选择性（不同于动物的（不同于动物的适应性适应性活动）活动）怎样认怎样认怎样认怎样认 识呢识呢识呢识呢 ？82 2、意识活动具有主动创造性和自觉选择性、意识活动具有主动创造性和自觉选择性(2)主动创造性主动创造性 人的意识可以能动地反映客观世界，通过把握事人的意识可以能动地反映客观世界，通过把握事物的本质和规律，创造一个理想的或幻想的世界。物的本质和规律，创造一个理想的或幻想的世界。(1)自觉选择性自觉选择性 人的意识对象主要是依据人自己生活或社会实践人的意识对象主要是依据人自己生活或社会
5、实践的需要自觉选择的。的需要自觉选择的。9 1912年间，德国在国际市场上大量收购石油，年间，德国在国际市场上大量收购石油，但只购婆罗洲地区的石油。在石油商人感到百思但只购婆罗洲地区的石油。在石油商人感到百思不得其解时，化学家提醒世人说：不得其解时，化学家提醒世人说：“德国人在准德国人在准备发动战争了！备发动战争了！”果然不出化学家们所料，德国果然不出化学家们所料，德国于于1914年发动了第一次世界大战。年发动了第一次世界大战。 化学家们为何知道德国将发动战争呢？原来，化学家们为何知道德国将发动战争呢？原来，婆罗洲的石油与其他各地的石油不同，它含有大婆罗洲的石油与其他各地的石油不同，它含有大量
6、的苯和甲苯等芳香烃，而苯和硝酸反应就可以量的苯和甲苯等芳香烃，而苯和硝酸反应就可以制成一种烈性炸药。化学家们就是在对婆罗洲石制成一种烈性炸药。化学家们就是在对婆罗洲石油的化学成分进行分析之后才向世人提出历史性油的化学成分进行分析之后才向世人提出历史性预言的。预言的。意识能认识意识能认识现在现在，还能追溯，还能追溯过去过去，推测，推测未来。未来。10人们在实施行动人们在实施行动之前要预先确定目之前要预先确定目标、行动方式和行标、行动方式和行动步骤等动步骤等。 意识对客观世界的反意识对客观世界的反映是主动的、有选择的；映是主动的、有选择的；人的意识不仅能反映事人的意识不仅能反映事物的外部现象，而且
7、能物的外部现象，而且能够反映事物的够反映事物的本质和规本质和规律律意识活动具有目的意识活动具有目的性和计划性。性和计划性。 意识活动具有自觉选意识活动具有自觉选择性和择性和主动创造性主动创造性。 (动物纯粹是无目的动物纯粹是无目的的本能的活动的本能的活动)小结：小结：意识的作用之一意识的作用之一-人能够能动地人能够能动地认识认识世界世界(是人能够认识世是人能够认识世界的重要条件界的重要条件 )11 世界上只有尚未认识之世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。物，而没有不可认识之物。 人类意识这个人类意识这个“思维的眼睛思维的眼睛”，能够揭示深藏于事物内部的本，能够揭示深藏于事物内部的本质和
8、规律；它可以逐步解开自然质和规律；它可以逐步解开自然之谜和社会历史之谜。之谜和社会历史之谜。3、意识活动的意识活动的主动性主动性和和创创造性，造性，是人能够认识世界是人能够认识世界的重要条件。的重要条件。12理解：理解：“世界上只有尚未认识之物，而没有不可世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物认识之物” ？（1 1）由于世界的无限性，人类社会实践所达到的广度）由于世界的无限性，人类社会实践所达到的广度和深度的制约，每一时期的人们对客观事物的正确认和深度的制约，每一时期的人们对客观事物的正确认识总是有限的。识总是有限的。有尚未认识之物有尚未认识之物有尚未认识之物有尚未认识之物（2 2）但随着
9、社会实践的发展和人们认识能力的提高，）但随着社会实践的发展和人们认识能力的提高，人们对客观世界的正确认识又总是在不断扩展和加深。人们对客观世界的正确认识又总是在不断扩展和加深。没有不可认识之物没有不可认识之物没有不可认识之物没有不可认识之物（3 3）就每个个人以及认识的每一次实现而言，认识是）就每个个人以及认识的每一次实现而言，认识是有限的；但就整个人类的无限发展和认识的总趋势而有限的；但就整个人类的无限发展和认识的总趋势而言，认识又是无限的。言，认识又是无限的。认识是有限和无限的统一认识是有限和无限的统一认识是有限和无限的统一认识是有限和无限的统一13(2)马克思的这段话说明了什么马克思的这
10、段话说明了什么? 马克思这段话说明：马克思这段话说明：人比动物高人比动物高明的地方在于：人的意识具有目的性明的地方在于：人的意识具有目的性和计划性、主动性和创造性，能够指和计划性、主动性和创造性，能够指导人们顺利开展实践活动。导人们顺利开展实践活动。 阅读教材第阅读教材第38页本节课第一个探究活动。页本节课第一个探究活动。思考思考:14国家体育场总设计师李兴刚国家体育场总设计师李兴刚 它的构思恰恰是由内到外的一个过程，内部是借它的构思恰恰是由内到外的一个过程，内部是借鉴古罗马竞技场的理念设计，东西高，南北低，便于鉴古罗马竞技场的理念设计，东西高，南北低，便于比赛与观赛；外部一开始是为符合通风、
