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1、1 / 4 中江县仓山镇中心学校二一一级第一次月考试卷语文试题一、基础知识积累与运用。( 每小题 2 分,共 20 分)1、加点字注音全对的一组是( C ) A、妖娆(n o) 风骚(s o) 田圃(p ) 喧嚷(r ng) B、油膏(g o) 襁褓(qi ng) 丝缕(l ) 折腰(zh)C、多骄(ji o) 单于(ch n) 稍逊(x n) 留滞(zh ) D、蓑衣(su ) 弥漫(m ) 禁锢(g ) 喑哑( n) 2、下列词语中没有错别字的一项是( C ) A、寂静揉软蓑衣折腰B、翅膀腊象疲蜷娇阳C、妖娆油膏留滞喑哑D、素果喧嚷疑望沉醉3、加点词语解释有误的一项是( A ) A、须晴日
2、(须:必须 ) B、当鱼塘寒浅留滞着游鱼。 (留滞:滞留 ,停留不流通 ) C、自己的喜悦消逝(消逝:消失 ) D、略输文采(输:差、失 ) 4、选词填空,正确的一项是( C ) (1)、这微笑有时变成放声大笑,( ),其中蕴涵有哲理的忧伤。(2)、但( )坚强, ( )不怕失败,不怕挫折,不怕打击。(3)、人从本身来说, ( )能以人的方式去爱, ( )成为真正的人。A、因为,只有,才,只要,就B、但是,只有,才,因为,所以C、但是,只要,就,只有,才D、因为,只要,就,如果,就5、下列句中加点成语使用不正确的一项是( D ) A、校园里的花开得很旺,姹紫嫣红,满园芬芳。B、刘老师讲课抑扬顿
3、挫,深深地吸引着每一位同学。C、日本军国主义者侵略中国, 犯下的惨绝人寰的暴行,已永远刻在历史的耻辱上。D、在考试前,李明信口雌黄地说:一定要考出好成绩回报老师及父母。6、下列句子中,没有语病的一句是( D ) A、有没有良好的思想看法,是评价一个优秀学生的标准之一。B、他跳下池塘,来到池边,很就游了过去。C、学校的教学显著成绩,多次受到教育局表彰。D、李红的感事迹,使全体学生深受教育。7、文学常识搭配有误的一项是( B ) A、 敬业与乐业梁启超近代B、 渔家傲秋思辛弃疾北宋C、 雨说郑愁予现代D、 江城子密洲出猎苏轼宋朝8、下列诗句朗读节奏划分正确的一项是( C ) A、数风流 /人物,还
4、看 /今朝B、别/关起你的门 /窗,放下 /你的帘子C、江山 /如此多娇,引 /无数英雄 /竟折腰D、当/我临近 /的时候 /你们也许 /知悉了9、选出下列有误的一项是( D ) A、林黛玉葬花焚诗B、林冲雪夜上梁山C、孙悟三借芭蕉扇D、赵云过五关斩六将10、与下面句子相连接的几个句子排列顺序正确的一项是( D ) 现在,他正躲在山间坟场边的破草房里,。、一个个面影、夜夜失眠、一条条船上、在黑暗中睁着眼、迷迷乱乱地回想着一个个码头A、B、C、D、二、读下边文章,完成1115 题。(10 分) 我很重要毕淑敏(1)当我说出“我很重要”这句话的时候,颈项后面掠过一阵战栗。我知道这是把自己的额头裸露
5、在弓箭之下了,心灵极容易被别人的批判洞伤。(2)许多年来,没有人敢在光天化日下表示自己“很重要”。我们从小受到的教育都是-“我不重要”。作为一名普通士兵,与辉煌的胜利相比,我不重要。作为一个单薄的个体,与浑厚的集体相比,我不重要。作为一位奉献型的女性,与整个家庭相比,我不重要。作为随处可见的人的一分子,与宝贵的物质相比,我们不重要。(3)我们简明扼要地说,就是每一个单独的“我”到底重要还是不重要?(4)对于我们的父母,我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女,我们都是独特的一个。(5)假如我不存在了,他们就空留一份慈爱,在风中蛛丝般无法附丽地飘荡。(6)假如我生了病,他们的心就会皱缩成石块
6、,无数次向上苍祈祷我的康复,甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身,以换取我的平安。(7)我的每一滴成功,都如同经过放大镜,进入他们的瞳孔,摄人他们的心底。(8)假如我们先他们而去,他们的白发会从日出垂到日暮,他们的泪水会便太平洋为之涨潮。(9)面对这无法承载的亲情,我们还敢说我不重要吗? 俯对我们的孩童,我们是至高至尊的唯一。我们是他们最初的宇宙,我们是深不时测的海洋。假如我们隐去,孩子就永失淳厚无双的血缘之爱,天倾西北,地陷东南,万劫不复。盘子破裂可以粘起,童年碎了,永不复原。伤口流血了,没有母亲的手为他包扎。面临抉择,没有父亲的智慧为他谋略面对后代,我们有胆量说我不重要吗? 班级_姓名_考
