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1、利用游戏，趣记单词六法初中英语初中英语1、换位子：写出一个单词，调换该词的某些换位子：写出一个单词，调换该词的某些字母的顺序，使之形成另一个单词。字母的顺序，使之形成另一个单词。Eg：saw-wasbeing-beginnow-wonquiet-quitefrom-form.该游戏如变脸谱。该游戏如变脸谱。2、找替身：写出生词或已学过的单词，然后找、找替身：写出生词或已学过的单词，然后找一个字母当替身，替换成另一个单词。一个字母当替身，替换成另一个单词。Eg：book-look-cookbad-bed-begmeat-beat-seatrat-fat-hat-cat该游戏既考查了该游戏既考查了
2、反应速度，又培养了发散性思维的能力。反应速度，又培养了发散性思维的能力。3、交朋友：一个词或一个词缀可与某一个词结成、交朋友：一个词或一个词缀可与某一个词结成“朋友朋友”，构成复合词或派生词。，构成复合词或派生词。Eg：stand-understandlike-dislikethank-thankfulknown-unknowncare-careful-carefully此游戏适应面广、量大，可随时采用。此游戏适应面广、量大，可随时采用。4、滚雪球：指定一个题材，使得尽可能多的，在限、滚雪球：指定一个题材，使得尽可能多的，在限定时间内用滚雪球的方式写出或说出属于该题材定时间内用滚雪球的方式写出
3、或说出属于该题材的词汇。的词汇。“雪球雪球”越大，得分越多。例如列举关越大，得分越多。例如列举关于服装的单词：于服装的单词：clothes,suit,dress,sweater,shirt,jacket,skirt,blouse,trousers,pants,jeans,vest,coat5、放礼花：以一个词为中心在其周围写出可、放礼花：以一个词为中心在其周围写出可与之搭配的词。形成的短语越多得分越高。与之搭配的词。形成的短语越多得分越高。例如：例如：go-back-on-over-home-into-through-tobed-fishing-shopping-skating-out该游戏以点带面，根据词该游戏以点带面，根据词汇的聚合关系来复现所学词汇。犹如礼花满汇的聚合关系来复现所学词汇。犹如礼花满天，有效的培养了学生的发散思维。天，有效的培养了学生的发散思维。6、顺口溜：在学一些相关词汇后，自编一些顺口溜：在学一些相关词汇后，自编一些顺口溜。如序数词的规律：基变序，有规律；顺口溜。如序数词的规律：基变序，有规律；一二三要牢记，八去一二三要牢记，八去t九去九去e,ve要用要用f替，替，ty变为变为tie,几十几，只变几。几十几，只变几。
