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1、20122012届高考一轮复习届高考一轮复习生活与哲学生活与哲学思思想想方方法法与与创创新新意意识识唯物辩唯物辩证法证法唯物辩证唯物辩证法的联系法的联系观点观点唯物辩证唯物辩证法的矛盾法的矛盾观点观点唯物辩证法的总特征唯物辩证法的总特征唯物辩证法与形而上学的分歧唯物辩证法与形而上学的分歧联系的普遍性联系的普遍性发展的普遍性发展的普遍性整体和部分的关系整体和部分的关系发展的前进性与曲折性发展的前进性与曲折性辩证法的革命批判精神的要求辩证法的革命批判精神的要求辩证的辩证的否定观否定观矛盾的同一性和斗争性矛盾的同一性和斗争性矛盾的普遍性和特殊性矛盾的普遍性和特殊性唯物辩证法的实质与核心唯物辩证法的实
2、质与核心 系统优化的方法系统优化的方法唯物辩证唯物辩证法的发展法的发展观点观点联系的客观性联系的客观性联系的多样性联系的多样性发展的实质发展的实质事物发展的原因事物发展的原因发展的量变与质变状态发展的量变与质变状态辩证否定的要求辩证否定的要求辩证否定的实质辩证否定的实质创新的社会作用创新的社会作用具体问题具体分析具体问题具体分析两点论与重点论的统一两点论与重点论的统一【单元线索单元线索】 本本单单元元讲讲辩辩证证唯唯物物主主义义的的重重要要内内容容：唯唯物物的的辩辩证证法法，它正确揭示了世界的状态怎么样：它正确揭示了世界的状态怎么样： 第第一一，世世界界是是辩辩证证的的。即即世世界界本本身身是
3、是联联系系、发发展展、矛矛盾盾着着的的世世界界，这这就就要要求求我我们们用用联联系系观观点点、发发展展观观点点、矛盾观点看待周围的世界。矛盾观点看待周围的世界。 第第二二，世世界界是是唯唯物物辩辩证证的的。即即世世界界的的联联系系、发发展展、矛矛盾盾是是客客观观的的，既既不不是是“绝绝对对精精神神”赐赐予予的的，也也不不是是主主观臆造的。观臆造的。 创新设计创新设计P196 P196 【方法突破方法突破】1 1为什么说坚持辩证法和坚持唯物主义是统一的为什么说坚持辩证法和坚持唯物主义是统一的1为什么说坚持辩证法和坚持唯物主义是统一的为什么说坚持辩证法和坚持唯物主义是统一的(1)它们研究的对象是统
4、一的，即客观世界。只不过二者研它们研究的对象是统一的，即客观世界。只不过二者研究的角度不同，究的角度不同，唯物论要说明世界的本质唯物论要说明世界的本质“是什么是什么”，辩，辩证法则要进一步回答世界的状况证法则要进一步回答世界的状况“怎么样怎么样”。二者相互渗。二者相互渗透，不可分割。透，不可分割。(2)唯物论离不开辩证法。唯物论离不开辩证法。马克思主义哲学中的唯物论是辩马克思主义哲学中的唯物论是辩证的唯物论，证的唯物论，它全面、联系、发展地解决了物质和意识的它全面、联系、发展地解决了物质和意识的关系，同时充分肯定了人的主观能动作用。关系，同时充分肯定了人的主观能动作用。(3)辩证法也离不开唯物
5、论。辩证法也离不开唯物论。马克思主义的辩证法是唯物主马克思主义的辩证法是唯物主义的辩证法，而不是唯心主义的辩证法。义的辩证法，而不是唯心主义的辩证法。它认为辩证法总它认为辩证法总的观点和规律应当是从客观物质世界中抽象出来的，而不的观点和规律应当是从客观物质世界中抽象出来的，而不是在人的头脑中臆想出来的。是在人的头脑中臆想出来的。(4)唯物主义和辩证法的统一，体现在马克思主义哲学的每唯物主义和辩证法的统一，体现在马克思主义哲学的每个原理之中，个原理之中，离开了辩证法的唯物主义和离开了唯物主义离开了辩证法的唯物主义和离开了唯物主义的辩证法，都不是马克思主义哲学的观点。的辩证法，都不是马克思主义哲学
6、的观点。马克思主义哲马克思主义哲学强调要把二者有机地结合。学强调要把二者有机地结合。考点考点3030：唯物辩证法的总特征：唯物辩证法的总特征 考点考点3131：唯物辩证法的实质与核心：唯物辩证法的实质与核心 考点考点3232：唯物辩证法与形而上学的分歧：唯物辩证法与形而上学的分歧一、唯物辩证法一、唯物辩证法（1 1）唯物辩证法的总特征）唯物辩证法的总特征 P52,P52,创新设计创新设计P196P196唯物辩证法既是科学的世界观，又是指导我们认识唯物辩证法既是科学的世界观，又是指导我们认识世界和改造世界的重要思想方法。世界和改造世界的重要思想方法。唯物辩证法既是关于世界普遍联系的科学，也是关唯
7、物辩证法既是关于世界普遍联系的科学，也是关于世界永恒发展的科学。于世界永恒发展的科学。联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个总特征。联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个总特征。（2 2）唯物辩证法的实质与核心）唯物辩证法的实质与核心 P52P52 对立统一规律（矛盾的观点）是唯物辩证法的对立统一规律（矛盾的观点）是唯物辩证法的实质与核心实质与核心。 矛盾分析法是我们认识事物的矛盾分析法是我们认识事物的根本方法根本方法。创新设计创新设计P196P1963.3.矛盾与联系、发展的关系矛盾与联系、发展的关系(1)(1)矛盾的观点与联系、发展的观点都科学地揭示了世矛盾的观点与联系、发展的观点都科