7、场号_考号_-密-封-线-精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页2 / 4 (10)相交多年的密友, 就如同沙漠中的古陶, 摔碎一件就少一件, 再也找不到一模一样的成品。面对这般友情,我们还好意思说我不重要吗? (11)我很重要。(12)我对于我的工作我的事业, 是不可或缺的主宰。 我的独出心裁的创意, 像鸽群一般在天空翱翔,只有我才捉得住它们的羽毛。我的设想像珍珠一般散落在海滩上,等待着我把它用金线串起。我的意志向前延伸,直到地平线消失的远方(13)没有人能替代我,就像我不能替代别人。(14)我很重要。(15)我对自己
8、小声说。 我还不习惯嘹亮地宣布这一主张,我们在不重要中生活得太久了。(16)是的,我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微,我们的身份可能很渺小,但这丝毫不意味着我们不重要。(17)重要并不是伟大的同义词,它是心灵对生命的允诺。(18)让我们昂起头, 对着我们这颗美丽的星球上无数的生灵,响亮地宣布我很重要。11、 “对于父母, 我们永远是不可复制的孤本”。对“孤本”的意思理解有误的一项是( A ) A、指某书在世间流传的版本。B、惟一C、无双D、独一无二12、本文中最核心的一句话是( B ) A、我不重要B、我很重要C、我们应该有生活的勇气D、我们要努力为光明而奋斗13、
9、从第(4)至第(13)段中作者从三个方面剖析了个体生命的价值.其中归纳不当的一方面是 ( D ) A、亲情B、友情C、事业D、勇气14、 我们应怎样生活才能无愧于“心灵对生命的允诺?”选出表述最恰当的一项是( B) A、要有勇气地说我很重要B、只要我们时刻努力着,为光明在奋斗着我们就是无比重要地生活着。C、我要成为是我事业的主宰。D、把我的成功摄入父母的心底15、对本文相关内容的理解分析有误的一项是( C) A、 “我很重要”是贯穿全文的线索,也是作者的主要观点。B、第(3)段在结构上起到了承上启下的作用。C、 “相交多年的密友就如同沙漠中的古陶”使用了比拟的手法,生动形象地说明面这身友情,“
10、我是很重要的”。D、文章对“我不重要”的种种表现过渡到“作为单独的我很重要”再提出我们应该怎样生活,文章思路十分清晰,主旨十分鲜明。三、阅读理解。 (40 分) ( 一) 沁园春雪 (10 分) 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹, 分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。16、 上文的体裁是词, “沁园春”是 词牌名“雪”是题目。(3 分) 17、词中起承上启下作用的句子是:江山如此多娇
11、,引无数英雄竞折腰。(2 分) 18、“唐宗宋祖, 租逊风骚”中的“风骚”指 文学才华。“风”原指 原指诗经里的国风;“骚”原指 原指楚辞里的离骚。(3 分) 19、“数风流人物,还看今朝”中“风流人物”指建功立业的英雄人物,全句表达的感情是对无产阶级革命者和人民大众的赞美。(2 分) ( 二)(19 分) (1)、人有时一犹豫就错过了良机,辰就这样想。此时老教授正在滔滔不绝地和新生们沟通感情,辰就没办法把两千元交上,而早上乘乱交这笔钱再好没有,可那时辰犹豫了一下,错过了,辰为此如坐针毡。(2)、终于熬到下课,辰盯住围在一群叽叽喳喳的女同学中的老教授,好歹女娃们散尽,他才跨前一步,把钱递上。这
12、时,辰脑子嗡一声,大片空白,他感到一种灭顶之灾的降临,还好还好,老教授点了点,装在上衣兜。(3)、辰这一夜没合眼,那钱是单独交的,万一老教授发现了呢?为了进京到这家文学院深造,他卖光了全部药材,没想到这该死的药贩子在交款时夹了三张假币!他曾想到市场上买点东西零碎花出去,可小贩们不收假钱,他已没有更多的钱了,副急了才出此下策,但他又怕被识破。假币的事抖落出来,他如何混下去?(4)、辰决定主动坦白, 就说不小心夹带了, 求老教授容他宽限些日子借来补上,这样总比当众揭穿好。第二天,辰就恭候在老教授上班必经的路上,见到他说:“老师,我昨天交的钱”老教授立刻板起脸来:“别提你那钱!” 辰魂飞魄散!却听老
13、教授说:“早不交晚不交,偏我揣了你的钱,在市场上走,被小偷割了兜。”啊呀谢天谢地!辰一边陪着小心一边回到教室。这贼其实是帮了我的忙呢,辰想。(5)、兴奋之后,辰又陷入了苦恼。毕竟教授损失了那么多钱,想到老教授总穿一件皱巴衣服的寒酸样,他心理就凉了,辰想好好努力吧,有朝一日我加倍报偿这位善良无辜的老人。辰勤学苦作,不断写出好文章,连人民文学这样的刊物也有了他的一席之地,老教授时常当众夸赞。每当这时,辰就暗自道:等着,老师。(6)、辰后来成为省作协聘任的专业作家。辰一步登天,阔步文坛,名声大得吓人,辰从此不再愁钱。(7)、辰依然惦记着那可怜兮兮的老教授,该彻底了结这块心病了。他为老教授准备了 1
