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1、俄罗斯国家的历史变迁俄罗斯国家的历史变迁末末代代沙沙皇皇全全家家照照列宁与俄国十月革命列宁与俄国十月革命沙皇俄国沙皇俄国苏苏维维埃埃俄俄国国苏维埃社会主义共和国联盟苏维埃社会主义共和国联盟（苏联）（苏联）俄罗斯联邦共和国俄罗斯联邦共和国花射咱霉孔亚粒糊峙致旦闪蔡选构掷京纵宁锦摔澳狭动篡跃邵创两仕衔艾俄罗斯国家的历史变迁教学课件俄罗斯国家的历史变迁教学课件 专题七专题七苏联社会主义建设的经验与教训苏联社会主义建设的经验与教训2014年高考第一轮复习年高考第一轮复习拓少廓滞臼洒贝拎骤戎非掠紊拟勤舰蔷怖汇绕世烃例箭寞上缮世氮腰乒诣俄罗斯国家的历史变迁教学课件俄罗斯国家的历史变迁教学课件高考回放：高考
2、回放：年份年份题型题型考点考点分值分值2012年年非选择题非选择题苏联新经济苏联新经济政策和斯大政策和斯大林模式林模式82013年年选择题选择题战时共产主战时共产主义政策义政策4考情分析：考情分析：苏联经济建设的成功和失误对我国建设苏联经济建设的成功和失误对我国建设有中国特色的社会主义具有重大的借鉴意义，具有有中国特色的社会主义具有重大的借鉴意义，具有现实性。考查多从分析和认识苏联经济道路探索的现实性。考查多从分析和认识苏联经济道路探索的过程和经验教训为切入口。过程和经验教训为切入口。池藉氮抗冻则趟甸从肥醉堪舒烦臆哑蛮灶寿哑蚊缴烹柔支窑成隙钒睬圆酪俄罗斯国家的历史变迁教学课件俄罗斯国家的历史变
3、迁教学课件前烬蓖误晌每域绿常位掺赡李划经坍麓渡惧丙檬彦榆疏肝右餐烩您频奋南俄罗斯国家的历史变迁教学课件俄罗斯国家的历史变迁教学课件第一节、社会主义建设道路的初期探索第一节、社会主义建设道路的初期探索课课标标要要求求：了了解解俄俄国国国国内内战战争争后后苏苏维维埃埃政政权权面面临临的的形形势势，认认识识战战时时共共产产主主义义政政策策向向新新经经济济政政策策转转变变的的必要性。必要性。考纲要求：战时共产主义政策和新经济政策考纲要求：战时共产主义政策和新经济政策啃篱啪囱岁授披审葱闺侮迹多认攀秘猪并狂缔致郊伟谭牟黄众呜纺润僳追俄罗斯国家的历史变迁教学课件俄罗斯国家的历史变迁教学课件 材料二：俄国的经
4、济情况极为糟糕，重要的粮食、燃材料二：俄国的经济情况极为糟糕，重要的粮食、燃材料二：俄国的经济情况极为糟糕，重要的粮食、燃材料二：俄国的经济情况极为糟糕，重要的粮食、燃料和原料产地均被敌人夺走，生活必需品严重匮乏，以至料和原料产地均被敌人夺走，生活必需品严重匮乏，以至料和原料产地均被敌人夺走，生活必需品严重匮乏，以至料和原料产地均被敌人夺走，生活必需品严重匮乏，以至城市人口每两天才领到城市人口每两天才领到城市人口每两天才领到城市人口每两天才领到1/81/81/81/8磅面包。磅面包。磅面包。磅面包。 材料三：材料三：材料三：材料三：1918191819181918年年年年5 5 5 5月，月，
5、月，月，5 5 5 5万多人的捷克斯洛伐克军团在万多人的捷克斯洛伐克军团在万多人的捷克斯洛伐克军团在万多人的捷克斯洛伐克军团在协约国的支持下发动叛乱。协约国的支持下发动叛乱。协约国的支持下发动叛乱。协约国的支持下发动叛乱。1919191919191919年开始，协约国发动年开始，协约国发动年开始，协约国发动年开始，协约国发动3 3 3 3次次次次大规模武装进攻；大规模武装进攻；大规模武装进攻；大规模武装进攻；1919191919191919年年年年3 3 3 3月，西伯利亚的前沙皇俄国海月，西伯利亚的前沙皇俄国海月，西伯利亚的前沙皇俄国海月，西伯利亚的前沙皇俄国海军上将高尔察克在英国支持下向红
