《2022年人教版小学四年级语文上册归类复习题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年人教版小学四年级语文上册归类复习题(41页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版小学四年级语文上册归类复习题一、字词类:看拼音写词语,多音字组词,形近字组词,填上合适的词,近义词、反义词,选字词拼音填空, 成语填空,根据类型写词语 (ABAC 、ABCC 、AABC 等),查字典,根据词语选词意思,意思与词语相连,根据意思写词语,联系上下文写词义等。二、句子类:造句,关联词填空,比喻句、拟人句、设问句、反问句、疑问句的区别及照样子书写, 缩句,扩写句子, 对一些句子能谈自己的理解(如诗句及文中意蕴丰富的勉励)等。三、课文:按课文内容填空,知道典型课文的结构、写作手法(如:比较、列数据、举例子等)等四、阅读:内容可以比较综合性,让学生学会认真阅读,会分析、思考。五、作
2、文:本册作文的主题有:写景,观察日记(写发现的),编写童话故事和科幻故事,写动物,写导游词,看图写文(写事),写一封信。六、积累:古诗词、课文后的一些好句等。第七册生字精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 41 页(1) 观潮称为盐官镇笼罩 蒙蒙薄雾昂首挺胸沸腾横贯依旧恢复 灿烂竹竿茫茫船桨 规律一支一株缝隙 照耀树梢静寂(2) 莫笑腊酒浑浊怀疑 均匀茎上叶柄蛟龙住宅隐蔽放弃毫不可惜随遇而安选择住址洞穴挖掘搜索倾斜扒土抛出(3) 洋溢允许围墙告示牌 增添训斥覆盖凝视 火辣辣冷酷愉快拆除 融化剩下伐木煤油灯(4) 颈部郑重厉害京
3、剧 餐具倘若饮料侍候脾气蹲下供养邻居 性格任凭贪玩尽职 抓痒稿纸踩印梅花 毒蛇跌倒撞疼开辟(5)崇山峻岭蜿蜒盘旋嘉峪关 城砖隔开屯兵堡垒 打仗扶着智慧气魄 宫殿长廊柱子栽树 建筑阁楼朱红堤岸 雕刻狮子态度(6) 黄鹤楼孟浩然广陵辞别 唯一山洪暴发猛涨绾裤 懒惰稳定俗语平衡 有序伏下海峡桂树 移植台湾彼岸袭击 多余怀念空旷暂停骨肉同胞血脉相连(7) 帝国主义模范大伯租界 非凡巡警吵嚷妇女 惩处振奋闯进 一篇推荐翻到眼帘 几页 删掉动词燥热 握手融洽黄昏客厅模糊精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 41 页(8) 改变程度依赖农耕
4、 腾云驾雾幻想潜入 原子核程控联系哲学 归根到底恐龙凶猛 鸽子不仅顿时描绘 一吨轻盈敏捷崭新笨重第七册多音字h o(号叫) k ng(天空) m ?(模型)号空模h o(号召) k?ng(空隙) m(模样)k n(看守) ju? ( 角色) d ng ( 当时) shu i( 率领) 看角当率k n(看见) ji o ( 直角) d ng ( 上当) l ( 圆周率) w ( 可恶) zh ? ( 折断) g ng ( 供应) sh (数不清)恶折供数a ( 凶恶) sh? ( 折本) g ?ng ( 供给) sh (数学)f ?ng(缝衣服) m n( 闷人)zh ng(中国) j n( 情
5、不自禁 ) 缝闷中禁 f ang(缝隙) m an(闷热) zh?ng(中彩) j n( 禁止) b o(薄薄) n ng(宁愿) x ng(兴旺) ch o( 朝代) 薄宁兴朝b?(薄雾) n ng(宁可) x ng(高兴) zh o( 朝阳) zh?ng( 重要) ji ng(将要) h ? ( 和平) ch an(称杆)重将和称精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 41 页ch?ng(重复) ji ng(大将) h a ( 应和) ch ng(称赞)l a(快乐) s n(散开) g n(干杯) y ng(应该) 乐散干
6、应yua(音乐) s n( 跳散) g n(干活) y ng( 应和) h o(好人) di o ( 调查) h a( 喝彩) ch (处罚)好调喝处h o(好学) ti o ( 调节) h ( 喝水) ch (到处)w?i( 作为) ji ( 假如) z i( 载人) q (奇迹) 为假载奇W ai( 因为) ji (放假) z i( 记载) j ( 奇数) sha( 宿舍) ji n(间隔) x ng(行人) zhu?(沉着) 舍间行着sh ( 舍去)ji n(中间) hang(行业) zh o(着地) 一、找错字并改一改横惯江面() 三支木浆()豪不可惜()枝拆花落() 一遍文章()历声
7、叫嚣()资态不一()模模湖湖()中华不震()溪水猛胀()海侠两岸()陈控电话()气魂雄伟()连系()推存()树稍() 隐敝 () 折除 () 顷斜 () 充许 ()走郎()精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 41 页复盖()嫩经()豚渐()凝问()盘璇()姓格()开僻()打杖()载花()格楼()余振()保垒()吵壤()干躁() 融恰 () 册掉() 台弯 () 依懒 ()幼想()吨时()平几()原子该()囤兵()词语部分写四个 ABAC 式的四字词如怨如诉自由自在若隐若现碍手碍脚活灵活现将信将疑可歌可泣不闻不问怪模怪样不骄不