11、透气、比赛与观赛；外部一开始是为符合通风、透气、 采采光的需要，找到一种编织式的结构，后来一步步按照光的需要，找到一种编织式的结构，后来一步步按照它的它的功能逻辑、结构逻辑、美学逻辑功能逻辑、结构逻辑、美学逻辑完成设计。完成设计。“不是开始先看到一个鸟巢，不是开始先看到一个鸟巢，然后决定做一个鸟巢的。然后决定做一个鸟巢的。” 15规模规模最大最大（建筑面积（建筑面积25.8 万平米，座席数：万平米，座席数：91000个）个） 设计设计最新奇最新奇 钢结构钢结构用钢用钢最多（最多（4.2万吨）万吨） 钢材钢材强度强度最高最高（强度是普通钢材的两倍，抗震性能强）强度是普通钢材的两倍，抗震性能强）
12、双项跨度双项跨度最大最大 设施设施最先进最先进体育场馆工程。体育场馆工程。 空间弯扭箱型截面构件及多向微扭空间节点的加工制作安装空间弯扭箱型截面构件及多向微扭空间节点的加工制作安装最难最难创世界创世界“七最七最” ，中国人的骄傲！，中国人的骄傲！16创世界创世界“七最七最” ，中国人的骄，中国人的骄傲！傲！学名：国家体育场学名：国家体育场 绰号：鸟巢绰号：鸟巢赛时功能：奥运会的开幕式、闭幕式、田径比赛赛时功能：奥运会的开幕式、闭幕式、田径比赛赛后功能：将用于国际国内体育比赛和文化、娱乐活动赛后功能：将用于国际国内体育比赛和文化、娱乐活动17飞飞机机的的产产生生思考思考: : 人能够制造出自然界
13、原本没有的东西，人能够制造出自然界原本没有的东西，这说明了什么？这说明了什么？二、人能够能动地二、人能够能动地 改造改造 世界世界18二、人能够能动地二、人能够能动地改造改造世界世界 1 1、意识对改造客观世界具有指、意识对改造客观世界具有指导作用导作用（1 1）人们在意识的指导下能动地改造）人们在意识的指导下能动地改造世界，即通过世界，即通过实践实践把把意识中的东西意识中的东西变成变成现实的东西现实的东西，创造出没有人的参与永远，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。也不可能出现的东西。意识意识人的行为人的行为人的实践人的实践意识中意识中的理念的理念现实的东西现实的东西指导指导把把变成变
14、成19注意：注意： 意识不能意识不能直接直接引起客观事物的引起客观事物的变化，而是通过变化，而是通过指导指导人们人们实践实践才能才能引起引起物质形态的变化。物质形态的变化。思考：意识能思考：意识能直接直接引起客观事物的变化吗引起客观事物的变化吗？20 材料一：艺术家进行艺术创作，要严谨构思，材料一：艺术家进行艺术创作，要严谨构思，创作前要做到创作前要做到“胸中有数胸中有数”，才能创作出脍炙人口，才能创作出脍炙人口的作品。服装设计师进行服装设计，需要先有时尚的作品。服装设计师进行服装设计，需要先有时尚的设计理念，才能设计出满意的作品。我们写作文的设计理念，才能设计出满意的作品。我们写作文也往往需
15、要打腹稿，才能写出理想的文章也往往需要打腹稿，才能写出理想的文章这些这些活动都体现了人的意识具有强大的能动作用。活动都体现了人的意识具有强大的能动作用。 思考：思考：材料中艺术家、服装设计师等的材料中艺术家、服装设计师等的创造灵感从哪里来的？意识在人们改造创造灵感从哪里来的？意识在人们改造世界的活动中是怎样发挥作用的？世界的活动中是怎样发挥作用的？ 合作探究合作探究 21二、人能够能动地二、人能够能动地改造改造世界世界 1 1、意识对改造客观世界具有指导作用、意识对改造客观世界具有指导作用（1 1）人们在意识的指导下能动地改造世界，即）人们在意识的指导下能动地改造世界，即通过实践把意识中的东西
16、变成现实的东西，创造通过实践把意识中的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。出没有人的参与永远也不可能出现的东西。（2 2）动物没有意识，既不能认识世界，也不能）动物没有意识，既不能认识世界，也不能改造世界。改造世界。（3 3）正确的意识）正确的意识促进促进事物的发展，错误的意识事物的发展，错误的意识阻碍阻碍事物的发展。（指导作用具有事物的发展。（指导作用具有双重性双重性）22（3）正确的意识促进事物的发展，错）正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。误的意识阻碍事物的发展。注意：注意：正确正确反映客观事物及其发展规律反映客观事物及其发展规律的意识，的意识，
17、能够指导能够指导人们有效地开展实践活动，人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展。促进客观事物的发展。（错误）（错误）歪曲反映客观事物及其发展规律歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，的意识，则会把人们的活动引入歧途，则会把人们的活动引入歧途，阻碍客观事物的发展阻碍客观事物的发展。 （方法论）：重视意识的作用，（方法论）：重视意识的作用， 重视精神的力重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。思想意识。 23 树立正确的意识树立正确的意识242 2、意识对于人体生理活、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用动具有调节和控制作用 意识活