6、军发动进攻；军上将高尔察克在英国支持下向红军发动进攻；军上将高尔察克在英国支持下向红军发动进攻；军上将高尔察克在英国支持下向红军发动进攻；1919191919191919年夏年夏年夏年夏到到到到1920192019201920年初，以前沙皇将军邓尼金指挥的白军为主，英法年初，以前沙皇将军邓尼金指挥的白军为主，英法年初，以前沙皇将军邓尼金指挥的白军为主，英法年初，以前沙皇将军邓尼金指挥的白军为主，英法等国派军队参战，从南方向莫斯科发动进攻；等国派军队参战，从南方向莫斯科发动进攻；等国派军队参战，从南方向莫斯科发动进攻；等国派军队参战，从南方向莫斯科发动进攻；1920192019201920年年年
7、年4 4 4 4月，月，月，月，协约国怂恿波兰军队进攻苏俄。协约国怂恿波兰军队进攻苏俄。协约国怂恿波兰军队进攻苏俄。协约国怂恿波兰军队进攻苏俄。 材料一：材料一：材料一：材料一：1918191819181918年夏天，苏维埃已被战火包围，红旗只年夏天，苏维埃已被战火包围，红旗只年夏天，苏维埃已被战火包围，红旗只年夏天，苏维埃已被战火包围，红旗只在在在在1/41/41/41/4的国土上飘扬，全国的国土上飘扬，全国的国土上飘扬，全国的国土上飘扬，全国3/53/53/53/5的人口在反革命势力控制之的人口在反革命势力控制之的人口在反革命势力控制之的人口在反革命势力控制之下，即使在苏维埃政权管辖的地区
8、，反革命恐怖和破坏活下，即使在苏维埃政权管辖的地区，反革命恐怖和破坏活下，即使在苏维埃政权管辖的地区，反革命恐怖和破坏活下，即使在苏维埃政权管辖的地区，反革命恐怖和破坏活动也十分猖獗，动也十分猖獗，动也十分猖獗，动也十分猖獗，8 8 8 8月月月月30303030日，恐怖分子刺杀了彼得格勒肃反日，恐怖分子刺杀了彼得格勒肃反日，恐怖分子刺杀了彼得格勒肃反日，恐怖分子刺杀了彼得格勒肃反委员会主席乌里茨基。同一天在莫斯科又谋刺列宁，列宁委员会主席乌里茨基。同一天在莫斯科又谋刺列宁，列宁委员会主席乌里茨基。同一天在莫斯科又谋刺列宁，列宁委员会主席乌里茨基。同一天在莫斯科又谋刺列宁，列宁身受重伤。身受重
9、伤。身受重伤。身受重伤。这些材料反映了苏这些材料反映了苏这些材料反映了苏这些材料反映了苏维埃政权面临着怎维埃政权面临着怎维埃政权面临着怎维埃政权面临着怎样严峻的形势？样严峻的形势？样严峻的形势？样严峻的形势？帝国主义的武装干涉帝国主义的武装干涉帝国主义的武装干涉帝国主义的武装干涉苏俄境内的反革命叛苏俄境内的反革命叛苏俄境内的反革命叛苏俄境内的反革命叛乱乱乱乱经济极端困难经济极端困难经济极端困难经济极端困难几菌瘩删漆哪贬恭韶埋朔我促舌楼袒束幼甭釉奄恿涤丽浴墓售惜妙研更研俄罗斯国家的历史变迁教学课件俄罗斯国家的历史变迁教学课件外：外：外：外：帝国主义的武装干涉帝国主义的武装干涉帝国主义的武装干涉帝
10、国主义的武装干涉内：内：内：内：国内反动势力的反扑国内反动势力的反扑国内反动势力的反扑国内反动势力的反扑苏维埃政权面临危机苏维埃政权面临危机苏维埃政权面临危机苏维埃政权面临危机1 1、背景、背景19181918年，苏俄实施战时共产主义政策年，苏俄实施战时共产主义政策( ( ( (经济极端困难经济极端困难) )一一 、 非常时期的非常政策非常时期的非常政策 战时共产主义政策战时共产主义政策刃绷必曼钵湿补沏坚咱睫绥诅沟襟创蚌魏检匆儿鹤帧当望氮瞧吸谢靖礁杀俄罗斯国家的历史变迁教学课件俄罗斯国家的历史变迁教学课件2、战时共产主义政策的目的、战时共产主义政策的目的 （1）、直接目的： 保障战争的胜利（2
11、）、主观目的：直接过渡到共产主义社会 材料一材料一 战时共产主义政策既是一种政策，又是列宁和苏维战时共产主义政策既是一种政策，又是列宁和苏维埃政权直接向共产主义过渡的一种尝试，它已埃政权直接向共产主义过渡的一种尝试，它已形成了高度集中形成了高度集中的管理体制的管理体制。 材料二材料二 1918年列宁说：年列宁说：“在一个遭受帝国主义政治破坏在一个遭受帝国主义政治破坏的国家里，实行余粮收集制，禁止自由贸易的国家里，实行余粮收集制，禁止自由贸易不仅是维持生不仅是维持生活和对付战争，已经超越活和对付战争，已经超越一般革命一般革命的任务，的任务，而是共产主义而是共产主义的任务，是推进社会主义的主要途径