8、学地揭示了世界的存在状态，都是唯物辩证法不可或缺的组成部分，界的存在状态，都是唯物辩证法不可或缺的组成部分，但但矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。(2)(2)联系构成发展；联系构成发展；矛盾是联系的根本内容；矛盾是事矛盾是联系的根本内容；矛盾是事物发展的源泉。物发展的源泉。（3 3）唯物辩证法和形而上学的分歧）唯物辩证法和形而上学的分歧唯物辩证法和形而上学是唯物辩证法和形而上学是两种根本对立两种根本对立的世界的世界观和方法论。观和方法论。基本观点、根本观点、分歧、根本分歧基本观点、根本观点、分歧、根本分歧课本课本P83P83综合探究；综合探究；创新设计创新设计P
9、196P196 唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的世界观唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的世界观和方法论和方法论创新设计创新设计P196基本观点基本观点 根本根本观点观点 分歧分歧的三个方的三个方面面 根本分歧根本分歧 唯物唯物辩证辩证法法 主张用联系的、主张用联系的、发展的、全面发展的、全面的观点看问题的观点看问题 承认承认矛盾矛盾 联系的观点联系的观点与孤立的观点与孤立的观点的对立；的对立；发展的观点发展的观点与静止的观点与静止的观点的对立；的对立；全面的观点全面的观点与片面的观点与片面的观点的对立的对立 是否是否承认承认矛盾，矛盾，是是否否承认矛承认矛盾是事物盾是事物发展的源发展的源
10、泉和动力泉和动力 （事物的（事物的内部矛盾）内部矛盾）形而形而上学上学 主张用孤立的、主张用孤立的、静止的、片面静止的、片面的观点看问题的观点看问题 否认否认矛盾矛盾 （1 1）唯物辩证法主张用）唯物辩证法主张用联系、发展、全面联系、发展、全面的观点看问题，的观点看问题，认为矛盾是事物发展的动力，事物的内部矛盾是事物变化发认为矛盾是事物发展的动力，事物的内部矛盾是事物变化发展的根本原因。展的根本原因。 （2 2）形而上学则用）形而上学则用孤立、静止、片面孤立、静止、片面的观点看问题，它的观点看问题，它根本否认事物内部矛盾的存在，把事物变化的原因归结为外根本否认事物内部矛盾的存在，把事物变化的原
11、因归结为外部力量的推动，因而看不到事物的联系变化和发展。部力量的推动，因而看不到事物的联系变化和发展。 （3 3）根本分歧）根本分歧 ：唯物辩证法和形而上学的根本分歧，：唯物辩证法和形而上学的根本分歧，就在于是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发就在于是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉。展的源泉。 方法论：它要求我们坚持唯物辩证法，反对形而上学，用联方法论：它要求我们坚持唯物辩证法，反对形而上学，用联系的、发展的、全面的观点观察分析问题，反对形而上学，切系的、发展的、全面的观点观察分析问题，反对形而上学，切忌孤立地、静止地、片面地看问题，努力防止和克服思想方法忌孤立地、
12、静止地、片面地看问题，努力防止和克服思想方法上的片面性和绝对化。上的片面性和绝对化。唯物辩证法和形而上学的分歧唯物辩证法和形而上学的分歧1.在纯粹的光明中，就像在纯粹的黑暗中一样，什么在纯粹的光明中，就像在纯粹的黑暗中一样，什么也看不见。也看不见。”黑格尔的这一观点属于黑格尔的这一观点属于 ()A辩证法辩证法 B唯物主义唯物主义C唯心主义唯心主义 D形而上学形而上学解析：解析：“纯粹的光明纯粹的光明”和和“纯粹的黑暗纯粹的黑暗”都是不存在都是不存在的，唯物辩证法认为世界上的一切事物都包含着既对的，唯物辩证法认为世界上的一切事物都包含着既对立又统一的两个方面，即矛盾是普遍存在的，没有矛立又统一的
13、两个方面，即矛盾是普遍存在的，没有矛盾就没有世界。盾就没有世界。答案：答案：AA2.漫画反映的唯物辩证法的道理是漫画反映的唯物辩证法的道理是()A意识是对物质的能动反映意识是对物质的能动反映B唯物辩证法是科学的世界观和方法论唯物辩证法是科学的世界观和方法论C必须坚持用联系的观点看问题必须坚持用联系的观点看问题D联系是客观的，不以人的意志为转移联系是客观的，不以人的意志为转移解析：漫画强调的是四个方解析：漫画强调的是四个方面的有机配合。面的有机配合。答案：答案：CC3.(2011长沙联考长沙联考)池塘池塘“生态系统生态系统”图示揭示的哲图示揭示的哲学观点是学观点是()A自然界的存在与发展不以人的
14、意志为转移自然界的存在与发展不以人的意志为转移B世界的本原是物质世界的本原是物质C自然界不受人的主观因素的影响自然界不受人的主观因素的影响D唯物辩证法的联系观点唯物辩证法的联系观点D4. (2011贵阳模拟贵阳模拟)唯物辩证法的实质和核心是唯物辩证法的实质和核心是 ()A辩证否定的观点辩证否定的观点 B对立统一规律对立统一规律C联系的观点和发展的观点联系的观点和发展的观点 D实践观点实践观点解析：本题主要考查学生对唯物辩证法的知识结构和解析：本题主要考查学生对唯物辩证法的知识结构和主干知识的识记、理解和鉴别能力。辩证否定观是唯主干知识的识记、理解和鉴别能力。辩证否定观是唯物辩证法的要求，联系观