8、躁不见不散不上不下又扁又平又高又直洗脸洗脚写 ABCC 的四字词可怜巴巴生气勃勃人影绰绰波光粼粼得意洋洋虎视眈眈目光炯炯气势汹汹人才济济神采奕奕逃之夭夭威风凛凛忠心耿耿波光粼粼微风习习来势汹汹人海茫茫宅院深深北风呼呼烈日炎炎写 AABC 式的四字词空空如也滔滔江水跃跃欲试涓涓细流帘帘飞瀑彬彬有礼绰绰有余耿耿于怀津津有味念念有词娓娓动听栩栩如生依依不舍沾沾自喜哈哈大笑絮絮低语声声鸟语依依惜别依依不舍熊熊大火精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 41 页熊熊燃烧昏昏欲睡比比皆是细细品味写 AABB 式的四字词勤勤恳恳蹦蹦跳跳隐隐约
9、约郁郁苍苍恍恍惚惚挨挨挤挤层层叠叠断断续续纷纷扬扬平平安安密密麻麻严严实实整整齐齐鬼鬼祟祟家家户户干干净净来来往往马马虎虎匆匆忙忙清清楚楚模模糊糊许许多多重重叠叠弯弯曲曲含有一对反义的四字词漫天卷地山崩地裂南征北战东奔西走东拉西扯东倒西歪东张西望南腔北调南征北战南辕北辙南来北往前赴后继前因后果前呼后拥前俯后仰左邻右舍左思右想左顾右盼左推右挡逆来顺受阳奉阴违弱肉强食前倨后恭里应外合口是心非大同小异左右逢源弃暗投明声东击西进退两难写 ABB式的词语火辣辣 笑嘻嘻兴冲冲 笑眯眯 毛茸茸白茫茫 金灿灿光溜溜 沉甸甸黑生生 黑黝黝 黑洞洞灰蒙蒙 眼睁睁关于动物的成语望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添
10、翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 41 页来自成语故事的成语八仙过海盲人摸象唇亡齿寒闻鸡起舞守株待兔望梅止渴掩耳盗铃指鹿为马井底之蛙开卷有益画龙点睛邯郸学步四年级全册四字词语人山人海昂首东望闷雷滚动人声鼎沸风平浪静浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼咫尺为邻不容置疑郁郁苍苍云遮雾涌神秘莫测涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水千姿百态神来之笔人迹罕至不可计数应接不暇一模一样恍恍惚惚若隐若现齐头并进毫不可惜随遇而安弯弯曲曲引人注意坐卧不安消磨时光不可思议
11、精神大振枉费心机浩如烟海性格豪放天性好动鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香北风呼啸狂风大作雪花飞舞瑟瑟发抖草翠花开冰雪覆盖枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴左顾右盼厉声叫嚣引吭大叫局促不安步调从容大模大样毫不相让一丝不苟从容不迫空空如也供养不周引人注意无忧无虑慢条斯理引人注目自由自在偷偷摸摸精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 41 页从从容容变化多端枝折花落生气勃勃颤颤巍巍如怨如诉趁其不备屏息凝视扬长而去崇山峻岭蜿蜒盘旋气魄雄伟神清气爽闪闪发光隐隐约约姿态不一规模宏大举世无双类型众多身材魁梧昂首挺胸神态各异若有所思金碧辉煌享誉世界神态自
12、若久经沙场南征北战所向披靡跃跃欲试目光炯炯殊死拼搏惟妙惟肖山洪暴发协调有序清波漾漾人影绰绰骨肉同胞血脉亲情屏息凝神号啕大哭目不转睛恍然大悟理所当然谈何容易平安无事突如其来灯红酒绿热闹非凡耀武扬威得意扬扬风和日丽帝国主义振兴中华模模糊糊筋疲力尽勾肩搭背身体健康和睦相处年少气盛患难与共受益匪浅年逾古稀形单影只铿锵有力出乎意料五彩斑斓毫不相干凌空翱翔欣喜若狂身材小巧茹毛饮血归根到底腾云驾雾呼风唤雨山重水复柳暗花明精神大振一、把下面词语补充完整。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 41 页( ) 息( ) 视 ( )( ) 而去 (
13、 ) 天( )地不容( )( ) 人( ) 罕( ) 若( ) 若( ) ( )( ) 江面 ( ) 头并( ) ( )( ) 东望神( ) 莫( ) 千( ) 百( ) 山( ) 地( ) ( ) ( ) 细流应( ) 不( ) ( ) 不可( ) ( )( ) 而安 ( ) ( ) 不安不可( )( ) ( ) 神大( ) ( ) 如( ) 海( ) 费心( ) ( ) ( ) 时光 ( ) 有( )竹绿( ) 成( ) 狂( ) 大( ) 草( ) 花( ) ( ) 枝( ) 叶可( ) 巴( ) ( ) 花飞( ) ( )( ) 不安 ( ) 不( ) 让一 日 三( ) 从( ) 不
14、( ) ( ) 长( ) 去 ( ) 息( )视变化( )( ) 枝( ) 花( ) 空空( ) ( ) 供( ) 不( ) 不( )( ) 烦 ( ) 子( ) 足 ( ) ( ) 大叫 ( ) 条( ) 理自( ) 自( ) 生气( )( ) 如( ) 如( ) ( ) 其不( ) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 41 页( ) 子( ) 龙 ( ) 龙去( ) ( ) 龙无( ) 龙飞( )( ) 如虎( )( ) ( ) 虎( )山骑( ) ( ) 下 ( ) 猫( ) 虎 ( ) 马( ) 空马( ) 成( )
15、 老( ) 识( ) 牛( ) 小( ) ( ) 若( ) 鸡 ( ) 小如( ) ( ) 马( )劳慢( ) 斯( ) 金( ) 辉( ) 神( ) 气( ) 隐( ) 约( ) ( ) 山( ) 岭身( )( ) 梧神( ) 自( ) 久( ) 沙( ) 南( ) 北( ) 所( ) ( ) 靡跃跃( ) ( ) 若( ) 所( ) ( ) 死拼( ) ( ) 征( ) 战二、填上合适的词语。()的地方()的红霞()的笑声()的寒风()的严冬()的阳光()的花园()的脸颊()的泉水()的头发()的大树()的冬天()的尾巴()的表情()的山岭()的工程()的奇迹()的样子()的艺术品()的情