18、动依赖于人体的生理活动，意识活动依赖于人体的生理活动，又对生理活动有着能动的反作用。又对生理活动有着能动的反作用。高昂的精神高昂的精神 催人向上催人向上 使人奋进使人奋进萎靡的精神萎靡的精神悲观消沉悲观消沉丧失斗志丧失斗志使人使人可以25材料一材料一:你听了你听了红旗飘飘红旗飘飘歌曲后有何感受歌曲后有何感受?材料二材料二:“怒伤肝怒伤肝,忧伤肺忧伤肺, 悲伤肾悲伤肾,气伤心气伤心.” 思考：这两则材料说明了什么道理思考：这两则材料说明了什么道理? 说明意识对于人体生理活动具有调节和说明意识对于人体生理活动具有调节和控制作用控制作用.高昂的高昂的精神精神,可以催人向上可以催人向上,使人奋进使人奋
19、进.萎靡的萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。志。因此因此,我们要树立高昂的精神我们要树立高昂的精神,重视精神的重视精神的力量力量.26“请相信我！请相信我！”“努力不一定成功努力不一定成功, ,但放弃一定失败。但放弃一定失败。” 27 材料：材料： 美国心理学家罗森塔尔曾做过一个试验。美国心理学家罗森塔尔曾做过一个试验。他在一个班选了学习最差的他在一个班选了学习最差的1010名学生，用仪名学生，用仪器给学生检查后对他们和班主任说，经实验器给学生检查后对他们和班主任说，经实验证明这几个学生是班里最聪明的学生，他们证明这几个学生是班里最聪明的学生，他们都会是
20、未来的科学家，只是你们自己不知道都会是未来的科学家，只是你们自己不知道罢了。过了两个月当罗森塔尔再次来到这所罢了。过了两个月当罗森塔尔再次来到这所学校时，发现这学校时，发现这1010名学生都获得了长足进步。名学生都获得了长足进步。这就是著名的这就是著名的“罗森塔尔效应罗森塔尔效应”。 思考：罗森塔尔效应说明了什么哲学道思考：罗森塔尔效应说明了什么哲学道理？理？28材料五：材料五： 有个被判死刑的杀人犯被告知用切断静脉有个被判死刑的杀人犯被告知用切断静脉法处决。在刑场向他出示刑具法处决。在刑场向他出示刑具-解剖刀，并明解剖刀，并明确暗示静脉切开后过一段时间将死去。蒙上他确暗示静脉切开后过一段时间
21、将死去。蒙上他的双眼，接着有人用刀背在他的手臂静脉处划的双眼，接着有人用刀背在他的手臂静脉处划了一刀，但没划破皮肤，再用一股细细的温水了一刀，但没划破皮肤，再用一股细细的温水朝他裸露的手臂上流去，放在地上的面盆不断朝他裸露的手臂上流去，放在地上的面盆不断发出水滴落的声音。过了几分钟，犯人开始垂发出水滴落的声音。过了几分钟，犯人开始垂死挣扎，接着就断了气。死挣扎，接着就断了气。 通过解剖发现，犯人的死亡是由于心脏麻通过解剖发现，犯人的死亡是由于心脏麻痹所引起的。痹所引起的。 思考：这则材料说明了什么哲学道理？思考：这则材料说明了什么哲学道理？29抗震精神抗震精神: :万众一心、众志成城，不畏艰险
22、、万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学。百折不挠，以人为本、尊重科学。 抗击抗击“非典非典”精神：精神：万众一心、众志成城，万众一心、众志成城， 团结互助、和衷共济，团结互助、和衷共济， 迎难而上、敢于胜利。迎难而上、敢于胜利。载人航天精神：载人航天精神：特别能吃苦，特别能战斗，特别能吃苦，特别能战斗， 特别能攻关，特别能奉献。特别能攻关，特别能奉献。30意识意识的的 作用作用1、意识活动具有（、意识活动具有（ ）和（和（ ）2、意识活动具有、意识活动具有( )和和( )1 1、意识对、意识对( )( )具有指导作用具有指导作用2 2、意识对于、意识对于( ( ) )具有
23、调节和控制作用具有调节和控制作用人能够人能够能动地能动地认识世认识世界界人能够人能够能动地能动地改造世改造世界界目的性目的性计划性计划性主动创造性主动创造性自觉选择性自觉选择性改造客观世界改造客观世界人体生理活动人体生理活动31 意识的作用如此之大，那意识的作用如此之大，那是否意味着它无所不能是否意味着它无所不能? 意识的作用再大，也受物质决定作意识的作用再大，也受物质决定作用的制约。物质的决定作用是第一位的，用的制约。物质的决定作用是第一位的，意识的能动作用是第二位的。意识的能动作用是第二位的。 决定决定能动作用能动作用32 我们承认意识的能动作用，承认我们承认意识的能动作用，承认人的精神对
24、人产生的调节和控制作用，人的精神对人产生的调节和控制作用，但不能片面夸大精神的作用。但不能片面夸大精神的作用。把精神把精神看作是万能的，就会陷入唯心主义！看作是万能的，就会陷入唯心主义！ 精神不是万能的，精神不是万能的，但没有精神是万万不能的但没有精神是万万不能的! !33阅读教材第阅读教材第40页第一个探究活动。页第一个探究活动。思考思考: 有人说：有人说：“精神不是万能的，精神不是万能的，但没有精神是万万不能的。但没有精神是万万不能的。” 结结合实际谈谈你的体会。合实际谈谈你的体会。34 精神即是一种意识。意识来自于客观精神即是一种意识。意识来自于客观事物，没有客观事物就没有意识。人可以事