15、、发展观是唯物辩证法的总物辩证法的要求，联系观、发展观是唯物辩证法的总特征，实践观是马克思主义哲学中认识论的观点。特征，实践观是马克思主义哲学中认识论的观点。答案：答案：BB本单元的基本内容如下：本单元的基本内容如下：唯物辩证法的唯物辩证法的总特征总特征联系和发展的观点。联系和发展的观点。唯物辩证法的唯物辩证法的实质与核心实质与核心矛盾的观点。矛盾的观点。唯物辩证法的唯物辩证法的根本要求根本要求树立创新意识。树立创新意识。唯物辩证法与形而上学的唯物辩证法与形而上学的分歧分歧和和根本分歧根本分歧。知识网络知识网络联联 系系矛盾矛盾发展发展根根本本内内容容动力动力联联系系引引起起发发展展发发展展深
16、深化化联联系系矛盾观点：辩证法矛盾观点：辩证法的实质、核心，唯的实质、核心，唯物辩证法与形而上物辩证法与形而上学斗争的焦点学斗争的焦点辩证辩证法总法总特征特征联联系系联系的普遍性联系的普遍性联系的客观性联系的客观性联系联系的多的多样性样性联系的条件性联系的条件性整体和部整体和部分的联系分的联系坚持用联坚持用联系的观点系的观点看问题、看问题、具体分析具体分析事物之间事物之间的的 联系联系唯物辩证法的一个总特征唯物辩证法的一个总特征（1 1）联系的含义）联系的含义联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。影响、相互制约和相互作用。
17、P54P54考点考点3333：联系的普遍性：联系的普遍性 考点考点3434：联系的客观性：联系的客观性 考点考点3535：联系的多样性：联系的多样性 二、唯物辩证法的联系观点二、唯物辩证法的联系观点 （2）联系的普遍性）联系的普遍性 P54【原理原理】每一每一事物内部事物内部的各个部分、要素之间是相的各个部分、要素之间是相互联系的；互联系的； 一切事物都一切事物都与周围与周围其他其他事物事物有着这样或那有着这样或那样的联系；样的联系； 整个世界整个世界是一个普遍联系的有机整体，没是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。有一个事物是孤立存在的。【方法论方法论】联系的普遍性要求我们用联
18、系的观点看联系的普遍性要求我们用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。问题，反对用孤立的观点看问题。注意以下两个错误观点：注意以下两个错误观点：任何两个事物之间都存在必然的联系。任何两个事物之间都存在必然的联系。联系是普遍的，任何事物都与周围事物无条件的联联系是普遍的，任何事物都与周围事物无条件的联系着。系着。（3）联系的客观性）联系的客观性【原理原理】联系是事物本身所固有的，不以人的意志联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。为转移。P55P55 联系的客观性根源于物质的客观性，坚持联系联系的客观性根源于物质的客观性，坚持联系的客观性就是在联系观上贯彻了唯物论思想。的客观性就是在联系
19、观上贯彻了唯物论思想。 联系就其与实践的关系，可分为联系就其与实践的关系，可分为自在事物的联自在事物的联系系和和人为事物的联系人为事物的联系，它们都是客观的。，它们都是客观的。区区别别自自在在事事物物的的联联系系：人人类类产产生生前前就就存存在在的的自自然然物物本本身身固固有的种种联系。有的种种联系。人为事物的联系：通过人类实践建立起来的种种联系。人为事物的联系：通过人类实践建立起来的种种联系。联联系系人为事物的联系以自在事物的联系为基础，是自在事人为事物的联系以自在事物的联系为基础，是自在事物的潜在联系的显化和实现物的潜在联系的显化和实现 。为什么人为事物的联系也是客观的？为什么人为事物的联
20、系也是客观的？人为事物的联系以自在事物的联系为基础；人为事物的联系以自在事物的联系为基础； 人为事物的联系只有通过实践这一客观物质性的人为事物的联系只有通过实践这一客观物质性的活动才能形成；活动才能形成； 人为事物的联系形成后便独立于人的意识之外。人为事物的联系形成后便独立于人的意识之外。【方法论方法论】 联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性，反对诡辩论。握事物，切忌主观随意性，反对诡辩论。P55P55联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有的联系，
21、改变事物的状态，力。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系、建立新的联系。调整原有的联系、建立新的联系。 P56P56创新设计创新设计P197【方法突破方法突破】1如何理解事物联系的客观性与建立新的联系是不如何理解事物联系的客观性与建立新的联系是不矛盾的矛盾的(1)对于联系问题我们既要坚持唯物主义，又要坚持对于联系问题我们既要坚持唯物主义，又要坚持辩证法。人们改变事物联系的状态，建立新的联系，辩证法。人们改变事物联系的状态，建立新的联系，必须以坚持事物的客观性为前提。必须以坚持事物的客观性为前提。(2)所谓人们可以改变事物联系的状态，只是改变了所谓人们可以改变事物联系的状态