16、感()的音乐()的香气()的脸()的光芒精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 41 页()的夜晚()的面容()的眼神()的生活()的环境()的条件()的鸽子()的变化()的用途()地问 ()地说()地望着()地走 ()地躺着()地蹲着() 地流着()地尖叫()地拍打三、写出下面词语的近义词。宽阔依旧静寂霎时镇静均匀隐蔽柔软平坦搜索慎重偶然鼓舞静谧允许孤独训斥覆盖冷酷诧异高傲郑重倘若侍侯责备欺侮慈爱盘旋凝结掩映耸立远眺鸟瞰端详葱郁期待空旷袭击凋零湿润喜悦悲哀叮咛嘱咐精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结
17、 - - - - - - -第 11 页,共 41 页怜悯谴责厉害俗语沉着惩处抱负推荐融洽驱使反驳蕴含惬意崛起模范疏远冒昧依赖寄托洞察描绘轻盈悦耳储存幻想凶猛预约迟钝敏捷温顺改观安然绝望浑身锋利庞大羡慕疑惑确切居然五彩斑斓不容置疑欣喜若狂千姿百态若隐若现郁郁苍苍引人注意局促不安突如其来兴冲冲笑盈盈左顾右盼四、写出下面词语的反义词。宽阔静寂镇静柔软精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 41 页轻易允许训斥冷酷温柔高傲责备尽职欺侮反抗辛苦陡峭懒惰幸运厉害羡慕删掉疏远惩处敏捷轻盈凶猛迟钝崭新五、选词填空。宽阔宽敞1. ()的钱塘江
18、横卧在眼前。2. 洞已经挖了两寸深,够()的了。重叠重复1. 这句话老师已经()很多遍了。 2. 妹妹把这些画一张张地贴在墙上,没有()的。隐蔽隐藏1. 草丛中()着一条倾斜的隧道。 2. 它们的()所得来不费工夫,弃去毫不可惜。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 41 页高傲骄傲1. 鹅的(),表现在它的叫声、步态和吃相中。2. 明明学习很好,可从来不()。改观改变改善1. 正是这些发现和发明,使人类的生活大大()。2. 科学在()着人类的精神和物质生活。3. 在新的世纪里,现代科学技术必须继续创造一个奇迹,不断()我们
19、生活。六、词语巧搭配。热情地欢迎高大的车间热切地招待庞大的果实热烈地争论宽大的烟囱激烈地希望硕大的机构七、照样子写词语。(至少四个)模模糊糊( AABB 式):糊里糊涂( ABAC 式):帘帘飞瀑( AABC 式):精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 41 页流水潺潺( ABCC 式):兴冲冲( ABB式):大惊小怪(含有反义词):牛刀小试(含有动物):如虎添翼(有比喻):葡萄灰、茄子紫(颜色):八、照样子填词。如:一(条)溪流一()山头一()山峰一()翅膀一()旅行一()奇迹一()乘客一()生活一()天地一()家族一()
20、电脑一()竖杆一()神话一()湖水一()作家一()评语一()爬山虎一( )作文一()街道一()路一( )插图一()桥一()风景一()马一()碧玉一()长龙一()毛一()鸡毛一()线团一()表情一()井一()事一()阳光 一()陆地一()草一()狮子一()红霞句子精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 41 页四年级上册,我觉得在复习中,有这样几种类型的句子是可以去归类复习的。变换说法:1、反问句改成陈述句。如:见到同学有难,我们怎能不帮忙呢?(见到同学有难,我们必须 一定、应该 要帮忙。 )2、肯定句变成双重否定句。如:谁都热
21、爱自己的祖国。(谁都不会不热爱自己的祖国。)3、双重否定句变成肯定句。如:李博士不得不停止工作。(李博士只得停止工作。)4、难度稍大的把字名改成被字句,或被字句改成把自己。如:自古以来,人们把钱江大潮称为天下奇观。(自古以来,钱江大潮被人们称为天下奇观。)5、变换语序,意思不变。如:“看,孔雀开屏啦!”她兴奋地说。(她兴奋地说:“看,孔雀开屏啦!”)6、换种说法意思不变。(非, 不可, 的运用)如:我一定要把这件事做好。(我非把这件事做好不可。)修辞手法类的:1、比喻句。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 41 页如:观潮
22、:“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来; 那声音如同山崩地裂, 好像大地都被震得颤动起来。”这是很典型的比喻句,而且连用三个能表示比喻的词语“犹如、好像、如同”。2、拟人句。如:蟋蟀的住宅:“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。”问句类型:1、疑问句。(有疑而问)如:这支笔是你丢的吗?2、反问句。(答案在句中)如:发生了这样的事,怎么不叫人生气呢?3、设问句。(自问自答)如:呼风唤雨的世纪:“是谁来呼风唤雨呢?当然是人类; 靠什么呼风唤雨呢?靠得是现代科学技术。”句子的变写:1、短句变长句。如:谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现鸽子或孔雀。 谈起鸟类,我们头脑中自然
