《珍珠鸟教学课件07》由会员分享，可在线阅读，更多相关《珍珠鸟教学课件07（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
珍珍 珠珠 鸟鸟 冯冯 骥骥 才才读准字音巢巢 瞅瞅 雏雏 呷呷垂蔓垂蔓 眼睑眼睑 眸子眸子斑斑驳驳斑斑驳驳 生意葱茏生意葱茏cho chu ch xi mn jin mu b cnglng紧扣紧扣文眼文眼 把握全文把握全文文眼作用文眼作用提纲挈领提纲挈领 画龙点睛画龙点睛阅读方法阅读方法一读课文一读课文 找出文眼找出文眼（运用寻读法）（运用寻读法）二读课文感知内容二读课文感知内容紧扣文眼，解读课文，回答：紧扣文眼，解读课文，回答： 1 1、我如何让小鸟产生信赖？、我如何让小鸟产生信赖？ 2 2、信赖使小鸟产生了什么变、信赖使小鸟产生了什么变 化？化？ (圈点勾画）圈点勾画）三读课文三读课文 体验情感体验情感问题探究问题探究 “信赖，创造美好的境信赖，创造美好的境界界”在人与自然、人与人之在人与自然、人与人之间创造这样的境界，我们应间创造这样的境界，我们应该做什么？该做什么？阿阿加加西西泪泪谢谢观观众众炮炮火火下下的的巴巴格格达达 结合生活实际，写一篇练笔，结合生活实际，写一篇练笔，描写你在描写你在“信赖，创造美好的的信赖，创造美好的的境界境界”方面的亲身体验。方面的亲身体验。 巩固学习：