22、，只是改变了事物联系的具体形式，并不是从根本上创立或取消了事物联系的具体形式，并不是从根本上创立或取消了事物自身的客观联系。如果否认了事物联系的客观性，事物自身的客观联系。如果否认了事物联系的客观性，任何新的联系都不可能建立。任何新的联系都不可能建立。(3)所以，联系具有客观性，并不意味着人们不能改所以，联系具有客观性，并不意味着人们不能改变联系的状态。变联系的状态。注意以下三个错误观点：注意以下三个错误观点：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移，联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移，所以人们不能改变事物的具体联系。所以人们不能改变事物的具体联系。联系是人的主观意识赋予事物的。联系
23、是人的主观意识赋予事物的。人能够改变事物之间的联系，说明联系具有主观性，人能够改变事物之间的联系，说明联系具有主观性，以人的意志为转移。以人的意志为转移。（4）联系的多样性）联系的多样性【原理原理】 世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。多样的。P56P56（原因）（原因）表现：表现：直接（间接）联系；内部（外部）联系；横向直接（间接）联系；内部（外部）联系；横向（纵向）联系；本质（非本质）联系；必然（偶然）（纵向）联系；本质（非本质）联系；必然（偶然）联系等。联系等。鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。城门失火，殃及池鱼。
24、城门失火，殃及池鱼。牵一发而动全身牵一发而动全身虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心使人进步，骄傲使人落后。守株待兔。守株待兔。直接联系直接联系间接联系间接联系整体与部分联系整体与部分联系因果联系因果联系偶然联系偶然联系联系的多样性联系的多样性 【方法论方法论】 联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，做到一切以时间、地点和条件在和发展的各种条件，做到一切以时间、地点和条件为转移。为转移。 P57 P57 既要看到直接的、表面的和眼前的联系，更要既要看到直接的、表面的和眼前的联系，更要重视把握那些间接的、本质的和长远的联系，重视事重视把握
25、那些间接的、本质的和长远的联系，重视事物之间相互联系的中间环节。把握联系的多样性，对物之间相互联系的中间环节。把握联系的多样性，对于我们正确认识事物具有重要意义。于我们正确认识事物具有重要意义。P56P56 联系的多样性与条件的多样性密切相关。一切事联系的多样性与条件的多样性密切相关。一切事物都处在联系中，因此一切事物的存在和发展都是有物都处在联系中，因此一切事物的存在和发展都是有条件的。条件的。联系的条件性联系的条件性【原理原理】一切事物的存在和发展都是有条件的，即使一切事物的存在和发展都是有条件的，即使人们改变条件、创造条件的活动，也是有条件的。人们改变条件、创造条件的活动，也是有条件的。
26、【方法论方法论】要求我们注意分析和把握事物存在和发展要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。的各种条件。 既要注重既要注重客观条件客观条件，又要恰当运用自身的，又要恰当运用自身的主观条主观条件件；既要把握事物的；既要把握事物的内部条件内部条件，又要关注事物的，又要关注事物的外外部条件部条件；既要认识事物的；既要认识事物的有利条件有利条件，又要重视事物，又要重视事物的的不利条件不利条件。总之，一切以。总之，一切以时间、地点和条件时间、地点和条件为转为转移。移。 P57P57世界观世界观决定决定方法论方法论事事物物是是普普遍遍联联系系的的联系的含义联系的含义联系的普遍性联系的普遍性联系的多
27、样性联系的多样性联系的条件性联系的条件性联系的客观性联系的客观性坚持用联系观点看问题坚持用联系观点看问题把握固有联系，切忌主观随把握固有联系，切忌主观随意性，反对诡辩论意性，反对诡辩论发挥主观能动性，根据固有发挥主观能动性，根据固有联系，建立新联系联系，建立新联系把握间接的、本质的和长远把握间接的、本质的和长远的联系，重视事物之间相互的联系，重视事物之间相互联系的中间环节联系的中间环节做到一切以时间地点条件为做到一切以时间地点条件为转移转移3.关于联系观点的比较关于联系观点的比较创新设计创新设计P198联系普遍性所强调的是不存在孤立的事物；联系普遍性所强调的是不存在孤立的事物；联系的客观性强调
28、联系不以人的意志为转移；联系的客观性强调联系不以人的意志为转移；联系的多样性强调的是联系具有不同的形式；联系的多样性强调的是联系具有不同的形式；联系的条件性强调的是新的具体联系的建立必须以联系的条件性强调的是新的具体联系的建立必须以客观条件为基础。客观条件为基础。1.1.一些人为了追求眼前的经济利益，不惜破坏自然一些人为了追求眼前的经济利益，不惜破坏自然资源和生态环境，掠夺式地开采资源。这种错误的资源和生态环境，掠夺式地开采资源。这种错误的做法，破坏了宝贵的自然资源和人们的生存环境。做法，破坏了宝贵的自然资源和人们的生存环境。从辩证角度看，上述事实说明从辩证角度看，上述事实说明任何两个事物之间