23、会浮现(轻灵的)鸽子或(五彩斑斓的)孔雀。 2、缩句。如:它们的体表长出美丽的羽毛。(体表长出羽毛。 )一、把下面的反问句改为陈述句精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 41 页1、 这位小姑娘天真美好的心灵, 不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?_ 。2、我们怎能忘记老师的谆谆教导?_ 。3、知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?_ 。4、您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?_ 。5、难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?_ 。6、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
24、_ 。7、难道你要违背人类的真理吗?_ 。8、这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?_ 。9、小苍鹰怎么会获得今天这样的荣誉呢?_ 。10、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人。_ 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 41 页二、把下面的陈述句改为反问句1、这个真实的故事使我深受感动。_ ?2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。_ ?3、我们不能做损人利己的事。_ ?4、春风吹绿了田野。_ ?三、缩句。1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。_ 。、雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。_ 。3、一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。_
25、。、秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。_ 、伽利略是世纪意大利伟大的科学家。_ 、王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。_ 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 41 页、在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。_ 四、扩句。1、风吹小树。_ 。2、我们来到沙滩上。(至少扩两处)_ 。3、同学们玩游戏。_ 。4、叶子结成了账篷。_ 。、我给父亲当帮手。_ 。、同学们玩游戏。_ 。五、把下列句子改为拟人句。1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。_ 2、柳树的枝条随风摆动。_ 3、春天来了。_ 精选学习资料 - - - - -
26、- - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 41 页4、百灵鸟在树枝叫。_ 。5、太阳慢慢地从东边升起来了。_ 6. 、一排排柳树倒映在水中。_ 7、太阳下山了。_ 8、桃花开了。 _ 9、知了热得在枝头上叫着“知了,知了!”_ 10、天上的星星在闪烁。_ 。六、把下列句子改成比喻句。、海浪激起的泡沫,美丽极了。_ 、割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。_ 七、把下列句子改为被字句。、十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。_ 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页,共 41 页、厚厚的积雪把树木的枯枝都压断了。
27、_ 、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。_ 八、把下列句子改为把字句。1、睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘神奇的灵性抓住了。_ 、母亲紧紧搂住我。_ 、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。_ 九、在原句用修改符号修改病句。1、经过半年的努力,终于成功了。2、姐姐最爱看电影和音乐。3、五颜六色的红旗在空中迎风飘动。4、黑色的乌云和大雨从半空中倾泻下来。5、中国是世界四大闻名古国。6、同学们都响应“人人动手,绿化祖国”。7、我们班被评为“先进班集体”称号。8、我们班的语文成绩是全校最好的班级。十、将下列句子改为第三人称转述1、蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”精选学习资料 - - - - - - -