14、万元现金,专程来京。-密-封-线- 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页3 / 4 (8)、老教授高兴地设家宴款待高徒。酒前,辰鼓足全部气力,向教授认错:“老师,我交给您的那两千元学费中,混着3 张该死的假币”他眼圈红了,并哽咽起来,老教授哈哈大笑:“3 张假币你还没忘哪?在,我留着呢,如今集什么的都有,集几张假币玩玩有何不可?”说着,从一本影集里拿出那几张玩意儿。“老师,那你说让贼偷了”“假话。兴你假币不兴我假话?”“为什么?你当时完全可以揭穿。 ”老教授的脸色立刻无比严肃起来:“揭穿容易,但我知道一个山里的孩子该多
15、艰难,那样做对他产生的后果不堪设想,为区区300 元,扼杀一个人才,吾不屑为之也。”(9)、“老师,”辰扑通一声跪到了地上,泪流满面,“不回去了,我还要跟您学几年,您一定要收留我!”20、本文叙事主要写了两个情节,请用简洁语言概括。(2 分) (1) 交假币自责愧疚。(2) 表心意深受教育。21给下列加点的字注音。(2 分)(1)针毡(zh n ) (2)辰(ch n )(3)聘任( p n ) (4)扼杀( )22、第(7)段辰觉得老教授“可怜兮兮”的原因有(3 分) (1)、 老教授穿着寒酸(2)、 收到钱后被小偷偷走(3)、 收到假币却不知道学生在欺骗他23、第(8)段写老教授在影集中留
16、下那三张假币的原因是什么?(2 分) 答:这三张假币来历不寻常,留下它是为当年帮助和爱护学生的行为留下见证和纪念。24、第(3)段画线句能不能去掉?说说你的理由。(2 分) 答:否。这段交待假币的来历和辰的经济状况,为后文辰的自责、赎罪埋下伏笔。25、假如你是文中老教授或辰,在假币交出之后,你会采取什么方式妥善处理这件事情?说说你处理的方式和理由。(3 分) 答:言之成理即可。26、给短文拟一个题目,并给出理由。(3 分) 题目: 假币理由: 贯穿全文,起线索作用。27、第(9)段“跪”、“泪流满面”两词写出了辰当时怎样的心理活动?(2 分) 答:辰明白真相后,内心受到震撼、激动的心理(三)(
17、11 分)(1)、臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有一年矣。(2)、先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允等之任也。28、解释下面句子中加点的词。(2 分) (1)臣本布衣( 平民 ) (2)先帝不以臣卑鄙( 身份低微,见识短
18、浅) (3)深入不毛( 不长草的地方) (4)遂许先帝以驱驰(奔走效劳 ) 29、出师的目的是什么? (用文段里的话来回答 )(1 分) 答:兴复汉室,还于旧都。(或“奖率三军 -还于旧都”)30、第(1)段作者自述身世的用意是什么?(2 分) 答:突出先帝的知遇之恩,指出“出师伐魏”、“北定中原”正是为了完成先帝未竟事业,以报答先帝。31、用现代汉语写出下列句子的意思。(4 分) (1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。译文:只求在乱世之中苟且保全性命,不求在诸侯那里扬名显贵。(2)此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。译文:这是我用来报答先帝,并尽忠心于陛下的职份。32、对上文段分析有误的一项是
19、( D )(2 分) A、表、记都是我国古代的一种文体。B、两段文字五次提到先帝,是为了表达自己的“感激”和“忧叹”之情。C、作者把“北定中原”看作自己“报先帝以忠陛下之职分。”D、这两段文字,寓情于议,感人之深。四、作文33、我们的生活是一个又一个的日子组成的。寻常的日子似乎平静无波,单调无奇,但生活中总有一些日子注定会因为一些不寻常的事、不寻常的人,牵动我们的情感,撞击我们的心灵,深深镌入我们生命的年轮。请以“一个让我的日子”为题,写一篇作文要求:(1)根据自己的感受,在横线上填入一个表示情感的词语,如“自豪”“悲伤”“感动”“振奋”“懊悔”等,将题目补充完整。(2)除诗歌、戏剧外,文体不限,字数不少于600 字。(3)文中不能出现真实的校名和人名。班级_姓名_考场号_考号_-密-封-线-精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页4 / 4 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页