29、都存在着一定的联系任何两个事物之间都存在着一定的联系 事物之间存在相互影响、相互制约的关系事物之间存在相互影响、相互制约的关系事物之间的联系是人创造的事物之间的联系是人创造的 事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系 A AB B C CD DD2.2.气象学家洛伦兹提出，一只南美洲亚马孙河流域气象学家洛伦兹提出，一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀会导致其身热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀会导致其身边空气系统发生变化，引起四周其他系统的相应变边空气系统发生变化，引起四周其他系统的相应变化，可能两周后在美国的德克萨斯引起一场龙卷风。
30、化，可能两周后在美国的德克萨斯引起一场龙卷风。“蝴蝶效应蝴蝶效应”表明（表明（ ） A.A.事物的联系具有必然性事物的联系具有必然性 B.B.事物的联系具有直接性事物的联系具有直接性 C.C.事物的联系具有普遍性事物的联系具有普遍性 D.D.事物的联系具有客观性事物的联系具有客观性C3.3.一些大学生应聘时遭遇一些大学生应聘时遭遇“姓氏歧视姓氏歧视”。一。一 “裴裴”姓同学，就因为这姓同学，就因为这“倒霉倒霉” 姓氏失去了即将到姓氏失去了即将到手的会计职位，老板说，手的会计职位，老板说，“裴裴”和和“赔赔”同音，不同音，不吉利。姓吉利。姓“裴裴”不吉利的认识（不吉利的认识（ ） A A夸大了意
31、识对客观事物的反作用夸大了意识对客观事物的反作用 B B割裂了物质和意识的辩证关系割裂了物质和意识的辩证关系 C C否认了联系的客观性否认了联系的客观性 D D否认了联系的普遍性否认了联系的普遍性C4.4.“对着流星许愿你的愿望就会实现对着流星许愿你的愿望就会实现”、 “乌鸦叫乌鸦叫丧丧”、“喜鹊叫喜喜鹊叫喜”、“8888大发大发”、“吃发菜就发财吃发菜就发财”、“早跳祸，晚跳福，中午跳的鱼和肉早跳祸，晚跳福，中午跳的鱼和肉”的观点的观点 A.A.否认了联系的客观性否认了联系的客观性 B.B.看到事物间的联系看到事物间的联系 C.C.说明联系是普遍的说明联系是普遍的 D.D.承认联系的多样性承
32、认联系的多样性A5.5.一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了（上说反映了（ ）A A联系的多样性联系的多样性B B联系的客观性联系的客观性 C C联系的主观性联系的主观性D D联系的普遍性联系的普遍性A思考：事物的联系都是必然的。思考：事物的联系都是必然的。(1)事物之间的联系是普遍的，多种多样的，但不都事物之间的联系是普遍的，多种多样的，但不都是必然的。是必然的。 (2)事物的联系是有条件的，并不是无条件的，它总事物的联系是有条件的，并不是
33、无条件的，它总是与其周围的事物相联系，与一切毫不相干的事物是与其周围的事物相联系，与一切毫不相干的事物并不存在联系。同时，事物的联系具有多样性，有并不存在联系。同时，事物的联系具有多样性，有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。把握联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。把握联系的多样性，对于我们正确认识事物具有重要意联系的多样性，对于我们正确认识事物具有重要意义。义。 (3)题目观点认为一切事物之间都必然地存在着联系，题目观点认为一切事物之间都必然地存在着联系，错误地理解了联系的多样性。错误地理解了联系
34、的多样性。6.一一个个城城市市的的魅魅力力，在在于于特特色色，在在于于文文化化，在在于于品品牌牌。苏苏东东坡坡的的故故乡乡四四川川省省眉眉山山市市，实实施施以以“文文化化为为灵灵魂魂、生生态态为为特特色色、长长寿寿为为品品牌牌”的的旅旅游游产产业业发发展展，注注重重旅旅游游开开发发通通俗俗化化、生生活活化化、人人性性化化，把把“虚虚”的的文文化化变变成成“实实”的的商商品品，新新开开发发文文化化旅旅游游商商品品达达300300多多种种。原原来来的的经经济济基基础础薄薄弱弱市市实实现现了了GDPGDP增增长长、规规模模以以上上工工业业增增加加值值、外外贸贸出出口口和和工工业业产产销销率四项指标的
35、全省第一名。率四项指标的全省第一名。 用联系的观点分析眉山市怎样促进了地区经用联系的观点分析眉山市怎样促进了地区经济的发展。济的发展。 用联系的观点分析眉山市怎样促进了地区用联系的观点分析眉山市怎样促进了地区经济的发展。经济的发展。 （1 1）联系具有普遍性，任何事物都不能孤立存在。联系具有普遍性，任何事物都不能孤立存在。要求我们要用联系的观点看问题。要求我们要用联系的观点看问题。眉山的发展，就是眉山的发展，就是从横向重视文化、生态、长寿之间的联系，从纵向把从横向重视文化、生态、长寿之间的联系，从纵向把悠久历史的文化资源开发为旅游商品，拓展了经济发悠久历史的文化资源开发为旅游商品，拓展了经济发
36、展空间。展空间。 （2 2）联系具有客观性，联系具有客观性，要求我们从事物固有联系要求我们从事物固有联系中把握事物，根据事物的固有联系改变事物的状态，中把握事物，根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系。建立新的具体联系。眉山地区开拓思路，把当地资源眉山地区开拓思路，把当地资源与发展旅游紧密结合，促进了当地经济的发展。与发展旅游紧密结合，促进了当地经济的发展。(2010全国全国)分析资料，完成下列问题。分析资料，完成下列问题。材料一材料一史记史记记载，记载，“关中之地，于天下三分之一，而人关中之地，于天下三分之一，而人众不过什三。然量其富，什居其六众不过什三。然量其富，什居其六”，这
