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1、1 / 4 中江县仓山镇中心学校二一一级第一次月考试卷语文试题一、基础知识积累与运用。( 每小题 2 分，共 20 分)1、加点字注音全对的一组是( C ) A、妖娆(n o) 风骚(s o) 田圃(p ) 喧嚷(r ng) B、油膏(g o) 襁褓(qi ng) 丝缕(l ) 折腰（zh）C、多骄(ji o) 单于(ch n) 稍逊(x n) 留滞(zh ) D、蓑衣(su ) 弥漫(m ) 禁锢(g ) 喑哑( n) 2、下列词语中没有错别字的一项是( C ) A、寂静揉软蓑衣折腰B、翅膀腊象疲蜷娇阳C、妖娆油膏留滞喑哑D、素果喧嚷疑望沉醉3、加点词语解释有误的一项是( A ) A、须晴日
2、(须：必须 ) B、当鱼塘寒浅留滞着游鱼。 (留滞：滞留 ,停留不流通 ) C、自己的喜悦消逝(消逝：消失 ) D、略输文采(输：差、失 ) 4、选词填空，正确的一项是( C ) (1)、这微笑有时变成放声大笑，( )，其中蕴涵有哲理的忧伤。(2)、但( )坚强， ( )不怕失败，不怕挫折，不怕打击。(3)、人从本身来说， ( )能以人的方式去爱， ( )成为真正的人。A、因为，只有，才，只要，就B、但是，只有，才，因为，所以C、但是，只要，就，只有，才D、因为，只要，就，如果，就5、下列句中加点成语使用不正确的一项是( D ) A、校园里的花开得很旺，姹紫嫣红，满园芬芳。B、刘老师讲课抑扬顿
3、挫，深深地吸引着每一位同学。C、日本军国主义者侵略中国， 犯下的惨绝人寰的暴行，已永远刻在历史的耻辱上。D、在考试前，李明信口雌黄地说：一定要考出好成绩回报老师及父母。6、下列句子中，没有语病的一句是( D ) A、有没有良好的思想看法，是评价一个优秀学生的标准之一。B、他跳下池塘，来到池边，很就游了过去。C、学校的教学显著成绩，多次受到教育局表彰。D、李红的感事迹，使全体学生深受教育。7、文学常识搭配有误的一项是( B ) A、 敬业与乐业梁启超近代B、 渔家傲秋思辛弃疾北宋C、 雨说郑愁予现代D、 江城子密洲出猎苏轼宋朝8、下列诗句朗读节奏划分正确的一项是( C ) A、数风流 /人物，还
4、看 /今朝B、别/关起你的门 /窗，放下 /你的帘子C、江山 /如此多娇，引 /无数英雄 /竟折腰D、当/我临近 /的时候 /你们也许 /知悉了9、选出下列有误的一项是( D ) A、林黛玉葬花焚诗B、林冲雪夜上梁山C、孙悟三借芭蕉扇D、赵云过五关斩六将10、与下面句子相连接的几个句子排列顺序正确的一项是( D ) 现在，他正躲在山间坟场边的破草房里，。、一个个面影、夜夜失眠、一条条船上、在黑暗中睁着眼、迷迷乱乱地回想着一个个码头A、B、C、D、二、读下边文章，完成1115 题。(10 分) 我很重要毕淑敏(1)当我说出“我很重要”这句话的时候，颈项后面掠过一阵战栗。我知道这是把自己的额头裸露
5、在弓箭之下了，心灵极容易被别人的批判洞伤。(2)许多年来，没有人敢在光天化日下表示自己“很重要”。我们从小受到的教育都是-“我不重要”。作为一名普通士兵，与辉煌的胜利相比，我不重要。作为一个单薄的个体，与浑厚的集体相比，我不重要。作为一位奉献型的女性，与整个家庭相比，我不重要。作为随处可见的人的一分子，与宝贵的物质相比，我们不重要。(3)我们简明扼要地说，就是每一个单独的“我”到底重要还是不重要？(4)对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女，我们都是独特的一个。(5)假如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蛛丝般无法附丽地飘荡。(6)假如我生了病，他们的心就会皱缩成石块
6、，无数次向上苍祈祷我的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身，以换取我的平安。(7)我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄人他们的心底。(8)假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会便太平洋为之涨潮。(9)面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗? 俯对我们的孩童，我们是至高至尊的唯一。我们是他们最初的宇宙，我们是深不时测的海洋。假如我们隐去，孩子就永失淳厚无双的血缘之爱，天倾西北，地陷东南，万劫不复。盘子破裂可以粘起，童年碎了，永不复原。伤口流血了，没有母亲的手为他包扎。面临抉择，没有父亲的智慧为他谋略面对后代，我们有胆量说我不重要吗? 班级_姓名_考