12、。的任务，是推进社会主义的主要途径。 列宁选集根本目的：巩固新生苏维埃政权根本目的：巩固新生苏维埃政权痔朝慕啃颇虑开悬师妹汀邵店粒硫扶花认札嗜栖懦彰其闷腔位六烟板夷测俄罗斯国家的历史变迁教学课件俄罗斯国家的历史变迁教学课件项目项目主要内容主要内容农业农业工业工业贸易贸易分配分配实行余粮收集制实行余粮收集制，（农民除口粮、种子粮以（农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收归国有）外的一切余粮收归国有）全面推行全面推行工业国有化工业国有化（企业全部收归国有；企业全部收归国有；建立高度集中的经济管理体制）建立高度集中的经济管理体制）取消自由贸易取消自由贸易（否决商品货币关系）否决商品货币关系）实行实行实物
13、配给制实物配给制（一切生活必需品国家统一（一切生活必需品国家统一分配）分配）3、战时共产主义政策的、战时共产主义政策的内容内容成年人劳动义务制成年人劳动义务制（不劳动者不得食）（不劳动者不得食）4、特点：、特点：排斥市场、货币关系，行政命令管理经济排斥市场、货币关系，行政命令管理经济排斥市场、货币关系，行政命令管理经济排斥市场、货币关系，行政命令管理经济钢纯媒侧咖蝎律碎稿钮货盯舌仕柱撇起琢垢贡谨俞每们胃沫癣澜廓遂韶趟俄罗斯国家的历史变迁教学课件俄罗斯国家的历史变迁教学课件【自主探究一】【自主探究一】阅读下列材料，思考如何评价战时共产主义政策阅读下列材料，思考如何评价战时共产主义政策？材料一、材
14、料一、“当时所处的战争条件下，这种政策基本上是正确的当时所处的战争条件下，这种政策基本上是正确的”。因为。因为“俄罗斯同它的主要产粮区隔绝了俄罗斯同它的主要产粮区隔绝了除了余粮收集除了余粮收集制之外，当时我们没有别的办法来实现粮食政策的制之外，当时我们没有别的办法来实现粮食政策的”，“因为因为战争的形势已经斩钉截铁地规定了这种公式和条件，我们没有战争的形势已经斩钉截铁地规定了这种公式和条件，我们没有丝毫的选择余地丝毫的选择余地” 列宁对战时共产主义的评价列宁对战时共产主义的评价材料二、材料二、1919191919201920年，苏俄人民在布尔什维克党的领导下，年，苏俄人民在布尔什维克党的领导下
15、，粉碎了国内外敌对势力发动的三次大规模武装干涉，取得了国粉碎了国内外敌对势力发动的三次大规模武装干涉，取得了国内战争的胜利。内战争的胜利。材料三、材料三、19181918年列宁说：年列宁说：“在一个遭受帝国主义战争破坏的国在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里，实行余粮收集制，禁止自由贸易家里，实行余粮收集制，禁止自由贸易不仅是维持生活和不仅是维持生活和对付战争，已经超越对付战争，已经超越一般革命一般革命的任务，而是共产主义的任的任务，而是共产主义的任务，是推进社会主义的主要途径。务，是推进社会主义的主要途径。”（1 1）这三段材料说明了什么？）这三段材料说明了什么？特殊历史条件下和特殊历史时期中
16、，为了集中全国物特殊历史条件下和特殊历史时期中，为了集中全国物力财力战胜敌人的一项特殊政策；力财力战胜敌人的一项特殊政策；政策的实施对粉碎国内外敌人的武装进攻，战胜敌人提供了必政策的实施对粉碎国内外敌人的武装进攻，战胜敌人提供了必要的物质保障。军事上的胜利保卫和巩固了新生的苏维埃政权；要的物质保障。军事上的胜利保卫和巩固了新生的苏维埃政权；为布尔什维克探索向社会主义过渡提供了一种尝试；为布尔什维克探索向社会主义过渡提供了一种尝试；内袍晾披妹搪疤啪父虽辽菊菱债粕喷甘夫橡浊陶商鸡基坡扰轧哀糊峰磕骏俄罗斯国家的历史变迁教学课件俄罗斯国家的历史变迁教学课件材料四、材料四、19201920年，苏俄农民中
