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1、21.21.议论文之寻找议论文之寻找观点,辨析论据观点,辨析论据九年级语文第三轮复习复习目标1、理解议论文的三要素的有关知识。2、能够找到议论文的论点,辨析议论文的论据。3、掌握议论文寻找论点、辨析论据题型的知识的答题技巧。要点回顾题型1:本文的中心论点是什么?答题技巧:(1)明确论点的表述形式。论点是一个明确的判断,有明显的情感倾向,是一个完整的句子。(2)要弄清论点的位置。论点多出现在文章的开头、结尾处。有些文章,标题可能就是中心论点。(3)分析论题找论点。论题就是作者议论的话题,是论点针对的对象。阅读议论文,弄清作者对所论述的问题持什么见解和主张,其实就找到了文章的论点。(4)抓语言标志
2、。有些论点是在层层论证的基础上归纳出来的,这时通常有一些提示性的词语,如“我认为”“由此可见”“所以”等。寻找与归纳论点要点回顾题型2:论点是怎样提出来的?答题技巧:掌握常见的几种提出论点的方式。(1)摆事实讲道理后归结论点;(2)引用名言,从而引出中心论点;(3)针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归纳出中心论点;(4)叙述作者的一段经历,归结出中心论点。分析说明文的句子作用要点回顾题型3:给议论文加上恰当的标题。答题技巧:从两个方面思考作答:(1)看本文议论的话题是什么,可用论述的话题作标题;(2)看作者所持的观点是什么,即中心论点是什么,可用揭示中心论点的短语作标题。要点回顾考
3、点一:辨析论证方法题型:指出语段运用什么论证方法?有何作用?答题技巧:(1)了解常见的论证方法及特点。常见的论证方法有: 举例论证,列举确凿的事例来证明论点。道理论证,用定律、公式、名言警句等来证明论点。对比论证,用正反两方面的事实或道理进行对比,在对比中证明论点。比喻论证,用人们比较熟悉的事物作比喻,来证明论点。技法分析 要点回顾(2)明了常见论证方法的作用。如举例论证,使论证更为具体,增强说服力;道理(引用)论证,使说理更深刻、透彻,增加论据的权威性;比喻论证,则使论证生动形象,易被人接受;对比论证,形成了鲜明对照,给人以深刻的印象,增强了说理的透彻性。答题模式:分析论证方法的作用,先从内
4、容上考虑,再从论证角度考虑。常用的模式为:这一段(句)运用了论证方法,论证了(论点),使得说理(好处)。 要点回顾一、阅读短文回答问题。唱响自己的歌 也许你貌不惊人,也许你语不出众,也许你没有别人的才华:也许你没有辉煌的过去:也许你有先天的缺陷也许你为此而伤感,为此而自卑、自弃不,朋友,请别这样,请接纳自己,珍惜自己。 佛经里有这么一个故事:有一位年老的富翁,非常担心他庞大的家产将来被娇纵的儿子败坏。于是,他说服独生子去寻找宝物,在艰苦的奋斗中增长自己的勇气和才干。青年驾着大船远渡重洋,最后在一片热带雨林找到一种树木。这种树木高10余米,砍倒它,经过一年时间让其外皮朽烂,木心变黑,会散发无比的
5、香气,而且放置水中会沉入水底。此木名叫香木。青年说:这真是无比的宝物呀!他把香木运到市场出售,可是无人问津。青年隔壁的摊位上有人在卖木炭,销量很大。开始的时候,青年意志坚强,不为所动。然而日子一天天过去,青年渐渐丧失了信心, 名题精析要点回顾于是他把香木烧成木炭很快就卖完了。青年颇为自己的灵活多变而沾沾自喜。老父知道,这被烧成木炭的香木,正是世界上最宝贵的树木沉香,切下一点点,价值就超过一车的木炭。我们生活在这个世界上,最容易随波逐流,狗苟蝇营,最容易放弃自我,艳羡他人。人生在世,各有各的禀赋,各有各的奇珍,每个人都是大自然的杰作,每个人都有别人所无可比拟的长处。但是我们往往缺乏耐心,信不过自
6、己,把到手的沉香当作木炭一般贱卖了,这是多么惨痛的事实呀!记得有一句格言:你要欣然接纳自己。你是骆驼就不要去唱苍鹰之歌,驼铃同样具有魅力是呀,接纳自己,你也有值得欣赏的地方。如果你觉得自己拥有的只是缺点,那是因为你没有真正认识你自己,请用另一种眼光看自己,为自己“提价”,就会多发现一个“原来如此”。要点回顾朋友,请接纳自己的语不惊人,请为自己的生命歌唱。生命的歌本来就是唱给自己听的,即使没有别人的鲜花和掌声,也用不着为此伤感,至少,我们拥有了自己的鼓舞和慰藉。朋友,请接纳自己平凡的过去,去创造美好的将来。不要去羡慕别人已站在山顶,而要接受自己,即使还在山脚下,只要我们不失攀登高峰的勇气,不要去