7、场号_考号_-密-封-线-精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页2 / 4 (10)相交多年的密友， 就如同沙漠中的古陶， 摔碎一件就少一件， 再也找不到一模一样的成品。面对这般友情，我们还好意思说我不重要吗? (11)我很重要。(12)我对于我的工作我的事业， 是不可或缺的主宰。 我的独出心裁的创意， 像鸽群一般在天空翱翔，只有我才捉得住它们的羽毛。我的设想像珍珠一般散落在海滩上，等待着我把它用金线串起。我的意志向前延伸，直到地平线消失的远方(13)没有人能替代我，就像我不能替代别人。(14)我很重要。(15)我对自己
8、小声说。 我还不习惯嘹亮地宣布这一主张，我们在不重要中生活得太久了。(16)是的，我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微，我们的身份可能很渺小，但这丝毫不意味着我们不重要。(17)重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的允诺。(18)让我们昂起头， 对着我们这颗美丽的星球上无数的生灵，响亮地宣布我很重要。11、 “对于父母， 我们永远是不可复制的孤本”。对“孤本”的意思理解有误的一项是( A ) A、指某书在世间流传的版本。B、惟一C、无双D、独一无二12、本文中最核心的一句话是( B ) A、我不重要B、我很重要C、我们应该有生活的勇气D、我们要努力为光明而奋斗13、
9、从第(4)至第(13)段中作者从三个方面剖析了个体生命的价值.其中归纳不当的一方面是 ( D ) A、亲情B、友情C、事业D、勇气14、 我们应怎样生活才能无愧于“心灵对生命的允诺？”选出表述最恰当的一项是( B) A、要有勇气地说我很重要B、只要我们时刻努力着，为光明在奋斗着我们就是无比重要地生活着。C、我要成为是我事业的主宰。D、把我的成功摄入父母的心底15、对本文相关内容的理解分析有误的一项是( C) A、 “我很重要”是贯穿全文的线索，也是作者的主要观点。B、第(3)段在结构上起到了承上启下的作用。C、 “相交多年的密友就如同沙漠中的古陶”使用了比拟的手法，生动形象地说明面这身友情，“
10、我是很重要的”。D、文章对“我不重要”的种种表现过渡到“作为单独的我很重要”再提出我们应该怎样生活，文章思路十分清晰，主旨十分鲜明。三、阅读理解。 (40 分) ( 一) 沁园春雪 (10 分) 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象， 欲与天公试比高。 须晴日，看红装素裹， 分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。16、 上文的体裁是词， “沁园春”是 词牌名“雪”是题目。(3 分) 17、词中起承上启下作用的句子是：江山如此多娇
11、，引无数英雄竞折腰。(2 分) 18、“唐宗宋祖， 租逊风骚”中的“风骚”指 文学才华。“风”原指 原指诗经里的国风；“骚”原指 原指楚辞里的离骚。(3 分) 19、“数风流人物，还看今朝”中“风流人物”指建功立业的英雄人物，全句表达的感情是对无产阶级革命者和人民大众的赞美。(2 分) ( 二)(19 分) (1)、人有时一犹豫就错过了良机，辰就这样想。此时老教授正在滔滔不绝地和新生们沟通感情，辰就没办法把两千元交上，而早上乘乱交这笔钱再好没有，可那时辰犹豫了一下，错过了，辰为此如坐针毡。(2)、终于熬到下课，辰盯住围在一群叽叽喳喳的女同学中的老教授，好歹女娃们散尽，他才跨前一步，把钱递上。这
12、时，辰脑子嗡一声，大片空白，他感到一种灭顶之灾的降临，还好还好，老教授点了点，装在上衣兜。(3)、辰这一夜没合眼，那钱是单独交的，万一老教授发现了呢？为了进京到这家文学院深造，他卖光了全部药材，没想到这该死的药贩子在交款时夹了三张假币！他曾想到市场上买点东西零碎花出去，可小贩们不收假钱，他已没有更多的钱了，副急了才出此下策，但他又怕被识破。假币的事抖落出来，他如何混下去？(4)、辰决定主动坦白， 就说不小心夹带了， 求老教授容他宽限些日子借来补上，这样总比当众揭穿好。第二天，辰就恭候在老教授上班必经的路上，见到他说：“老师，我昨天交的钱”老教授立刻板起脸来：“别提你那钱！” 辰魂飞魄散！却听老
13、教授说：“早不交晚不交，偏我揣了你的钱，在市场上走，被小偷割了兜。”啊呀谢天谢地！辰一边陪着小心一边回到教室。这贼其实是帮了我的忙呢，辰想。(5)、兴奋之后，辰又陷入了苦恼。毕竟教授损失了那么多钱，想到老教授总穿一件皱巴衣服的寒酸样，他心理就凉了，辰想好好努力吧，有朝一日我加倍报偿这位善良无辜的老人。辰勤学苦作，不断写出好文章，连人民文学这样的刊物也有了他的一席之地，老教授时常当众夸赞。每当这时，辰就暗自道：等着，老师。(6)、辰后来成为省作协聘任的专业作家。辰一步登天，阔步文坛，名声大得吓人，辰从此不再愁钱。(7)、辰依然惦记着那可怜兮兮的老教授，该彻底了结这块心病了。他为老教授准备了 1