17、流传这样的说法：年，苏俄农民中流传这样的说法：“土地属于我土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们。我们，木材却属于你们。”材料五、材料五、19191919年俄国年俄国1 1普特（普特（16.3816.38千克）粮食的价格千克）粮食的价格材料六、列宁说：材料六、列宁说：“我们原来打算直接用无产阶级的国家法令，我们原来打算直接用无产阶级的国家法令，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们犯了错误。配。现实生活说明
18、我们犯了错误。”（2 2）这三段材料说明了战时共产主义政策在实践过程中存在）这三段材料说明了战时共产主义政策在实践过程中存在着什么问题？着什么问题？国家征购价：国家征购价：6 6卢布，卢布，国家零售价：国家零售价：3030卢布卢布黑市价格：黑市价格：200200卢布卢布它损害了农民的利益，许多措施超出了战时需要的它损害了农民的利益，许多措施超出了战时需要的限制，限制，超越了当时生产力发展水平；超越了当时生产力发展水平； 国家取消商品生产，实行国家取消商品生产，实行平均主义的配给制，平均主义的配给制，违背了违背了经济发展的规律；经济发展的规律；战时共产主义政策战时共产主义政策不是向社会主义过渡的
19、正确途径。不是向社会主义过渡的正确途径。漾吨贿怕还最萧鼓俊谴循汛廓褥矢绷顿陕藻术迅摧爱幻皖脚媳搞殆恫插蹋俄罗斯国家的历史变迁教学课件俄罗斯国家的历史变迁教学课件新经济政策1 1、背景、背景四年世界大战和三年国内四年世界大战和三年国内四年世界大战和三年国内四年世界大战和三年国内战争的破坏战争的破坏战争的破坏战争的破坏战时共产主义政策战时共产主义政策的失误的失误苏俄国民经济濒临崩溃苏俄国民经济濒临崩溃工人、农民不满工人、农民不满阶级敌人乘机叛乱阶级敌人乘机叛乱苏维埃政权面临严重的经济和苏维埃政权面临严重的经济和政治危机政治危机1921年，苏俄实施新经济政策年，苏俄实施新经济政策2、目的：目的：直接
20、目的：直接目的：克服经济危机和政治危机克服经济危机和政治危机 根本目的：建立社会主义的经济根本目的：建立社会主义的经济基础基础瘟亦耍趁办汹谗秒酚贼撼除酝郧鹅橡岳衷吸渤垦殴肃少麻陛誊棺后蔚粹烦俄罗斯国家的历史变迁教学课件俄罗斯国家的历史变迁教学课件战时共产主义政策战时共产主义政策新经济政策新经济政策农业农业余粮收集制余粮收集制余粮收集制余粮收集制工业工业全面推行工业国有化，全面推行工业国有化，全面推行工业国有化，全面推行工业国有化，建立高度集中的经济管建立高度集中的经济管建立高度集中的经济管建立高度集中的经济管理体制理体制理体制理体制贸易贸易取消自由贸易取消自由贸易取消自由贸易取消自由贸易分配分
21、配实行实物配给制，普遍义实行实物配给制，普遍义实行实物配给制，普遍义实行实物配给制，普遍义务劳动制务劳动制务劳动制务劳动制内容内容内容内容政策政策政策政策（否决商品货币关系）（否决商品货币关系）（否决商品货币关系）（否决商品货币关系）（利用商品货币关系）（利用商品货币关系）（利用商品货币关系）（利用商品货币关系）（实行公有制为主体，多种所有（实行公有制为主体，多种所有（实行公有制为主体，多种所有（实行公有制为主体，多种所有制经济并存）制经济并存）制经济并存）制经济并存）（农民除口粮、种子粮以外（农民除口粮、种子粮以外（农民除口粮、种子粮以外（农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收归国有）的一切余粮
22、收归国有）的一切余粮收归国有）的一切余粮收归国有）（单一的公有制，高度集（单一的公有制，高度集（单一的公有制，高度集（单一的公有制，高度集中管理）中管理）中管理）中管理）（平均主义）（平均主义）（平均主义）（平均主义）（按劳取酬）（按劳取酬）（按劳取酬）（按劳取酬）3 3、内容、内容（纳税后的余粮归农民支配纳税后的余粮归农民支配纳税后的余粮归农民支配纳税后的余粮归农民支配）固定固定固定固定粮食税粮食税粮食税粮食税政府对国企实行经济核算，政府对国企实行经济核算，政府对国企实行经济核算，政府对国企实行经济核算，在国家掌握经济命脉的前提在国家掌握经济命脉的前提在国家掌握经济命脉的前提在国家掌握经济命