25、物，没有客观事物就没有意识。人可以在意识指导下进行实践，但并不是所有的在意识指导下进行实践，但并不是所有的意识指导下的实践都能取得成功，所以精意识指导下的实践都能取得成功，所以精神不是万能的。但是没有意识指导的实践神不是万能的。但是没有意识指导的实践是不存在的，没有正确的意识指导的实践，是不存在的，没有正确的意识指导的实践，也不会取得成功。因此没有精神又是万万也不会取得成功。因此没有精神又是万万不能的。比如在日常学习中，如果我们都不能的。比如在日常学习中，如果我们都有了坚定的信念和坚忍不拔的精神，就可有了坚定的信念和坚忍不拔的精神，就可以克服学习中的许多困难，取得成功。相以克服学习中的许多困难
26、，取得成功。相反，如果缺乏信心，则往往会一事无成。反，如果缺乏信心，则往往会一事无成。35物质意识意识人能够能动地认人能够能动地认识世界识世界人能够能动地改人能够能动地改造世界造世界世界观:方法论:一切从实际出发一切从实际出发, ,实事求是实事求是重视意识的作用，重视意识的作用， 重视精神的力量，自觉地重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。 36归纳：归纳：物质和意识的辩证关系原理物质和意识的辩证关系原理原理内容：原理内容： （1 1）辩证唯物主义认为，物质世界是先于人的）辩证唯物主义认为，物质世界是先于人的意识而存在的，物质是本
27、原的，意识是派生的，物意识而存在的，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识，意识是物质的反映。质决定意识，意识是物质的反映。 （2 2）意识对物质具有能动作用，它不仅能够能）意识对物质具有能动作用，它不仅能够能动地认识世界，而且能够能动地改造世界。动地认识世界，而且能够能动地改造世界。 37小结：小结：世界观世界观 方法论方法论正确的意识能正确的意识能促进事物的发展促进事物的发展 一切从实际一切从实际出发实事求是出发实事求是物质决定意识物质决定意识意识对物质具有意识对物质具有能动的反作用能动的反作用重视意识的反作用重视意识的反作用重视精神的力量重视精神的力量要树立正确要树立正确的思想意识的思
28、想意识38人云亦云人云亦云 宋朝期间，在河南有一个著名小镇，小镇宋朝期间，在河南有一个著名小镇，小镇上车水马龙，十分繁华。一日，小镇大集，集上车水马龙，十分繁华。一日，小镇大集，集市上，一位卖枣的老翁招来许多买枣的人，只市上，一位卖枣的老翁招来许多买枣的人，只见这位老翁高声吆喝到：见这位老翁高声吆喝到：“买枣啦，买枣啦，买枣啦，买枣啦，大枣小核，小枣没核！大枣小核，小枣没核！”这句吆喝声真灵，一这句吆喝声真灵，一会儿他的枣就卖完了。旁边一位卖核桃的小伙会儿他的枣就卖完了。旁边一位卖核桃的小伙子见此情景，灵感油然而生，于是也学着老翁子见此情景，灵感油然而生，于是也学着老翁大声吆喝起来：大声吆喝起
29、来：“买核桃了，买核桃了，大核买核桃了，买核桃了，大核桃小仁儿，小核桃没仁儿！桃小仁儿，小核桃没仁儿！” 可结果呢可结果呢.391 1、什么是一切从实际出发、什么是一切从实际出发 ， 实事求是？实事求是？ 从前，有个牧师劝穷人信教。从前，有个牧师劝穷人信教。 他问一个穷人：他问一个穷人：“你死后愿升天堂，你死后愿升天堂，还是愿下地狱？还是愿下地狱？” ” 穷人回答说：穷人回答说：“唉，看吧！唉，看吧！哪边的玉哪边的玉米面便宜，就到哪边去吧米面便宜，就到哪边去吧！” 三、一切从实际出发三、一切从实际出发 实事求是实事求是401 1、一切从实际出发，实事求是的、一切从实际出发，实事求是的含义含义三
30、、一切从实际出发三、一切从实际出发 实事求是实事求是 毛泽东指出：毛泽东指出：“事实事实”就是客观存在的一切事物，就是客观存在的一切事物，“是是”就是客观事物的内在联系，即规律性，就是客观事物的内在联系，即规律性，“求求”就是我们去研究。就是我们去研究。 关于关于“实事求是实事求是” 是指我们做事情要是指我们做事情要尊重尊重物质运动的客观规律，物质运动的客观规律，从从客客观存在的事物观存在的事物出发出发，经过经过调查研究，调查研究，找出找出事物本身固有事物本身固有的而不是臆造的规律性，的而不是臆造的规律性，以此作为以此作为我们行动的依据。我们行动的依据。41智者的愚昧智者的愚昧 亚里士多德是古
31、希腊古代百科亚里士多德是古希腊古代百科全书式的科学家，据说他认为男人全书式的科学家，据说他认为男人的牙齿要比女人的多。对这个问题，的牙齿要比女人的多。对这个问题，只要他数数自己夫人的牙齿便一清只要他数数自己夫人的牙齿便一清二楚。可是他认为二楚。可是他认为根本没有必要去根本没有必要去数牙齿数牙齿，因此，因此，一生都未发现这个一生都未发现这个错误错误。422 2、为什么要坚持一切从实际出发，实事求是？、为什么要坚持一切从实际出发，实事求是？ 物质决定意识，意识是对物质的反映，物质决定意识，意识是对物质的反映，这这要求我们要要求我们要一切从实际出发。一切从实际出发。 事物运动是有规律的，规律是客观的