28、- - 名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页,共 41 页_ 2、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”_ 3、王老师走过来,拍着我的肩膀说:“不要急,没带雨具老师送你回家。”_ 4、军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的。”_ 十一、选词填空。不是, 就是,要么, 要么,既然,就,只有, 才,只要, 就,因为, 所以,1()我们已经学过了法律知识,()应该更自觉地遵守法律。2这件事()班长做的,()是学习委员干的。3()没有亲临其境, ()很难叫人相信这是真的。4()你能刻苦学习,()能不断提高学习成绩。十二、按事情的发展顺序排列下面的句子。()清洁工人望着敬爱的总
29、理,激动得说不出话来。()天亮了,敬爱的周总理走出人民大会堂。()周总理刚要上车,望见一位清洁工人在清扫街道。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页,共 41 页()一阵秋风吹过,从树上落下几片黄叶。()他走过去紧紧握住工人的手,亲切地说:“你辛苦了,人民感谢你!”()深秋的清晨是寒冷的,周总理却送来了春天的温暖。()他为国家为人民又工作了一夜。按课文内容填空第一单元1、 午后一点左右,从远处传来() 的响声,好像 () 。现时人声鼎沸,有人告诉我们,()!我们踮着脚往东望去,江面还是(),看不出有什么变化。过了一会儿,响声(),
30、只见东边()的地方出现了一条白线,人群又()起来。2、那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,()。再近些,犹如()白色战马(),()地飞奔而来;那声音如同 (),好像大地都被震得 ()起来。3、雅鲁藏布江河床的平均海拔在()米以上。4、在青藏高原上切割出一条长()千米的巨大峡谷。峡谷平均深度()米,最深处达()米。5、那么多的绿叶, 一簇()另簇上面, 不留一点儿()。那翠绿的颜色,明亮地()着我们的眼睛, ()每一片绿叶上都有一个新的生命在()。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 24 页,共 41 页6、我们()拍掌,树上就变得
31、()了,到处都是(),到处都是()。大的,小的,(),(),有的站在(),有的(),有的在()。第二单元、默写古诗题西林壁(),()。(),()。、(),柳暗花明又一村。、 那些叶子绿得那么 () , 看着非常() 。 叶尖()朝下,在墙上铺得那么(),没有()起来的,也不留一点儿()。一阵风(),一墙的叶子就(),好看得很。、爬山虎的脚()墙的时候,()细丝的头上就变成小圆片,()。细丝原先是()的,现在()了,把爬山虎的嫩茎(),使它()在墙上。第三、四单元、从前,一个小村子里有座()的花园。那里,春天() , 夏天 () , 秋天 () , 冬天 () 。、()要靠(),要靠很好地(),
32、做出对人们()。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 25 页,共 41 页、鹅的步调(), ()的,颇像() 里的()出场。它常()地站着,看见有人走来也();有时非但不让,竟伸过颈子来()。、猫的性格实在有些()。说它()吧,可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么()。它要是高兴,能比谁都() 。 它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也 () 。它什么(),可是它又那么()。、它()、()、()、(),因为它有一群鸡雏。它(),因为它是鸡母亲。一个()必定就是一位()。第五单元、远看长城,它像一条(),在()之间()。、多少劳动人民的
33、()和()才()成这()、()的万里长城。、正前面,昆明湖()像一面(),()像一块()。()、画舫在湖面慢慢地(),几乎不留一点儿()。第六单元、默写古诗黄鹤楼送孟浩然之广陵。(),()。(),()。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 26 页,共 41 页、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。(),()。、每当上工、下工,一行人走搭石的时候,()是那(),前面的(),后面的()上去,()的声音,像()的音乐;(),(),给人画一般的美感。、那(),如同(),必将()传下去。第七单元、周恩来站了起来,()地回答道:“()!”、我非常()
34、,自己第一次见到作家, 竟是这样一位()与()都堪称()的大作家。、让我们一起记住“(),()”这句名言吧!一个人如果总是用自己的()去比别人的(),那么他不但会(),还会(),十分();如果他能不断找出自己的(),不断()别人的长处,他就会飞快地(),越来越()。第八单元、世纪是一个()的世纪。世纪的成就,真可以用“(),()”来形容。英国精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 27 页,共 41 页数学家、哲学家伯物兰罗素说:“(),是()使得我们这个时代不同于以往的任何时代。、世纪末期,我国科学家在()首次发现了保存有() 的恐龙化石
