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1、第二节第二节 研究摩擦力研究摩擦力1技能教育如果没有摩擦如果没有摩擦力，捞月的猴力，捞月的猴子会怎样？子会怎样？2技能教育生活中的生活中的 摩擦力摩擦力3技能教育一、滑动摩擦力一、滑动摩擦力1、定义：、定义：两个互相接触且发生相对运动的两个互相接触且发生相对运动的物体，在它们的接触面上产生物体，在它们的接触面上产生阻碍相对运动阻碍相对运动的力的力，这个力叫，这个力叫滑动摩擦力滑动摩擦力。2、滑动摩擦力产生的条件？、滑动摩擦力产生的条件？（1）（2）（3）相互接触且有挤压相互接触且有挤压(有弹力有弹力)；要有相对运动。要有相对运动。接触面粗糙；接触面粗糙；4技能教育f滑f滑3 3、滑动摩擦力的方
2、向、滑动摩擦力的方向方向：与物体方向：与物体运动方向运动方向相反？相反？5技能教育相对运动：把与研究对象接触的物体作为参考系运动：以地面为参考系滑动摩擦力的方向：与物体滑动摩擦力的方向：与物体相对相对运动方向相反！运动方向相反！6技能教育 (1)(1)可能的影响因素有哪些可能的影响因素有哪些? ?压力？压力？粗糙程度？粗糙程度？ 压力越大压力越大, ,滑动摩擦力越大滑动摩擦力越大; ; 接触面越粗糙接触面越粗糙, ,滑动摩擦力越大滑动摩擦力越大. .定性关定性关系系4、滑动摩擦力的大小7技能教育 f = N 其中：其中：m 为为动摩擦因数动摩擦因数N N 为物体间的为物体间的正压力正压力 滑动
3、摩擦力的大小跟正压力成正比8技能教育关于关于 ： 的的数数值值与与相相互互接接触触的的材材料料、接接触触面面的的 粗糙程度等有关。粗糙程度等有关。 一定小于一定小于1 1。 与接触面面积无关与接触面面积无关 没有单位没有单位9技能教育为什么拖拉机的前轮小且光滑，后轮大为什么拖拉机的前轮小且光滑，后轮大且粗糙？且粗糙？10技能教育 例例1：一个物体沿斜面向下运动，木块受：一个物体沿斜面向下运动，木块受到的摩擦力到的摩擦力20N，对斜面的压力大小为，对斜面的压力大小为40N，则它与水平面间的动摩擦因数，则它与水平面间的动摩擦因数等等于多少？于多少？11技能教育在相对静止的物体间，是否也有摩擦在相对
4、静止的物体间，是否也有摩擦力的存在呢？力的存在呢？12技能教育 小孩推箱，据二力平衡的知识，这时一定有一个力与推力平衡，阻碍相对运动趋势的力。推力推力静摩擦力静摩擦力二力平衡二力平衡13技能教育二、静摩擦力二、静摩擦力 一种很聪明的力一种很聪明的力2、产生的条件、产生的条件直接接触直接接触 挤压形变（弹力）挤压形变（弹力）接触面粗糙接触面粗糙保持相对静止，但有保持相对静止，但有相对运动相对运动趋势趋势 1、定义：两个互相接触的物体有相对运动、定义：两个互相接触的物体有相对运动趋势时，产生阻碍物体间趋势时，产生阻碍物体间相对运动趋势相对运动趋势的力，的力，这种力叫静摩擦力。这种力叫静摩擦力。14
5、技能教育3、方向：、方向：静摩擦力的方向：静摩擦力的方向：与物体与物体相对相对运动运动趋势趋势的方向相反。的方向相反。用假设法用假设法4、最大静摩擦力：物体所受的静摩、最大静摩擦力：物体所受的静摩擦力有一个最大限度，这个值叫擦力有一个最大限度，这个值叫最最大静摩擦力大静摩擦力AV趋趋f静静15技能教育5、实验探究、实验探究1) 静摩擦力与什么因素有关静摩擦力与什么因素有关?2) 最大静摩擦力与什么因素有关呢最大静摩擦力与什么因素有关呢?16技能教育6、静摩擦力的大小、静摩擦力的大小静摩擦力的大小与物体受到的外力静摩擦力的大小与物体受到的外力（及物体运动的状态）有关（及物体运动的状态）有关最大静
6、摩擦力最大静摩擦力近似近似等于滑动摩擦力等于滑动摩擦力静摩擦力的大小静摩擦力的大小没有一个固定的值没有一个固定的值。最大静摩擦力的大小最大静摩擦力的大小与材料、接触面与材料、接触面的粗糙程度、正压力有关的粗糙程度、正压力有关17技能教育思考讨论思考讨论摩擦力的方向一定与运动方向相反吗？摩擦力的方向一定与运动方向相反吗？摩擦力一定是阻力吗？摩擦力一定是阻力吗？受到静摩擦力的物体一定是静止的吗？受到静摩擦力的物体一定是静止的吗？受滑动摩擦力的物体一定运动的吗？受滑动摩擦力的物体一定运动的吗？静摩擦力与正压力成正比吗？最大静静摩擦力与正压力成正比吗？最大静摩擦力呢？摩擦力呢？当推不动物体时，推力小于
7、静摩擦力当推不动物体时，推力小于静摩擦力吗？吗？18技能教育例例2（单）：下列关于滑动摩擦说法的正确的（单）：下列关于滑动摩擦说法的正确的是（是（ ）A、物体所受的滑动摩擦力与物体所受的重、物体所受的滑动摩擦力与物体所受的重力成正比力成正比B、滑动摩擦力总是与物体运动方向相反、滑动摩擦力总是与物体运动方向相反C、物体受到滑动摩擦力时，一定受到弹力、物体受到滑动摩擦力时，一定受到弹力D、只有运动的物体才能受到滑动摩擦力、只有运动的物体才能受到滑动摩擦力C19技能教育课堂练习课堂练习例例3，如图，用大小为，如图，用大小为50N的力将质量为的力将质量为1kg的木块静止压在竖直墙上，已知的木块静止压在
8、竖直墙上，已知g=10N/kg,（1）求墙对木块的摩擦力；）求墙对木块的摩擦力；（2）如果木块匀速）如果木块匀速 下滑，求下滑，求 F=50N20技能教育滑动摩擦力与静摩擦力的比较滑动摩擦力与静摩擦力的比较 小结：小结：滑动摩擦力滑动摩擦力静摩擦力静摩擦力条件条件方向方向大小大小接触挤压形变、接触挤压形变、接触面粗糙、接触面粗糙、发发生生相对相对滑动滑动接触挤压形变、接接触挤压形变、接触面粗糙、触面粗糙、有有相相对对运动趋势运动趋势与接触面相切、与接触面相切、与与相对相对滑动方向滑动方向相反相反与外力有关，根与外力有关，根据二力平衡求解据二力平衡求解与接触面相切、与接触面相切、与与相对相对运动趋势运动趋势相反相反21技能教育22技能教育