32、，事物运动是有规律的，规律是客观的，又是又是可以认识和利用的，这要求我们要可以认识和利用的，这要求我们要实事求是。实事求是。（1）哲学依据：）哲学依据：（2）重要性）重要性：是我们做好各种事情的是我们做好各种事情的基本要求基本要求。是无产阶级政党制定和执行正确的路线方针政是无产阶级政党制定和执行正确的路线方针政策的策的前提前提和和依据依据。43秀才过沟秀才过沟 一位呆秀才下乡，一条水沟挡住了去一位呆秀才下乡，一条水沟挡住了去路。他取出书来，仔细翻看，却怎么也找路。他取出书来，仔细翻看，却怎么也找不到如何跨过沟的方法。一位农夫告诉他，不到如何跨过沟的方法。一位农夫告诉他，不用翻书，跳过去就行了。
33、秀才听了他的不用翻书，跳过去就行了。秀才听了他的话，双脚一蹬，往上一跳，竟落到水中。话，双脚一蹬，往上一跳，竟落到水中。农夫说，不是那么跳法。说罢，单脚起跳，农夫说，不是那么跳法。说罢，单脚起跳，一跃而过。秀才看了埋怨道：一跃而过。秀才看了埋怨道：“单脚起步单脚起步为跃，双脚起步为跳，你该说跃，不该说为跃，双脚起步为跳，你该说跃，不该说跳跳”443 3、怎样做到、怎样做到一切从实际出发，实事求是？一切从实际出发，实事求是？（1）首先首先要尊重要尊重客观规律客观规律, ,从从客观实际客观实际出发。出发。（2)2)要重视发挥主观能动性要重视发挥主观能动性, ,不断解放思想，与不断解放思想，与时俱进
34、，以求真务实的精神探求事物的本质和时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。规律，在实践中检验和发展真理。(3(3）要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合）要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来起来, ,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。结合起来。（4）要反对）要反对夸大意识能动作用的夸大意识能动作用的唯意志主义，唯意志主义，又要反对又要反对片面强调客观条件，安于现状的思想。片面强调客观条件，安于现状的思想。 两个结合两个结合 两个反对两个反对45阅读教材第阅读教材第40页本节课第四个探页本节课第四个探究活动。思考究活
35、动。思考: 做一件事情要想达到预期的目的，做一件事情要想达到预期的目的，首先要具备什么条件首先要具备什么条件?请用具体的事例说请用具体的事例说明你的理由。明你的理由。46 做事情要想达到目的，首先做事情要想达到目的，首先应该具备应该具备必要的客观物质条件。必要的客观物质条件。如果只具有积极的精神状态，正如果只具有积极的精神状态，正确的指导意识，而不能够做到一确的指导意识，而不能够做到一切从客观存在的条件出发，那么，切从客观存在的条件出发，那么，实践活动肯定达不到预期目的。实践活动肯定达不到预期目的。比如在体育比赛中，如果只有昂比如在体育比赛中，如果只有昂扬的斗志，而没有强健的体魄，扬的斗志，而
36、没有强健的体魄，是不会取得比赛的胜利的。是不会取得比赛的胜利的。47阅读教材第阅读教材第41页本节课第五个探页本节课第五个探究活动。思考究活动。思考:(1)该地区是针对什么来制定自己的发展该地区是针对什么来制定自己的发展战略的战略的? 该地区在制定发展战略时，该地区在制定发展战略时，坚持了一切从实际出发的客观要坚持了一切从实际出发的客观要求，从本地客观实际出发，制定求，从本地客观实际出发，制定出符合客观情况的政策，促进了出符合客观情况的政策，促进了本地经济的发展。本地经济的发展。48(2)如果你是这个地区的负责人，你会根如果你是这个地区的负责人，你会根据什么来制定本地区的经济发展政策据什么来制
37、定本地区的经济发展政策?根据该地风景秀丽、四季如春的实际，根据该地风景秀丽、四季如春的实际，发展旅游事业。发展旅游事业。根据该地属少数民族地区，发展民族特根据该地属少数民族地区，发展民族特色文化，带动旅游业发展。色文化，带动旅游业发展。根据风景秀丽，但资源贫乏、基础产业根据风景秀丽，但资源贫乏、基础产业薄弱，发展绿色经济产业。薄弱，发展绿色经济产业。根据该地地处边陲，发展边境贸易。根据该地地处边陲，发展边境贸易。49第二框第二框 意识的作用意识的作用二、人能够能动地改造世界二、人能够能动地改造世界1 1、意识对改造客观世界具有、意识对改造客观世界具有指导指导作用作用2 2、意识对于人体生理活动
38、具有、意识对于人体生理活动具有调节和控制调节和控制作用作用三、一切从实际出发三、一切从实际出发 实事求是实事求是1 1、含义、含义 2 2、重要性、重要性 3 3、要求、要求一、人能够能动地认识世界一、人能够能动地认识世界1、意识活动具有目的性和计划性、意识活动具有目的性和计划性2、意识活动具有主动创造性和自觉选择性、意识活动具有主动创造性和自觉选择性3、世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物、世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物意识不能意识不能意识不能意识不能直接直接直接直接引起客观事物的变化，而是通过引起客观事物的变化，而是通过引起客观事物的变化，而是通过引起客观事物的变化，而是通过