37、成为秦与西汉相继定，这成为秦与西汉相继定都咸阳、长安，借以控辖全国的经济基础。由于长期的战乱与都咸阳、长安，借以控辖全国的经济基础。由于长期的战乱与自然灾害等因素，关中地区经济衰退，隋唐虽定都长安，但主自然灾害等因素，关中地区经济衰退，隋唐虽定都长安，但主要依赖黄河中下游地区及江南的财赋。由于交通限制，粮食转要依赖黄河中下游地区及江南的财赋。由于交通限制，粮食转运耗费巨大，唐前期中央政府常常搬迁至洛阳，以缓解长安及运耗费巨大，唐前期中央政府常常搬迁至洛阳，以缓解长安及其附近地区的粮食压力。隋炀帝兴建的其附近地区的粮食压力。隋炀帝兴建的“东都东都”洛阳，与长安洛阳，与长安并称为并称为“二京二京”
38、，越来越具有战略意义。安史之乱后，唐中央，越来越具有战略意义。安史之乱后，唐中央政府全靠东南粮运支撑。史载，唐德宗时，政府全靠东南粮运支撑。史载，唐德宗时，“关中蝗，食草木关中蝗，食草木都尽。旱甚，灞水将竭，井多无水都尽。旱甚，灞水将竭，井多无水”。百姓嗷嗷待哺，。百姓嗷嗷待哺，“聚泣聚泣田亩田亩”。德宗曾因长安粮尽，得不到犒饷的禁军酝酿哗变，与。德宗曾因长安粮尽，得不到犒饷的禁军酝酿哗变，与太子相拥而泣。当得知发自扬州而中途受阻的运船已接近长安，太子相拥而泣。当得知发自扬州而中途受阻的运船已接近长安，德宗喜不自禁地跑到东宫对太子说：德宗喜不自禁地跑到东宫对太子说：“米已至陕，吾父子得生米已至
39、陕，吾父子得生矣！矣！”摘编自白寿彝总主编摘编自白寿彝总主编中国通史中国通史材料二中国是传统的农业大国，历来重视粮食生产。新中国材料二中国是传统的农业大国，历来重视粮食生产。新中国建立以来，尤其是改革开放以来，我国大力发展农业，形成了建立以来，尤其是改革开放以来，我国大力发展农业，形成了水稻、小麦、玉米、大豆的专业化集中生产格局。近年来，我水稻、小麦、玉米、大豆的专业化集中生产格局。近年来，我国粮食生产能力不断提高，突破了国粮食生产能力不断提高，突破了5亿吨。我国粮食保障能力亿吨。我国粮食保障能力不断增强，以世界不断增强，以世界7%的耕地，保证了世界的耕地，保证了世界20%以上人口的粮以上人口
40、的粮食需求。食需求。 解决粮食生产与社会发展问题需要协调人与自然的关系。解决粮食生产与社会发展问题需要协调人与自然的关系。结合材料，运用联系的观点加以说明。（结合材料，运用联系的观点加以说明。（12分）分） 解析：本题知识指向明确，考生首先要明确联系观点的具体解析：本题知识指向明确，考生首先要明确联系观点的具体内容，然后再结合材料分析即可。内容，然后再结合材料分析即可。 解决粮食生产与社会发展问题需要协调人与自解决粮食生产与社会发展问题需要协调人与自然的关系。结合材料，运用联系的观点加以说明。然的关系。结合材料，运用联系的观点加以说明。答案：人是自然的一部分，人与自然处于联系之中。答案：人是自
41、然的一部分，人与自然处于联系之中。自然界是人类社会存在和发展的前提和基础，其状自然界是人类社会存在和发展的前提和基础，其状况影响粮食生产与社会发展。况影响粮食生产与社会发展。人的活动受自然规律的制约，无视人与自然界联系人的活动受自然规律的制约，无视人与自然界联系的客观性、条件性，对自然改造不当，也会影响粮的客观性、条件性，对自然改造不当，也会影响粮食生产和社会发展。食生产和社会发展。正确认识和处理人与自然的关系，才能促进粮食生正确认识和处理人与自然的关系，才能促进粮食生产与社会发展问题的解决。产与社会发展问题的解决。考点考点3636：整体和部分的关系：整体和部分的关系 既区别又联系既区别又联系
42、 P57P57区区别别含义不同（空间、时间和数量上看）。含义不同（空间、时间和数量上看）。地位、作用不同（主导和统率、服从和服务于）。地位、作用不同（主导和统率、服从和服务于）。功能不同（整体具有部分根本没有的功能）。功能不同（整体具有部分根本没有的功能）。联联系系相互依存，密不可分。相互依存，密不可分。相互制约，相互影响。（关键部分起着决定作用）相互制约，相互影响。（关键部分起着决定作用）一定条件下相互转化。一定条件下相互转化。（1 1）整体和部分的关系（既区别又联系）整体和部分的关系（既区别又联系）P57-58P57-58整体和部分相互区别整体和部分相互区别含义不同含义不同：（静态、动态、
43、时间、空间、数量）：（静态、动态、时间、空间、数量）-整体是事物的全局和发展的全过程，从数量看是一；整体是事物的全局和发展的全过程，从数量看是一；-部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量看是多。部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量看是多。在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同：-整体居于整体居于主导主导地位，整体地位，整体统率统率着部分，具有部分所不着部分，具有部分所不具备的具备的功能功能；-部分在事物的存在和发展过程中处于部分在事物的存在和发展过程中处于被支配被支配的地位，的地位，部分部分服从和服务于服从和服务于整体。整体。 据说燕国太子丹