35、, () 的发现使全世界的研究都们 () 。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛(),给这幅古生物学家们()涂上了“()”之笔。、太空作物普遍具有()、()、()等优点。课内阅读练习一、古诗两首1、题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。(1)、这首诗是()朝诗人()所写。(2)、诗中“缘”是()的意思。(3)、表示立足点和角度,所得出的结果也是不同的,可以用(),()来表示。(4)“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这两句诗告诉我们()这样一个道理。2、游山西村莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。精选学习资料 - - - - - - -
36、 - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 28 页,共 41 页(1)、这首诗是宋朝爱国诗人()所写。(2)、这首诗表达了农家款待客人时尽其所有的盛情,你觉得从哪两句诗可以感受到这份热情:(),()。(3)、“疑”在诗中的意思是()。(4)、在()情况下,人们会经常使用“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”这两句诗。二、爬山虎的脚爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像()。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚步触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它()在墙上。爬
37、山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连()也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。1、在短文中的()里填上合适的词。2、从划“”的句子中,我体会到了作者的观察很(),描写得很()。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 29 页,共 41 页3、作者分别从这几个方面对爬山虎的脚进行细致地描写的。形状,我是从()等词语感受到的。动作,我是从()等词语感受到的,颜色,我是从()等词语感受到的。4、文中有句比喻句与众不同,请你仔细找一找,并且用“”划出
38、来。三、蟋蟀的住宅、在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨, 这里也立刻就会干的。 隧道顺着地势弯弯曲曲, 最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。 出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。 蟋蟀出来吃周围的嫩草, 决不去碰这一丛草。 那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。、屋子的内部没什么布置, 但是墙壁很光滑。 主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。1、请在文中找出两对反义词,写下来。
39、()-()()-()我还会写出这些词语的反义词:安静()简朴()简单()精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 30 页,共 41 页2、照样子用带点的词语造句。在朝着阳光的堤岸上, 青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道, 即使有骤雨,这里也立刻就会干的。3、 这段话是按从()到()的顺序写的。4、我们只所以说蟋蟀的住宅是伟大的工程,是因为()5、读了短文,你有什么感受?试着用下面的句子来表达。蟋蟀的住宅很(),很(),还很()。我觉得蟋蟀真()!四、猫猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什
40、么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,()谁怎么呼唤,它()不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是, 它听到老鼠的一点响动, 又多么尽职。 它屏息凝视,一连就是几个钟头,() 把老鼠等出来() !精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 31 页,共 41 页它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒, 或是在你写作的时候, 跳上桌来, 在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤, 长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴
41、。它若是不高兴啊, ()谁说多少好话,它一声()不出。它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。1、判一判,对的打“”,错的打“”。(1)、 猫这篇文章是我国著名作家老舍先生写的。,()(2) 、 “在稿纸上踩印几朵小梅花” ,说明猫是一位画家。 ,()2、请在文中的()里填上合适的关联词。3、给句中加点的词语换上意思相近的词。(1)、说它老实 ( ) 吧,它的确 ( ) 有时候很乖。(2)、它若是 ( ) 不高兴,无论谁说多少好话,它一声也不出。4、我能照样子写象声词。咕噜咕噜:()、()、()。5、“古怪”的意思是(),作者主要是从三个方面来写出
