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1、课题课题3高分子化合物与材料高分子化合物与材料 核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练学习目标学习目标课前自主学案课前自主学案知能优化训练知能优化训练课题课题3学习目标学习目标1.能举例说明合成高分子的组成与结构特点，能能举例说明合成高分子的组成与结构特点，能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。2.知道加聚反应和缩聚反应的特点。知道加聚反应和缩聚反应的特点。3.举例说明新型高分子材料的优异性能及其在高举例说明新型高分子材料的优异性能及其在高新技术领域中的应用，讨论有机合成在发展经济、新技术领域中的应用，讨论有机合成在发展经济、提高生活质
2、量方面的贡献。提高生活质量方面的贡献。课前自主学案课前自主学案一、两种新型的化学反应类型一、两种新型的化学反应类型1合成聚氯乙烯的化学反应方程式合成聚氯乙烯的化学反应方程式_，这种反应类型是，这种反应类型是加聚反应，氯乙烯称为加聚反应，氯乙烯称为_ ,链链节为节为_，n称为称为_ 。分子结构中含有分子结构中含有_的分子，都的分子，都可以通过可以通过_反应生成高分子化合物。反应生成高分子化合物。单体单体聚合度聚合度双键、三键或环状结构双键、三键或环状结构加聚加聚这这种种反反应应类类型型是是_反反应应。发发生生此此类类反反应应的的必必要要条件是条件是_。缩聚缩聚两种单体分子都含有两个以上能够相互反
3、两种单体分子都含有两个以上能够相互反应的官能团应的官能团二、合成材料及其性能二、合成材料及其性能1聚乙烯塑料受热到一定范围时开始软化，直到聚乙烯塑料受热到一定范围时开始软化，直到熔化成流动的液体。熔化的聚乙烯塑料冷却后又变熔化成流动的液体。熔化的聚乙烯塑料冷却后又变成固体，加热后又熔化，这种现象称为成固体，加热后又熔化，这种现象称为_ 。聚乙烯、聚丙烯和聚氯乙烯等都是热塑性塑料。热聚乙烯、聚丙烯和聚氯乙烯等都是热塑性塑料。热塑性塑料具有塑性塑料具有_结构。结构。2热固性塑料在形成初期也是长链状的，受热会热固性塑料在形成初期也是长链状的，受热会软软化化,可可以被制成一定的形状。但在进一步受热以被
4、制成一定的形状。但在进一步受热时时,链链与链之间会形成与链之间会形成_ ，产生一些交联，形成，产生一些交联，形成结构，硬化定型。再受热时，链状分子的滑动受到结构，硬化定型。再受热时，链状分子的滑动受到限制，因此不会熔化。限制，因此不会熔化。热塑性热塑性线型线型化学键化学键3复合材料一般是由起复合材料一般是由起_作用的基体和作用的基体和_作作用的增强体两种材料构成的。例如，用的增强体两种材料构成的。例如， _就是一就是一种复合材料种复合材料,它具有强度高它具有强度高、质量轻、质量轻、 _ 、_ _ 、 _等优良性能。等优良性能。4高分子材料在使用过程中，由于环境的影响，其高分子材料在使用过程中，
5、由于环境的影响，其_ 、 _ 、 _等性能逐渐变差，这种现象等性能逐渐变差，这种现象称为高分子材料的称为高分子材料的_ 。5降解是指化学和物理因素引起的降解是指化学和物理因素引起的_的过程的过程,主要涉及生物降解、主要涉及生物降解、 _ 、_三种过程。三种过程。黏结黏结增强增强玻璃钢玻璃钢耐腐蚀耐腐蚀冲击冲击绝缘性好绝缘性好抗抗强度强度弹性弹性硬度硬度老化老化聚合物分子链断聚合物分子链断裂裂光降解光降解化学降解化学降解核心要点突破核心要点突破一、高分子化合物一、高分子化合物高分子化合物按其来源可分为天然高分子化合物和高分子化合物按其来源可分为天然高分子化合物和合成高分子化合物两大类，合成高分子