44、百般讨好荆轲，为的是要荆轲据说燕国太子丹百般讨好荆轲，为的是要荆轲去刺杀秦王，在临行前的宴会上，太子丹特意叫来一去刺杀秦王，在临行前的宴会上，太子丹特意叫来一个能琴善乐的美女为荆轲弹琴助兴。荆轲听着悦耳的个能琴善乐的美女为荆轲弹琴助兴。荆轲听着悦耳的琴声，看着美人那双纤细、白嫩、灵巧的手，连连称琴声，看着美人那双纤细、白嫩、灵巧的手，连连称赞：赞：“好手！好手！好手！好手！”并一再表示：并一再表示：“但爱其手。但爱其手。”听着荆轲的称赞，太子丹立即命令人将美人之手斩断，听着荆轲的称赞，太子丹立即命令人将美人之手斩断，放在盘子里，送给荆轲。放在盘子里，送给荆轲。 斩断之手，还是好手吗？斩断之手，
45、还是好手吗？ 苏轼在苏轼在琴诗琴诗中写道：中写道：“若言若言琴琴上有上有琴声琴声，放，放在匣中何不鸣？若言声在在匣中何不鸣？若言声在指头指头上，何不于君指上听上，何不于君指上听？”两则材料共同说明了什么道理？两则材料共同说明了什么道理？整体和部分相互联系、密不可分整体和部分相互联系、密不可分 P58P58二者相互依存，密不可分二者相互依存，密不可分 整体是由部分构成的整体是由部分构成的，离开了部分，离开了部分, ,整体就不复整体就不复存在；存在；部分是整体中的部分部分是整体中的部分, ,离开了整体离开了整体, ,部分就不部分就不成其为部成其为部分分。二者相互影响，相互制约二者相互影响，相互制约
46、 部分部分的功能及其变化会影响整体的功能，的功能及其变化会影响整体的功能，关键关键部分部分的功能及其变化甚至对整体的功能的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用起决定作用。 整体整体的功能状态及其变化也会影响到部分。的功能状态及其变化也会影响到部分。两者两者在一定条件下在一定条件下可相互转化可相互转化 我们应当我们应当树立全局观念树立全局观念，立足整体，统筹全局，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；功能大于部分功能之和的理想效果； 同时必须同时必须重视部分的作用重视部分的作用，搞好局部，
47、用局部的，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。发展推动整体的发展。（2 2）整体和部分关系原理的方法论要求）整体和部分关系原理的方法论要求 P58P58【复习提示复习提示 】1、在具体运用整体和部分的原理时，不同的方面对应不同的方、在具体运用整体和部分的原理时，不同的方面对应不同的方法论，可以根据材料的要求不同，分开使用。法论，可以根据材料的要求不同，分开使用。2、要和共性和个性的关系区别开来（关键是理解整体和部分、要和共性和个性的关系区别开来（关键是理解整体和部分的含义）的含义）【实际运用实际运用 】建设全面小康社会，必须促进城乡经济、区域经济协调发展，建设全面小康社会，必须促进城乡经济、
48、区域经济协调发展，必须坚持物质文明、精神文明、政治文明和社会和谐的全面发必须坚持物质文明、精神文明、政治文明和社会和谐的全面发展。展。形成东中西优势互补、良性互动的区域协调发展机制。（也形成东中西优势互补、良性互动的区域协调发展机制。（也是系统优化方法的要求）。是系统优化方法的要求）。 建设和谐社会就是要理顺各方面的关系，以促进社会主义优建设和谐社会就是要理顺各方面的关系，以促进社会主义优越性得到充分发挥。越性得到充分发挥。 整体和部分的关系整体和部分的关系世界观（原理内容）世界观（原理内容）方法论方法论整体整体居于主导地位，整体统率着部分，居于主导地位，整体统率着部分，具有部分不具备的功能；
49、部分在事物具有部分不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体；部分是位，部分服从和服务于整体；部分是整体中的部分，离开了整体，部分就整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分，整体的功能状态及其不成其为部分，整体的功能状态及其变化也会影响到部分。变化也会影响到部分。 应当应当树立全局观念树立全局观念，立，立足整体，统筹全局，选足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能整体功能大于部分功能之和的理想效果之和的理想效果 整体是由整体是由部分部分构成的
50、，离开了部分，构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体起决定作用。能及其变化甚至对整体起决定作用。 必须必须重视部分的作用重视部分的作用，搞好局部，用局部的发搞好局部，用局部的发展推动整体的发展展推动整体的发展 1. (2010江苏单科江苏单科)2009年年6月，国务院常务会议原则通过了月，国务院常务会议原则通过了江苏沿海地区发展规划江苏沿海地区发展规划，这对于加快江苏沿海地区的发展，这对于加快江苏沿海地区的发展，促进长江三角洲地区产业优化升级和整体实力的提升，完善全