42、猫的古怪的。 说猫既 () 又 () ; 既 ()精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 32 页,共 41 页又();既()又()。表面看起来作者是()猫的,其实是表达了对猫的()之情。五、颐和园进了顾和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。走完长廊,就来到了万寿山脚下。登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛, 掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过, 几乎不留一点儿痕迹。 向东远眺, 隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。从万
43、寿山下来,就是昆明湖。1、从划“”的句子中,我知道这篇课文是按()的顺序写的。先写进了颐和园的大门,来到()看到的景物;又写来到(),看到的楼台亭阁;再写登上(),站在()看到的湖光山色;最后写在()看到的石桥、小岛和十七孔桥。2、葱郁的“郁”字,音序是(),部首是(),除部首外查()画。在字典里有3 种意思,请在正确的序号后打“”。香气浓厚;(草木)茂盛;(忧愁等)在心里积聚,不得发泄。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 33 页,共 41 页3、文中“慢慢地滑过”,我觉得“()”字用得贴切,因为从中能让人体会到() 。4、我会照样子
44、写句子。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。(1)、天上的星星多得像();亮得像()。(2)、我们学校美得像();舒适得像()。六、搭石家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动, 走得快才容易保持平衡。 人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。1、“紧走搭石慢过桥”是一句俗语,我也来写一句俗语。()。2
45、、照样子写词语:清波漾漾:()、()、()。3、读了这段话,我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人 ()的美,我是从()这个词知道的;精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 34 页,共 41 页再写()的美,我是从()这个词知道的;最后写()的美,我是从()这个词知道的。4、我来填一填:(轻快)的音乐:()的宫殿()的万里长城()的母亲七、为中华之崛起而读书正当周来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人,正大声吵嚷着什么。 他们急忙奔了过去, 只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么, 一个大个子洋人则得意扬
46、扬地站在一旁。一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警局能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。 围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。1、联系上下文,写一写下列词语的意思。吵嚷:衣衫褴褛:撑腰:2、认真读短文,从哪些地方你感受到了“中华不振”?从中我明白了()就叫“中华不振”。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 35 页,共 41 页3、看到这一幕,在场的周恩来是怎么想的?当
47、你读到这一幕时,你是怎么想的?4、周恩来还会遇上什么事,让他感受到了中华不振?请你仿照这段话,写一写。积累运用有关自然景观的四副对联:雾锁山头山锁雾天连水尾水连天绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树花名歌谣:正月梅花香又香二月兰花盆里装三月桃花连十里四月蔷薇靠短墙 五月石榴红似火六月荷花满池塘七月栀子头上戴八月桂花满树黄 九月菊花初开放十月芙蓉正上妆十一月水仙供上案十二月腊梅雪里藏风景名胜区的对联:一径竹阴云满地,半帘花影月笼纱。(北京颐和园月波楼)树红树碧高低影,烟淡烟浓远近秋。(四川青城山真武殿)四面荷花三面柳
48、,一城山色半城湖。(山东济南大明湖)清风明月本无价,近水遥山皆有情。(江苏苏州沧浪亭)成长名言:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 36 页,共 41 页有志者事竟成。后汉书莫以善小而不为 , 莫以恶小而为之。(刘备)学精于勤 , 荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈)盛年不重来 , 一日难再晨 , 及时宜自勉 , 岁月不待人。(陶渊明)周恩来立志诗:大江歌罢掉头东, 邃密群科济世穷。 面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。周恩来名言:为中华之崛起而读书诗句意思:1、不识庐山真面目,只缘身在此山中。为什么不能看清庐山的真实面目呢?因为置身在此山之