7、羡慕别人已站在成功的辉煌旁边,而要接纳自己,即使自己起步在零点上,只要不乏进取的自信,前进的步伐也不会停止。 朋友,接纳自己的不幸,耕耘自己的人生。世界既然有了我们的存在,就一定会有一条属于我们的路,我们就要走下去。不要为自己的不幸而自卑,世界不会因为我们而失去光彩,所以,请接纳自己,珍惜自己,那样,你就会发现,我们都拥有一个共同的名字青春。我们青春的花朵都是一样的鲜艳。要点回顾我们要用双手拿起青春的画笔,给自己的生活上色,用它,充实自己的青春,丰富我们的人生。 不要和别人比较吧,你看那小草,那野花,都不放弃自己。朋友,接纳自己吧! 1、全文阐述的中心是:(2分)答:2、文中第段分别是从哪几个
8、方面来阐明中心的?(3分)答:3、文章第段引述佛经里的故事有何作用?(2分)答: 要点回顾4、第段省略号处,请你再补写两句,以增加文章的气势。(4分)你是骆驼就不要去唱苍鹰之歌,骆驼同样具有魅力;你是_;你是_。唱响自己的歌答案1、接纳自己,珍借自己。 2、接纳自己的语不惊人,为自己的生命歌唱;接纳自己平凡的过去,去创造美好的将来;接纳自己的不幸,耕耘自己的人生。3、答题要点:举例子从反面论证不要对自己丧失信心,要相信自己,接纳自己。 4、答案示例:你是小草就不要羡慕参天大树,小草同样富有生命;你是星星就不要艳羡耀眼的太阳,星星同样光芒四射。要点回顾2.阅读激情与成功,完成下题。 激情与成功
9、激情与成功有一次,美国一位部长问比尔盖茨:“我在微软参观时,看到每一个员工都非常努力,非常快乐。你们是如何创造这样的企业文化的?”比尔盖茨回答:“我们雇佣员工的前提是,这个员工对软件开发是有激情的。”可见,对成功而言,激情是必不可少的。美国著名作家爱默生曾经说:“有史以来,没有任何一项伟大的事业不是因为热忱而成功的。”激情是吹动船帆的风,没有风帆船就不能行驶;激情是成功的动力,没有动力工作和事业就难有起色;激情是创新的源泉,没有激情就没有创新的灵感和冲动。没有激情,人不过是一块未经撞击的燧石,只有潜在的能量。激情从何而来?要点回顾高昂的激情来自崇高的理想。没有理想,如同手表缺了发条,就没有动力
10、,人就会软弱涣散。 _责任是一个人立身与做事的基本条件,是对国家事业的忠诚和热情。一个具有高度责任感的人,会把工作看成追求和奉献,满怀热情地投入工作;一个丧失责任感或责任感不强的人,会把工作当作一种负担,自然就会丧失工作的乐趣。_如果说热忱和激情是“火焰”的话,那么,兴趣就是点燃激情的“火种”。因为追求自己的兴趣而充满激情,因为激情而享受快乐!有了兴趣,就能激发潜力,一个人就可能不断获得成功,就可能达到卓越的境界。反之,如果做自己没有兴趣的事,只会事倍功半,还很有可能一事无成。 要点回顾如何培养激情呢?其要有三:选你所爱不必太在意别人或社会是否看重,用但丁的名言说,就是“走自己的路,让别人去说
11、吧!”爱你所选当你没有选择或不容易改变现状时,“爱你所选”的尝试加上积极乐观的态度,会帮你找到光明之路;忠于兴趣一旦培养了自己的兴趣,就一定要珍惜并全力以赴,勇敢执着地坚持下去,一定会有所收获。 在工作中培养激情,在激情中愉快工作,提高的不仅仅是工作质量,而且还有人生的境界,做人的价值。激情的工作成就着我们的事业,而激情的人生将使我们得以永恒,让我们用高昂的“激情”拥抱成功。要点回顾1本文作者要表达的主要观点是什么? 答:2请简要说说文章第段是如何围绕“激情与成功”展开论述的? 答:3请仔细阅读文章第段,在横线上分别概括出段论述的内容。答:4结合文章第段内容,联系自己的的生活实际,谈谈你的感受。(50字以内) 答:要点回顾参考答案:1对成功而言,激情是必不可少的。(2分)2开头运用软微员工对于软件开发拥有激情因而工作努力快乐的事例,引出文章的中心论点;接着引用美国作家爱默生的话进行道理论证中心论点;其后运用一系列的比喻,从正反两个角度论证了激情对于一个人取得成功的重要性。(3分)3高昂的激情来自强烈的责任心。高昂的激情来自于浓厚的兴趣。(每空1分,共2分)4能够结合文章内容,言之成理即可。(2分)