39、指导指导指导指导人们人们人们人们实践实践实践实践才才才才能引起能引起能引起能引起物质形态的变化物质形态的变化物质形态的变化物质形态的变化。 正确的意识正确的意识正确的意识正确的意识促进事物的发展；促进事物的发展；促进事物的发展；促进事物的发展；错误的意识错误的意识错误的意识错误的意识阻碍事物的发展阻碍事物的发展阻碍事物的发展阻碍事物的发展50人能够能动地人能够能动地认识世界认识世界人能够能动地人能够能动地改造世界改造世界物质决定物质决定意识意识(原理原理)意识对物意识对物质有能动质有能动作用作用(原理原理)世世界界的的物物质质性性意意识识的的作作用用物质和意识的物质和意识的辩证关系辩证关系一切
40、一切从实从实际出际出发，发，实事实事求是求是(方法方法论论)（）自然界是（）自然界是物质的物质的（）人类社会（）人类社会是物质的是物质的（）人的意识（）人的意识是物质的产物是物质的产物,人脑的机能人脑的机能,是是客观存在的反映客观存在的反映重视意识的作重视意识的作用，重视精神用，重视精神力量，发挥人力量，发挥人的主观能动性的主观能动性( (方法论方法论) )51主观主观（意识意识）与客观与客观（物质物质）的区别的区别。（1 1）客观客观（物质物质） ：是指意识以外的一切事物。是指意识以外的一切事物。如：如： 阶级、国家、民族、生产力、生产阶级、国家、民族、生产力、生产 关系、土地、空气等关系、
41、土地、空气等（2 2）主观主观（意识意识） ：是指人们的思想、理论、是指人们的思想、理论、观点等意识现象。观点等意识现象。 如如：理论、观点、计划、方案、路线、方针、：理论、观点、计划、方案、路线、方针、政策等政策等521 1、“世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物。识的事物。”这句话表明（这句话表明（ ）A A 每一时期人们对客观事物的正确认识总是每一时期人们对客观事物的正确认识总是 有限的，但这种认识又总在扩展、加深有限的，但这种认识又总在扩展、加深B B 有的事物人们能够认识，有的事物人们不有的事物人们能够认识，有的事物人们不能认识。能认识
42、。C C 要正确地认识事物，必须靠先天的聪明要正确地认识事物，必须靠先天的聪明D D 有的人能正确地认识事物，有些人永远不有的人能正确地认识事物，有些人永远不能能A 课堂训练、巩固提高课堂训练、巩固提高:532 2、意识的能动作用突出表现在意、意识的能动作用突出表现在意识能够（识能够（ ）BA A 反映事物的本质和规律反映事物的本质和规律B B 指导人们通过实践改造世界指导人们通过实践改造世界C C 直接作用于客观事物，从而直接作用于客观事物，从而引起客观事物的变化引起客观事物的变化D D 对物质起决定作用对物质起决定作用543.“3.“自然是一本不隐藏自己的大书，自然是一本不隐藏自己的大书，
43、只要我们读它，就可以认识它。只要我们读它，就可以认识它。”费尔巴哈的这句话主要说明了（费尔巴哈的这句话主要说明了（ ）A. A. 人的认识能力是有限的人的认识能力是有限的B. B. 意识对物质具有反作用意识对物质具有反作用C. C. 意识能够反映物质意识能够反映物质D. D. 意识不能脱离客观事物而存在意识不能脱离客观事物而存在554. 对物质和意识的辩证关系应这对物质和意识的辩证关系应这样表述（样表述（ ）A.A.物质决定意识，意识反作用于物质决定意识，意识反作用于物质物质B.B.物质是世界的本原，意识是物物质是世界的本原，意识是物质的反映质的反映C.C.物质决定意识，意识对物质具物质决定意
44、识，意识对物质具有能动作用有能动作用D.D.物质第一性，意识第二性物质第一性，意识第二性565、著著名名哲哲学学家家费费尔尔巴巴哈哈说说：“如如果果上上帝帝的的观观念念是是鸟鸟类类创创造造的的，那那么么上上帝帝一一定定是是长长着着羽羽毛毛的的动动物物；假假如如牛牛能能画画画画，那那么么它它画画出出来来的的上上帝帝一一定是一条牛。定是一条牛。”这段话生动地说明（这段话生动地说明（ ）A、上上帝帝是是根根本本不不存存在在的的，关关于于上上帝帝的的观观念念不不过是人脑自生的过是人脑自生的B、物物质质决决定定意意识识，有有什什么么样样的的上上帝帝，就就会会产产生什么样的上帝观念生什么样的上帝观念C、物
45、质决定意识，意识是对物质的反映、物质决定意识，意识是对物质的反映D、物质决定意识，意识反作用于物质、物质决定意识，意识反作用于物质C576、在在电电脑脑的的控控制制下下，机机器器能能够够自自动动调调节节，导导弹弹能能够够自自动动命命中中目目标标，宇宇宙宙飞飞船船能能够够自自动动导导航航。因因此此，有有人人认认为为，电电脑脑是是有有意意识识的。上述观点（的。上述观点（ ）认为意识是物质世界长期发展的产物认为意识是物质世界长期发展的产物否认意识是人脑对客观事物的反映否认意识是人脑对客观事物的反映否认意识是人脑特有的机能否认意识是人脑特有的机能否认意识对物质具有能动作用否认意识对物质具有能动作用A、
46、 B、 C、 D、 B587、恩恩格格斯斯说说：“世世界界的的真真正正统统一一性性就就在在于于它它的的物物质质性性。”下下列列不不能能说说明明这这一一论论述述的选项是（的选项是（ ）A、自然界是本来就存在的物质世界、自然界是本来就存在的物质世界B、人类社会在本质上是物质的、人类社会在本质上是物质的C、意识是客观事物在人脑中的反映、意识是客观事物在人脑中的反映D、意识的内容和形式都是客观的、意识的内容和形式都是客观的 D598、我我国国东东汉汉时时期期的的王王充充认认为为“天天地地合合气气，万万物物自自生生”，宇宇宙宙间间不不存存在在什什么么造造物物主主。这种观点是说这种观点是说( )A、自然界