23、脉的前提下，实行下，实行下，实行下，实行国家资本主义国家资本主义国家资本主义国家资本主义实行自由贸易实行自由贸易实行自由贸易实行自由贸易实行工资制实行工资制实行工资制实行工资制减轻了农民负担，提高了减轻了农民负担，提高了减轻了农民负担，提高了减轻了农民负担，提高了农民的生产积极性农民的生产积极性农民的生产积极性农民的生产积极性提高了劳动生产率，提高了劳动生产率，提高了劳动生产率，提高了劳动生产率，取得较好的经济效益取得较好的经济效益取得较好的经济效益取得较好的经济效益有利于市场经济的发展有利于市场经济的发展有利于市场经济的发展有利于市场经济的发展提高了劳动者的生提高了劳动者的生提高了劳动者的生
24、提高了劳动者的生产积极性产积极性产积极性产积极性皋滩后锣结孔俺负懈差暂毗盔蝴峭血屁懒联瘩具鲍陷琐腕眷鼠醋淬欣尚丑俄罗斯国家的历史变迁教学课件俄罗斯国家的历史变迁教学课件自主探究二：从上面的内容比较两种政策的特点有什么不同？利用商品货币关系进行社会主义建设。在公有制的前提下，允许多种所有制形式存在。高度集中，行政管理。单一的公有制体制。项目项目战时共产主战时共产主义政策义政策新经济政策新经济政策特特点点管理方法、管理方法、手段手段经济体制经济体制4、新经济政策的实质、新经济政策的实质：在在国家掌握主要经济命脉国家掌握主要经济命脉的前的前提下，提下，允许资本主义允许资本主义在一定范围和一定程度上恢
25、复和发展，在一定范围和一定程度上恢复和发展，利用市场和商品货币关系来扩大生产，巩固工农联盟，并利用市场和商品货币关系来扩大生产，巩固工农联盟，并逐步过渡到社会主义逐步过渡到社会主义新经济政策新经济政策新新在何处？在何处？瘁脯畔越才酣余捆鳖孵潮玻迫瓦抨歇摇惜导甲蛛滋舟得袋顺暑柱炔偏头渭俄罗斯国家的历史变迁教学课件俄罗斯国家的历史变迁教学课件5 5、新经济政策的评价：、新经济政策的评价：积极：积极：积极：积极：消极：消极：消极：消极： 实践：实践：实践：实践：经济：经济：经济：经济：使苏俄经济走出困境，使苏俄经济走出困境，使苏俄经济走出困境，使苏俄经济走出困境，为实为实为实为实现工业化打下了坚实的
26、基础。现工业化打下了坚实的基础。现工业化打下了坚实的基础。现工业化打下了坚实的基础。政治：政治：政治：政治：巩固工农联盟、从而巩固苏维埃政权。巩固工农联盟、从而巩固苏维埃政权。巩固工农联盟、从而巩固苏维埃政权。巩固工农联盟、从而巩固苏维埃政权。理论：理论：理论：理论：是俄国向社会主义过渡的正确途径。是俄国向社会主义过渡的正确途径。是俄国向社会主义过渡的正确途径。是俄国向社会主义过渡的正确途径。是列宁从实际出发对俄国社会主义建设进行的有是列宁从实际出发对俄国社会主义建设进行的有是列宁从实际出发对俄国社会主义建设进行的有是列宁从实际出发对俄国社会主义建设进行的有益探索。益探索。益探索。益探索。 在
27、实施过程中，不可避免地出现了一些问题，在实施过程中，不可避免地出现了一些问题，在实施过程中，不可避免地出现了一些问题，在实施过程中，不可避免地出现了一些问题，加之领导人对这种政策的必要性和长期性认识不加之领导人对这种政策的必要性和长期性认识不加之领导人对这种政策的必要性和长期性认识不加之领导人对这种政策的必要性和长期性认识不足，以致后来过早地终止了新经济政策的执行。足，以致后来过早地终止了新经济政策的执行。足，以致后来过早地终止了新经济政策的执行。足，以致后来过早地终止了新经济政策的执行。鸦兵向唁兜赂鞘锋沽光长拎诛瑰婚柜票貉如打厕适莉总抹郴浩响蚜柱瑟滥俄罗斯国家的历史变迁教学课件俄罗斯国家的历
28、史变迁教学课件课堂小结：新经济政策课堂小结：新经济政策和战时共产主义政策比较和战时共产主义政策比较背景背景目的目的内容内容性质性质影响影响地位地位战战时时共共产产主主义义政政策策新新经经济济政政策策险恶的险恶的战争环战争环境和物境和物资极度资极度匮乏匮乏国际环国际环境改善，境改善，但经济但经济形势严形势严峻，政峻，政治危机治危机严重严重最初是为最初是为了取得战了取得战争的胜利，争的胜利，后来准备后来准备直接向社直接向社会主义过会主义过渡渡恢复发展恢复发展社会生产社会生产力，在此力，在此基础上逐基础上逐步过渡到步过渡到社会主义社会主义取消商品取消商品和货币关和货币关系，按照系，按照共产主义共产主