6、化合物主要合成高分子化合物两大类，合成高分子化合物主要有三大类：合成纤维、塑料和合成橡胶。有三大类：合成纤维、塑料和合成橡胶。合成合成材料材料线型高分子材料线型高分子材料体型高分子材料体型高分子材料常见常见物质物质合成纤维、部分塑料合成纤维、部分塑料(如聚如聚乙烯乙烯)部分塑料部分塑料(如电木如电木)结构结构特点特点以共价键结合成高分子链，以共价键结合成高分子链，链与链之间以分子间作用链与链之间以分子间作用力相结合力相结合以共价键构成高分子链，以共价键构成高分子链，链与链之间以共价键大链与链之间以共价键大量交联量交联性质性质特点特点具有弹性、可塑性，在溶具有弹性、可塑性，在溶剂中能溶解，加热能
7、熔融，剂中能溶解，加热能熔融，硬度、脆性较小，不能导硬度、脆性较小，不能导电电没有弹性和可塑性，不没有弹性和可塑性，不能溶解成熔融，在溶剂能溶解成熔融，在溶剂中能溶胀，硬度和脆性中能溶胀，硬度和脆性较大，不能导电较大，不能导电新型高分子材料新型高分子材料材料材料名称名称功能高分子材料功能高分子材料复合材料复合材料概念概念既具有传统高分子材料的既具有传统高分子材料的机械性能，又具有某些特机械性能，又具有某些特殊功能的高分子材料殊功能的高分子材料两种或两种以上材料组两种或两种以上材料组成的新型材料成的新型材料性能性能不同功能的高分子材料，不同功能的高分子材料，具有不同的特征性质具有不同的特征性质一
8、般具有强度高、质量一般具有强度高、质量轻、耐高温、耐腐蚀等轻、耐高温、耐腐蚀等优良性能优良性能应用应用高分子分离膜、医疗器械、高分子分离膜、医疗器械、医药等医药等汽车工业、机械工业、汽车工业、机械工业、体育用品、航空航天等体育用品、航空航天等二、高分子化合物的单体、链节和聚合度二、高分子化合物的单体、链节和聚合度单体：能合成高分子化合物的小分子物质。单体：能合成高分子化合物的小分子物质。链节：重复出现的简单的结构单元。链节：重复出现的简单的结构单元。聚合度：链节重复的次数。聚合度：链节重复的次数。课堂互动讲练课堂互动讲练要点要点高分子化合物找单体高分子化合物找单体要要判判断断高高聚聚物物的的单
9、单体体，首首先先要要判判断断高高聚聚物物是是加加聚聚产物还是缩聚产物。产物还是缩聚产物。判判断断高高聚聚物物所所属属类类别别的的方方法法是是看看链链节节的的结结构构。若若结结构构中中在在主主链链中中只只有有碳碳链链，则则是是加加聚聚产产物物；若若结结构中含有其他的基团构中含有其他的基团(如如 等等)，则则是是缩缩聚聚产物。产物。对于加聚产物找单体的方法是：首先看链节中有无对于加聚产物找单体的方法是：首先看链节中有无碳碳双键。若无碳碳双键，可将碳链两端的括号脱碳碳双键。若无碳碳双键，可将碳链两端的括号脱去，再把主链中所有碳原子两两切开，将切开后所去，再把主链中所有碳原子两两切开，将切开后所得结构
10、中两个游离价键连成双键，即可得单体。得结构中两个游离价键连成双键，即可得单体。若链节中有碳碳双键，可将含双键的两个碳原子的若链节中有碳碳双键，可将含双键的两个碳原子的两边各取一个碳原子切开，即得一个四碳链，再将两边各取一个碳原子切开，即得一个四碳链，再将四碳链中双键中的一个价键切开，分别与左右两边四碳链中双键中的一个价键切开，分别与左右两边的两个碳原子的游离价键相连接即得到二烯烃，其的两个碳原子的游离价键相连接即得到二烯烃，其它同上。它同上。推断缩聚产物单体的方法是：首先找链节中所含的推断缩聚产物单体的方法是：首先找链节中所含的基团，再根据形成该基团的机理进行切开和逆向添基团，再根据形成该基团
11、的机理进行切开和逆向添加即得单体。加即得单体。例例合成结构简式为：合成结构简式为：的高聚物，其单体是的高聚物，其单体是()苯乙烯苯乙烯丁烯丁烯丁二烯丁二烯丙炔丙炔乙烯乙烯ABC D【解析】【解析】根据加聚产物找单体的方法：有双键，根据加聚产物找单体的方法：有双键，四个碳，然两个两个断下来，所以单体有四个碳，然两个两个断下来，所以单体有【答案】【答案】D变变式式训训练练婴婴儿儿用用的的一一次次性性纸纸尿尿片片中中有有一一层层吸吸水水保水的物质。下列高分子有可能被采用的是保水的物质。下列高分子有可能被采用的是()解解析析：选选B。 A、C中中含含有有卤卤族族元元素素有有毒毒且且不不溶溶于于水水，D的的单单体体为为 为为酯酯类类不不溶溶于于水水；B项项高高分分子子的的单单体体为为 ，与与水水“相相似似相相溶溶”具有亲水性，可被采用。具有亲水性，可被采用。