47、自然界是天地创造的是天地创造的B、人类社会是从来就有的、人类社会是从来就有的C、天地是万物之源、天地是万物之源D、世界本来是客观存在的、世界本来是客观存在的 D609、人人类类经经过过长长期期的的生生产产劳劳动动，已已使使自自然然界界的的面面貌貌发发生生了了巨巨大大的的变变化化，甚甚至至可可以以说说人人类类所所到到之之处处都都留留下下了了自自己己意意识识的的印印记记。这说明这说明( )A、人人类类产产生生之之前前自自然然界界是是客客观观的的，人人类类产生之后自然界是主观的产生之后自然界是主观的B、自然界是客观的，人类社会是主观的、自然界是客观的，人类社会是主观的C、在特定条件下，意识可以决定物
48、质、在特定条件下，意识可以决定物质D、人能利用对自然规律的认识能动地改、人能利用对自然规律的认识能动地改造自然造自然 D61 成语是我国传统文化的精华成语是我国传统文化的精华之一，如之一，如“画饼充饥画饼充饥”和和“望梅止望梅止渴渴”非常富有哲理。据此回答非常富有哲理。据此回答10-11题题：10、这两个成语都强调了这两个成语都强调了A、物质的作用、物质的作用 B 、意识的作用、意识的作用C、意识对物质的决定作用、意识对物质的决定作用 D、物质的反作用、物质的反作用B6211、实际上，我们知道实际上，我们知道“画饼画饼”并不并不能真正能真正“充饥充饥”，“望梅望梅”也不能真正也不能真正“止渴止
49、渴”，这是因为，这是因为A 意识不能代替物质意识不能代替物质 B 意识可以代替物质意识可以代替物质 C 精神的东西并不重要精神的东西并不重要 D 物质和意识没有区别物质和意识没有区别A6312、下图漫画中的路政工人正在画行车线，其、下图漫画中的路政工人正在画行车线，其工作态度令人敬佩，而工作方法值得商榷。工作态度令人敬佩，而工作方法值得商榷。 从哲学上说，这种人：从哲学上说，这种人： A.坚持了一切从坚持了一切从实际出发实际出发B.做到了具体问做到了具体问题具体分析题具体分析C.思想解放，创思想解放，创造性工作造性工作D.思想僵化，缺思想僵化，缺乏灵活性乏灵活性64 13 13、 人们能够创造
50、出自然界原来没有人们能够创造出自然界原来没有的东西，这种创造活动的基础是（的东西，这种创造活动的基础是（ ）A.承认自然界的客观性承认自然界的客观性B.充分发挥人的主观能动性充分发挥人的主观能动性C.改造自然界的物质条件改造自然界的物质条件D.意识具有能动作用意识具有能动作用A65 “揠苗助长”事与愿违，“庖丁解牛”事半功倍，据此回答14-15两题： 14、“揠苗助长揠苗助长”的错误主要在于：的错误主要在于：A.夸大的规律的客观性夸大的规律的客观性B.忽视了人的主观能动性和创造性忽视了人的主观能动性和创造性C.夸大了人的主观能动性，忽视了规律夸大了人的主观能动性，忽视了规律的客观性的客观性D.
51、夸大了客观条件对主观能动性的制约夸大了客观条件对主观能动性的制约C11166 15、 “庖丁解牛”之所以事半功倍，从哲学角度看，是因为：A.他尊重规律，能在事物的运动中把他尊重规律，能在事物的运动中把握规律握规律B.他具有创造思维，认识了一切规律他具有创造思维，认识了一切规律C.规律具有客观性和普遍性规律具有客观性和普遍性D.人可以发挥主观能动性，在实践的人可以发挥主观能动性，在实践的过程中认识规律过程中认识规律A6716. “按按图图索索骥骥”这这一一成成语语给给我我们的哲学启示是们的哲学启示是A. 要要继继承承前前人人经经验验，不不能能割割断断历史历史B. 要要从从实实际际出出发发，不不能
52、能迷迷信信书书本本C. 要要发发挥挥能能动动性性，不不能能消消极极等等待待D. 要重视实践，不能思想僵化要重视实践，不能思想僵化( B )68 17、鲁人身善织屦、鲁人身善织屦(用布或麻织的鞋子用布或麻织的鞋子)，妻善，妻善织缟白色的卷织缟白色的卷)，而欲徙于越。或谓之曰：，而欲徙于越。或谓之曰：“子必子必穷矣。穷矣。”鲁人曰：鲁人曰：“何也何也?”曰：曰：“屦为履之也，屦为履之也，而越人跣行而越人跣行(光脚走路光脚走路)；缟为冠之也，而越人被；缟为冠之也，而越人被(披披)发。以子之所长，游于不用之国，欲使无穷，其发。以子之所长，游于不用之国，欲使无穷，其可得平可得平?”据此回答下面各题，这则
53、故事的本意在于据此回答下面各题，这则故事的本意在于说明说明 （ ） A一切从实际出发，避免盲目性一切从实际出发，避免盲目性 B、有良好的愿望再加上坚定的意志，就能成就、有良好的愿望再加上坚定的意志，就能成就一番事业一番事业 C劝阻者目光短浅，不知道事物发展的方向劝阻者目光短浅，不知道事物发展的方向 D不同的人对同一事物有不同的看法不同的人对同一事物有不同的看法A6918、理解与思考、理解与思考 为什么精神不是万能的，但没有为什么精神不是万能的，但没有精神是万万不能的？精神是万万不能的？ 精神是一种意识，意识来源于客观事物，精神是一种意识，意识来源于客观事物，没有客观事物就没有意识，人们可以在意