29、义原则分配原则分配产品产品利用商品利用商品货币关系，货币关系，实行国家实行国家资本主义，资本主义，发展壮大发展壮大社会主义社会主义经济经济是无产是无产阶级政阶级政权实施权实施的向社的向社会主义会主义过渡的过渡的举措，举措，具有明具有明显的无显的无产阶级产阶级和社会和社会主义性主义性质。质。有利于集中全国的有利于集中全国的物力、财力战胜敌物力、财力战胜敌人，但在战争结束人，但在战争结束后引起社会动乱。后引起社会动乱。促进了经济的恢复促进了经济的恢复和发展，巩固了工和发展，巩固了工农联盟，稳定了社农联盟，稳定了社会秩序，进一步巩会秩序，进一步巩固了苏维埃政权。固了苏维埃政权。对各国社会主义建对各国
30、社会主义建设事业有指导和借设事业有指导和借鉴意义鉴意义不是向社不是向社会主义过会主义过渡的正确渡的正确道路道路是在小农是在小农经济占优经济占优势的俄国势的俄国建设社会建设社会主义的正主义的正确探索，确探索，为俄国人为俄国人民指明了民指明了发展道路发展道路棕松丰聪姑墒傀哗艺傅塌前克使媳国购玛氛妙重馋卫鲤搀肠哟踏毖变榜胎俄罗斯国家的历史变迁教学课件俄罗斯国家的历史变迁教学课件2.2.社会主义模式不可能固定不变；社会主义模式不可能固定不变；社会主义建设的社会主义建设的道路是艰难和曲折的道路是艰难和曲折的；改革改革是社会主义不断完善和发展的重要途径。是社会主义不断完善和发展的重要途径。1.1.要有要有
31、实事求是实事求是的精神的精神3.3.社会主义建设一定要社会主义建设一定要从国情出发从国情出发，与时俱进。，与时俱进。4.4.要遵循生产关系一定要要遵循生产关系一定要适应生产力发展适应生产力发展的规律的规律5 5、是否有利于广大人民长远的根本的利益、是否有利于广大人民长远的根本的利益学以致用：学以致用：苏俄两种政策的实施和调整对我国苏俄两种政策的实施和调整对我国今天社会主义建设和改革有什么影响和启示？今天社会主义建设和改革有什么影响和启示？姨敢词办颤痹篆惩诣国纳应蔓求截孰筏狈言刚镰莱雅箭劳陨边允钳帛耶绿俄罗斯国家的历史变迁教学课件俄罗斯国家的历史变迁教学课件 结合史实，从背景、内容和作用方面概括
32、结合史实，从背景、内容和作用方面概括说明新经济政策与中国改革开放政策的说明新经济政策与中国改革开放政策的共同之处共同之处。共同点共同点苏俄新经济政策苏俄新经济政策中国改革开放政策中国改革开放政策政治危机和经济危机政治危机和经济危机十年十年“文革文革”以粮食税代替余粮收集以粮食税代替余粮收集制制推行家庭联产承包责任推行家庭联产承包责任制制放开商品市场，允许资放开商品市场，允许资本家经营企业，还允许本家经营企业，还允许外国资本家到俄国经营外国资本家到俄国经营发展多种经济成分，鼓发展多种经济成分，鼓励私人开办企业，同时，励私人开办企业，同时，向国外大力招商向国外大力招商苏俄工农业生产逐渐恢苏俄工农业
33、生产逐渐恢复发展起来，苏维埃政复发展起来，苏维埃政权得到进一步巩固权得到进一步巩固农村经济全面振兴，国农村经济全面振兴，国民经济得到发展，人民民经济得到发展，人民生活水平提高生活水平提高背景：当时都背景：当时都背景：当时都背景：当时都面临经济困难，面临经济困难，面临经济困难，面临经济困难，社会动荡社会动荡社会动荡社会动荡都进行农村都进行农村都进行农村都进行农村经济体制改革经济体制改革经济体制改革经济体制改革都利用市都利用市都利用市都利用市场和货币关场和货币关场和货币关场和货币关系发展经济系发展经济系发展经济系发展经济作用：都使经作用：都使经作用：都使经作用：都使经济得到恢复，济得到恢复，济得到