49、中。2、山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。一重重山,又一道道水,疑惑无路可行间,忽见柳色浓绿,花色明丽,一个村庄出现在眼前。3、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。我伫立江边,目送友人的小舟愈行愈远,渐渐消失在水天相接的地方,只望见浩浩荡荡的江水流向天际。4、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。朋友,请再喝尽这杯醇香的美酒吧,等你西行出了阳关之后,就再也没有一个交情深厚的老友了。一、 今天老师在上完数学课后,给我们布置乐一道“挑战题”。反复思考,却总是找不到正确的解题思路。后来,同桌小华给我做了支点,我换了一种解题思路,很快就解出来了,这真是精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结
50、 - - - - - - -第 37 页,共 41 页“,。”二、要和你的朋友送别了,可引用诗“,”表达。三、 每当上工、下工,一行人走搭石的时候, 动作是那么() !前面的抬起脚来,后面的(),踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,() ,给人画一般的美感。 这美包括了()()(。)四、 “少小不努力,老大徒伤悲。”是一句立志的名言。你还搜集到其他的立志名言吗?五、能说明观察点和角度在变化,看到的结果也在变的诗句是:_ , _。六、 世纪的成就,真可以用“_, _”来形容。七、 写出一副描写自然景观的对联:上联:_ 下联: _ 八、 学了幸福是什么一课,你最大的收获是_。课外你一定还读了不少的
51、童话故事,写出来几个_。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 38 页,共 41 页九、 “我们的交谈很 _,仿佛我 _小孩, _大人,一个他的老朋友。他亲切之中_的认真,质朴之中_的期待,把我小小的心 _了。”这两句话中的“他”指的是 _;这学期,我们还学过他写的文章_ 。十、小明学习不认真,贪玩,我会用名言“_ ”来劝他。十一、 周恩来十二三岁的时候就立下了“_ ”的远大志向,令人佩服。关于这样的立志名言,你肯定也收集了一些,请将自己最喜欢的一句写下来:_ 。十二、 “故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。_,_ 。”这首诗是 _朝诗人 _
52、写的。而王维的送元二使安西“_,_”是表现朋友深情的千古名句。游山西村的作者是_代的_。其中常用来形容绝处逢生意外惊喜的句子是_,_。十三、 刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎_ 。夏日的_仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像_一样在上面跳跃,闪烁着_的光点。, 落日的余晖染红了窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片 _ ,映在客厅的玻璃窗上, 不停地摇曳着, 显得_。这两段话出自肖复兴的_,在这一册书精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 39 页,共 41 页中我们还学过叶圣陶写的_,他们从不同角度向我们展现了这一墙的爬山虎。十五
53、、 在本册课文里,我们目睹了被称为()的钱塘江大潮,登上了凝结着古代劳动人民()和()的万里长城;我们为那一块块联结着乡亲们()的搭石而感动;更被台湾青年用无私的爱心架起的()而震撼;周恩来总理小时侯那一句“()”的豪言壮语时时激励着我们;我们更想在这()的世纪里实现更多美好的梦想。十六、 现在常用以形容陷入困境,似以无望,忽而绝处逢生,增强克服困难的信心的诗句是游山西村里的_,_。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 是唐代著名诗人 _, “故人西辞黄鹤楼, _。 _ , 唯见长江天际流”。我还在课外学习了送别诗,知道其中的诗句_, _。十七、语文课上,林老师在黑板上把“末”字写成了“未”字,你该怎样给老
54、师指出:我会说:“_ 。”十八、在本学期学过的课文中,留给你印象最深的一篇是_ ,原因 _ 。第七册必背古诗题西林壁(宋)苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 40 页,共 41 页游山西村(宋)陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。送元二使安西(唐)王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。安徒生童话:皇帝的新装丑小鸭拇指姑娘冰姑娘野天鹅精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 41 页,共 41 页