54、识没有客观事物就没有意识，人们可以在意识的指导下进行实践活动，但并非所有的意识的指导下进行实践活动，但并非所有的意识指导下的实践活动都能够取得成功，因此精指导下的实践活动都能够取得成功，因此精神不是万能的；但是没有意识指导的实践是神不是万能的；但是没有意识指导的实践是不存在的，没有正确的意识指导的实践，也不存在的，没有正确的意识指导的实践，也不可能取得成功，所以没有精神又是万万不不可能取得成功，所以没有精神又是万万不能的。能的。70五、论述题五、论述题(20分分) 19材料一：材料一：“弄出一只产品，取上一个俏名，筹弄出一只产品，取上一个俏名，筹措一笔款子，抛出一堆产品，哄起一个品牌。措一笔款
55、子，抛出一堆产品，哄起一个品牌。”这曾这曾是是90年代初期中国民营企业年代初期中国民营企业“一夜致富一夜致富”的秘诀。然的秘诀。然而，今天而，今天“太阳神太阳神”、“巨人巨人”、“三株三株”等都已风等都已风光不再。光不再。 材料二：山东龙口化工厂是一个规模小，职工材料二：山东龙口化工厂是一个规模小，职工 来来自农村的乡镇企业。但企业领导注重调查研究自农村的乡镇企业。但企业领导注重调查研究,注重注重经济信息的收集和分析，坚持求真务实，开拓进取，经济信息的收集和分析，坚持求真务实，开拓进取，使自己产品销往使自己产品销往20多个国家和地区。出口量多年在全多个国家和地区。出口量多年在全国同行中名列榜首
56、。国同行中名列榜首。 于是一位经济学家说：于是一位经济学家说：“当百姓买不到商品时，有当百姓买不到商品时，有产品就有市场，当百姓感到市场丰富又不知选择时，产品就有市场，当百姓感到市场丰富又不知选择时，有广告就有市场；当百姓面对商品过剩时，有品质才有广告就有市场；当百姓面对商品过剩时，有品质才有市场。有市场。” 结合材料说明怎样才能做到一切从实际出发。结合材料说明怎样才能做到一切从实际出发。71 答案答案 (1)唯物主义原理告诉我们物质决定意识，客观决定主唯物主义原理告诉我们物质决定意识，客观决定主观，这就要求我们在实际工作中使主观符合客观，一切工作观，这就要求我们在实际工作中使主观符合客观，一
57、切工作要从客观实际出发。要从客观实际出发。 (2)坚持一切从实际出发，达到主观和客观的统一，不是坚持一切从实际出发，达到主观和客观的统一，不是轻而易举可以做到的，因为实际情况是多方面的。轻而易举可以做到的，因为实际情况是多方面的。 首先就必须像龙口化工厂那样，重视调查研究，注重经济首先就必须像龙口化工厂那样，重视调查研究，注重经济信息的收集和分析，如果不了解市场的产品状态和需求，盲信息的收集和分析，如果不了解市场的产品状态和需求，盲目生产结果就会因无销路而资不抵债。目生产结果就会因无销路而资不抵债。 (3)又因为实际情况是变化发展的，要从实际出发，就要又因为实际情况是变化发展的，要从实际出发，
58、就要使自己思想适应不断变化的实际情况。当百姓买不到商品时，使自己思想适应不断变化的实际情况。当百姓买不到商品时，一些企业家可以通过哄起品牌搞一夜致富，但当生产过剩时，一些企业家可以通过哄起品牌搞一夜致富，但当生产过剩时，企业家不在品质上下功夫，自然就会企业家不在品质上下功夫，自然就会“风光不再风光不再”。因此，。因此，作为企业家要想使企业不断占领市场，发展自己，就应遵循作为企业家要想使企业不断占领市场，发展自己，就应遵循辩证唯物主义的方法论，不断地了解市场，研究市场，从不辩证唯物主义的方法论，不断地了解市场，研究市场，从不断变化的市场实际出发，开发新产品，提高产品质量，赢得断变化的市场实际出发
59、，开发新产品，提高产品质量，赢得消费者。消费者。7220、材料：、材料：江苏综合创新能力一直位于全国江苏综合创新能力一直位于全国前列，但与发达国家相比，还有较大差距。前列，但与发达国家相比，还有较大差距。江苏拥有自己品牌和自主知识产权的企业和江苏拥有自己品牌和自主知识产权的企业和产品还很少，创新绩效较低。据此，省委省产品还很少，创新绩效较低。据此，省委省政府提出了以政府提出了以“创业创新创优创业创新创优”为核心的新为核心的新江苏精神，使江苏经济发展出现了由投资拉江苏精神，使江苏经济发展出现了由投资拉动向创新驱动、资源依赖向科技依托、江苏动向创新驱动、资源依赖向科技依托、江苏制造向江苏创造转变的
60、良好趋势。制造向江苏创造转变的良好趋势。 结合上述材料，从辩证唯物论视角，谈结合上述材料，从辩证唯物论视角，谈谈江苏为什么要大力弘扬谈江苏为什么要大力弘扬“三创三创”精神精神。73答案提示：答案提示： 物质决定意识，要求一切从实际出物质决定意识，要求一切从实际出发发,实事求是。江苏省委省政府根据江苏省目实事求是。江苏省委省政府根据江苏省目前综合创新能力和前综合创新能力和“三创三创”活动开展情况的实活动开展情况的实际际,提出大力弘扬提出大力弘扬“三创三创”精神正说明了这一精神正说明了这一点。点。意识对改造客观世界具有指导作用。弘扬意识对改造客观世界具有指导作用。弘扬“三创三创”精神是正确的意识，对全面建设小康社精神是正确的意识，对全面建设小康社会，积极构建社会主义和谐社会具有重大的指会，积极构建社会主义和谐社会具有重大的指导作用。导作用。 7475Thank you!76