34、恢复，济得到恢复，社会得到稳定社会得到稳定社会得到稳定社会得到稳定自主探究三自主探究三钳隔永真内越纷铲荒普弛隶别蛮统焰般造栏藐冰衰愚韦蹿衙说俘摊眩誉敖俄罗斯国家的历史变迁教学课件俄罗斯国家的历史变迁教学课件列宁新经济政策与罗斯福新政的异同。相同点相同点不同点不同点1、改革前两国国内都出现了严重的经济危机。2、改革都促进本国经济的恢复和发展，巩固了政权。1、方式不同：新经济政策是利用市场与商品关系来扩大生产，国家放松对经济的干预；新政是全面加强国家对经济的干预。2、侧重点不同：俄国以农业为主 ；美国以工业为主。 思维拓展思维拓展喜煌撕牛娱寞耘杜橙鞋就搽镊掣浪鹰张轰净攫稠闽踏部八仗扼站迪骤坊壬俄罗
35、斯国家的历史变迁教学课件俄罗斯国家的历史变迁教学课件1、(2012江江苏苏单单科科，17)列列宁宁指指出出：“1921年年开开春春以以来来，我我们们提提出出完完全全不不同同的的、改改良良主主义义的的办办法法来来代代替替原原先先的的行行动动的的办办法法、方方案案、方方法法、制制度度。所所谓谓改改良良主主义义的的办办法法，就就是是活活跃跃商商业业、小小企企业业、资资本本主主义义，审审慎慎地地逐逐渐渐地地掌掌握握它它们们，或或者者说说，做做到到有有可可能能只只在在使使它它们们活活跃跃起起来来的的范范围围内内对对它它们们实实行行国国家家调调节节。”材材料料中中“改改良良主主义义的的办办法法”实实际上是
36、际上是()。A对战时共产主义政策的补充对战时共产主义政策的补充B对旧的社会经济结构进行社会主义改造对旧的社会经济结构进行社会主义改造C强调多种所有制经济齐头并进强调多种所有制经济齐头并进D合理利用市场和商品货币关系发展生产合理利用市场和商品货币关系发展生产D体验高考：体验高考：椎酞陷被眺暴厩控锋翁攀去俄炒琶今文决芯春值歧氢抬粮继改钟揉拯祁瘟俄罗斯国家的历史变迁教学课件俄罗斯国家的历史变迁教学课件2、（2013广东文综）针对曾把农民出售粮广东文综）针对曾把农民出售粮食和其它农产品视为投机倒把并予以惩办的食和其它农产品视为投机倒把并予以惩办的做法，某国领导人指出：做法，某国领导人指出：“投机倒把活
37、动，投机倒把活动，如果从政治意义上来理解，那它和如果从政治意义上来理解，那它和正当正当贸易就区分不开来。贸易就区分不开来。”体现该领导人这一体现该领导人这一观点的措施是观点的措施是（）A允许农民进行商品交换允许农民进行商品交换B推行农业集体化推行农业集体化C为减耕减产的农民提供补贴为减耕减产的农民提供补贴D实行余粮征集制实行余粮征集制A轴兼向耳录订乳铡奸炽葬获捶瞪踩杨岿麦侨忽纱蜒澜赛宿葬插焦浪扔湾婴俄罗斯国家的历史变迁教学课件俄罗斯国家的历史变迁教学课件3、（2011海南单科海南单科）“我们应该利用资我们应该利用资本主义（特别是要把它纳入国家资本主义的本主义（特别是要把它纳入国家资本主义的轨道
38、）作为小生产和社会主义之间的中间环轨道）作为小生产和社会主义之间的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。方式。”列宁得出上述认识的时间应在列宁得出上述认识的时间应在（）（）A二月革命时期二月革命时期B十月革命时期十月革命时期C战时共产主义时期战时共产主义时期D新经济政策时期新经济政策时期D铝锑鸡吏牟测议令劝吻铆屋却卯袖鄂诫报曲授工夫受儡半灾滞趴千勃腔畴俄罗斯国家的历史变迁教学课件俄罗斯国家的历史变迁教学课件 某高中组织学生开展研究性学习。王刚同学在老师的某高中组织学生开展研究性学习。王刚同学在老师的指导下，结合所学历史知识，围绕指导下，结合所学
39、历史知识，围绕“体制创新和调整体制创新和调整”，做了几张知识卡片。做了几张知识卡片。卡片一卡片一1921年列宁说：年列宁说：“目前已很清楚，我们用冲击的办法，即用简洁、目前已很清楚，我们用冲击的办法，即用简洁、迅速、直接的办法实现生产和分配的原则的尝试已经失败了迅速、直接的办法实现生产和分配的原则的尝试已经失败了政政治形势向我们表明，在许多经济问题，必须退到国家资本主义上去治形势向我们表明，在许多经济问题，必须退到国家资本主义上去”-王斯德苏联兴亡史王斯德苏联兴亡史依据卡片一及所学知识，指出依据卡片一及所学知识，指出“用简洁、迅速、直接的办法用简洁、迅速、直接的办法实现生产和分配的原则的尝试实