14、万元现金，专程来京。-密-封-线- 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页3 / 4 (8)、老教授高兴地设家宴款待高徒。酒前，辰鼓足全部气力，向教授认错：“老师，我交给您的那两千元学费中，混着3 张该死的假币”他眼圈红了，并哽咽起来，老教授哈哈大笑：“3 张假币你还没忘哪？在，我留着呢，如今集什么的都有，集几张假币玩玩有何不可？”说着，从一本影集里拿出那几张玩意儿。“老师，那你说让贼偷了”“假话。兴你假币不兴我假话？”“为什么？你当时完全可以揭穿。 ”老教授的脸色立刻无比严肃起来：“揭穿容易，但我知道一个山里的孩子该多
15、艰难，那样做对他产生的后果不堪设想，为区区300 元，扼杀一个人才，吾不屑为之也。”(9)、“老师，”辰扑通一声跪到了地上，泪流满面，“不回去了，我还要跟您学几年，您一定要收留我！”20、本文叙事主要写了两个情节，请用简洁语言概括。(2 分) (1) 交假币自责愧疚。(2) 表心意深受教育。21给下列加点的字注音。（2 分）(1)针毡（zh n ） (2)辰（ch n ）(3)聘任（ p n ） (4)扼杀（ ）22、第(7)段辰觉得老教授“可怜兮兮”的原因有(3 分) (1)、 老教授穿着寒酸(2)、 收到钱后被小偷偷走(3)、 收到假币却不知道学生在欺骗他23、第(8)段写老教授在影集中留
16、下那三张假币的原因是什么？(2 分) 答：这三张假币来历不寻常，留下它是为当年帮助和爱护学生的行为留下见证和纪念。24、第(3)段画线句能不能去掉？说说你的理由。(2 分) 答：否。这段交待假币的来历和辰的经济状况，为后文辰的自责、赎罪埋下伏笔。25、假如你是文中老教授或辰，在假币交出之后，你会采取什么方式妥善处理这件事情？说说你处理的方式和理由。(3 分) 答：言之成理即可。26、给短文拟一个题目，并给出理由。(3 分) 题目： 假币理由： 贯穿全文，起线索作用。27、第(9)段“跪”、“泪流满面”两词写出了辰当时怎样的心理活动？(2 分) 答：辰明白真相后，内心受到震撼、激动的心理(三)（
17、11 分）(1)、臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。(2)、先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允等之任也。28、解释下面句子中加点的词。(2 分) (1)臣本布衣( 平民 ) (2)先帝不以臣卑鄙( 身份低微，见识短
18、浅) (3)深入不毛( 不长草的地方) (4)遂许先帝以驱驰(奔走效劳 ) 29、出师的目的是什么？ (用文段里的话来回答 )(1 分) 答：兴复汉室，还于旧都。（或“奖率三军 -还于旧都”）30、第(1)段作者自述身世的用意是什么？(2 分) 答：突出先帝的知遇之恩，指出“出师伐魏”、“北定中原”正是为了完成先帝未竟事业，以报答先帝。31、用现代汉语写出下列句子的意思。(4 分) (1)苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。译文：只求在乱世之中苟且保全性命，不求在诸侯那里扬名显贵。(2)此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。译文：这是我用来报答先帝，并尽忠心于陛下的职份。32、对上文段分析有误的一项是
19、( D )(2 分) A、表、记都是我国古代的一种文体。B、两段文字五次提到先帝，是为了表达自己的“感激”和“忧叹”之情。C、作者把“北定中原”看作自己“报先帝以忠陛下之职分。”D、这两段文字，寓情于议，感人之深。四、作文33、我们的生活是一个又一个的日子组成的。寻常的日子似乎平静无波，单调无奇，但生活中总有一些日子注定会因为一些不寻常的事、不寻常的人，牵动我们的情感，撞击我们的心灵，深深镌入我们生命的年轮。请以“一个让我的日子”为题，写一篇作文要求：(1)根据自己的感受，在横线上填入一个表示情感的词语，如“自豪”“悲伤”“感动”“振奋”“懊悔”等，将题目补充完整。(2)除诗歌、戏剧外，文体不限，字数不少于600 字。(3)文中不能出现真实的校名和人名。班级_姓名_考场号_考号_-密-封-线-精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页4 / 4 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页