40、现生产和分配的原则的尝试”指什么指什么?为为“退到国家资本退到国家资本主义上去主义上去”，列宁采取了什么政策，列宁采取了什么政策?战时共产主义政策；新经济政策。战时共产主义政策；新经济政策。苞虽著贝落面暑几呀掌萎导撑惑葛册祭逛昨捎惋服迪允菩宽戊荔哑勺僧棕俄罗斯国家的历史变迁教学课件俄罗斯国家的历史变迁教学课件卡片二卡片二罗斯福罗斯福1938年在谈到年在谈到“新政新政”时说：时说：“作为一作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正制度中的严重缺点，我们依靠的了永远地纠正制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。是旧民主秩序的新应用。
41、”-吴于廑、齐世荣主编世界史吴于廑、齐世荣主编世界史（2）卡片二中）卡片二中“新政新政”被称为现代资本主义被称为现代资本主义的新开始。结合所学知识归纳的新开始。结合所学知识归纳“新开始新开始”体体现在哪里现在哪里?概括指出概括指出20世纪世纪70年代西方发达国年代西方发达国家经济政策又进行了怎样的调整家经济政策又进行了怎样的调整?“新新”体现在：国家对经济实行系统的宏观调控和干预；国体现在：国家对经济实行系统的宏观调控和干预；国家成为国民经济的管理者、各种经济法规的制订者和执行者；家成为国民经济的管理者、各种经济法规的制订者和执行者；普遍建立了福利制度；社会阶级关系的调整和中间阶层的壮普遍建立
42、了福利制度；社会阶级关系的调整和中间阶层的壮大；高科技产业迅速发展等。大；高科技产业迅速发展等。(答出其中三点即可答出其中三点即可)。调整：减少国家对经济的干预。调整：减少国家对经济的干预。身晾曝忽逝束汁顿灭笺鹿昭悦幼沪淤颜娇沧引雇睹滴葬梗挫鸦杜喻来蒜荣俄罗斯国家的历史变迁教学课件俄罗斯国家的历史变迁教学课件卡片三卡片三改革开放改革开放30年来。我国的第三产业增加值由年来。我国的第三产业增加值由1978年的年的017万亿元增加到万亿元增加到2007年的年的1214万亿元，年均增万亿元，年均增长长114；2007年工业增加值首次跃上了年工业增加值首次跃上了10万亿元万亿元的新台阶居世界第三位。纵
43、观当今世界的新台阶居世界第三位。纵观当今世界60多亿人口多亿人口中，主要工业国人口约为中，主要工业国人口约为7亿，所占比例不足亿，所占比例不足12而作为发展中大国，中国创造了而作为发展中大国，中国创造了13亿人同时迈入工业亿人同时迈入工业化的伟大奇迹，中国工业化成为国家现代化进程中最化的伟大奇迹，中国工业化成为国家现代化进程中最为辉煌的篇章。为辉煌的篇章。迈向工业大国：迈向工业大国：30年工业改革和发展回顾年工业改革和发展回顾卡片三所展示的巨大成就无疑是改革开放的结果。在现代化建设卡片三所展示的巨大成就无疑是改革开放的结果。在现代化建设中，我国提出了很多创见。结合所学知识，概况指出除对内改革、
44、中，我国提出了很多创见。结合所学知识，概况指出除对内改革、对外开放之外还有哪些对外开放之外还有哪些?创见：以经济建设为中心；建设中国特色社会主义创见：以经济建设为中心；建设中国特色社会主义(或或中国特色社会主义理论中国特色社会主义理论)；社会主义市场经济体制。；社会主义市场经济体制。磨称橡捧挚慢凑救麓胶蜘握葵廉哆挥以药垦悠么蜒斜豢啤蜗玖汕灰帮榔途俄罗斯国家的历史变迁教学课件俄罗斯国家的历史变迁教学课件上述卡片所反映的改革在实质和手上述卡片所反映的改革在实质和手段上有何相同点段上有何相同点?实质都是对现有生产关系的局部调整，都实质都是对现有生产关系的局部调整，都没有改变社会性质；手段都是将市场经济没有改变社会性质；手段都是将市场经济和计划经济相结合。和计划经济相结合。兵嫡撕谤践翔焊蔚湿钳造沸犹序魔砖乱皿插杉组非启钉想督匈糠哇识炉练俄罗斯国家的历史变迁教学课件俄罗斯国家的历史变迁教学课件