51、促进长江三角洲地区产业优化升级和整体实力的提升，完善全国沿海地区的生产力布局具有重要意义。这表明国沿海地区的生产力布局具有重要意义。这表明()搞好局部有利于推动整体的发展搞好局部有利于推动整体的发展政府运用行政手段对经政府运用行政手段对经济实行调控济实行调控整体的功能状态及其变化会影响到部分整体的功能状态及其变化会影响到部分政政府努力推进区域协调发展府努力推进区域协调发展A B C D解析：本题以国务院通过的解析：本题以国务院通过的江苏沿海地区发展规划江苏沿海地区发展规划为切入为切入点，考查学生对这一社会政治现象的理解认知能力。点，考查学生对这一社会政治现象的理解认知能力。的表述的表述符合题干
52、中关于符合题干中关于“规划规划”意义的表述，故可入选；意义的表述，故可入选；的表述有的表述有误，误，“规划规划”属于经济手段，而非行政手段，故舍去；属于经济手段，而非行政手段，故舍去；强调强调整体对部分的影响，不符合题意，故舍去；整体对部分的影响，不符合题意，故舍去；准确表述了政府准确表述了政府通过通过“规划规划”实施要达到的目的，符合题干的意思表述，故可实施要达到的目的，符合题干的意思表述，故可入选。入选。答案：答案：AA2. (2011济宁质检济宁质检)制定制定国家中长期教育改革和发展国家中长期教育改革和发展规划纲要规划纲要(20102020年年)是党中央、国务院着眼于是党中央、国务院着眼
53、于全面建设小康社会和现代化建设全局作出的战略决策。全面建设小康社会和现代化建设全局作出的战略决策。这一决策依据的辩证法道理是这一决策依据的辩证法道理是 ()A整体由部分构成，整体离不开部分整体由部分构成，整体离不开部分B整体居于主导地位，统率着部分整体居于主导地位，统率着部分C整体功能总是大于部分功能整体功能总是大于部分功能D物质决定意识物质决定意识解析：着眼全局主要强调的是对整体地位的重视。解析：着眼全局主要强调的是对整体地位的重视。A强调的是部分的重要性。强调的是部分的重要性。C观点错误。观点错误。D属于唯物论。属于唯物论。答案：答案：BB（20082008全国卷全国卷3939）（）（5
54、5）土尔扈物人回归祖国的历）土尔扈物人回归祖国的历史从一个侧面表明，各民族共同缔造了伟大的祖国。史从一个侧面表明，各民族共同缔造了伟大的祖国。中华人民共和国建立以后，党和政府十分尊重各民族中华人民共和国建立以后，党和政府十分尊重各民族在祖国统一大业中的历史地位和作用，珍惜各民族的在祖国统一大业中的历史地位和作用，珍惜各民族的文化传统，根据马克思主义民族理论，制定了民族区文化传统，根据马克思主义民族理论，制定了民族区域自治政策，确立了民族区域自治制度，并载入宪法。域自治政策，确立了民族区域自治制度，并载入宪法。改革开放以来，党和政府又将民族区域自治作为一项改革开放以来，党和政府又将民族区域自治作
55、为一项基本政治制度长期坚持。基本政治制度长期坚持。（6 6）我国是统一的多民族国家。用整体与部分辩证）我国是统一的多民族国家。用整体与部分辩证关系的原理，说明国家与民族自治地方的关系。（关系的原理，说明国家与民族自治地方的关系。（1010分）分）【答案要点答案要点】（1）整体与部分是客观事物普遍联系的一种形式。在）整体与部分是客观事物普遍联系的一种形式。在我国，国家与民族自治地方的关系是整体与部分的关我国，国家与民族自治地方的关系是整体与部分的关系。系。（2）整体与部分不可分割、相互依存，各民族自治地）整体与部分不可分割、相互依存，各民族自治地方是国家不可分割的部分，在国家整体中发挥着积极方是
56、国家不可分割的部分，在国家整体中发挥着积极作用。作用。（3）整体与部分相互影响，国家作为整体在矛盾统一）整体与部分相互影响，国家作为整体在矛盾统一体中处于主导地位，国家强大了，民族自治地方将获体中处于主导地位，国家强大了，民族自治地方将获得快速发展；作为部分的自治地方发展了，国家整体得快速发展；作为部分的自治地方发展了，国家整体将更加强大。将更加强大。 我国是统一的多民族国家。用整体与部分辩证关系我国是统一的多民族国家。用整体与部分辩证关系的原理，说明国家与民族自治地方的关系。（的原理，说明国家与民族自治地方的关系。（10分）分）（2008海南卷海南卷26） (20分分)阅读材料回答下列问题。
57、阅读材料回答下列问题。材料一材料一 自党的十六大以来，党中央对民生问题持续关注，在经济自党的十六大以来，党中央对民生问题持续关注，在经济发展的基础上，着力保障和改善民生。党的十七大报告提出，努力使发展的基础上，着力保障和改善民生。党的十七大报告提出，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。动建设和谐社会。材料二材料二 今年今年(政府工作报告政府工作报告编列的编列的2008年度中央财政预算有关年度中央财政预算有关民生投入的民生投入的“清单清单”： 用于教育的投入由去年的用于教育的投入由去年的10
58、76亿元增加到亿元增加到1562亿元，增长亿元，增长451，占财政支出的比重由，占财政支出的比重由2007年的年的94提高到提高到1183。医疗卫生事业安排预算医疗卫生事业安排预算832亿元，比上年增加亿元，比上年增加167亿元，增长亿元，增长252，占财政，占财政 支出的比重由支出的比重由2007年的年的58提高到提高到63。为加快社会保障体系建设，将投入为加快社会保障体系建设，将投入2762亿元，比上年增加亿元，比上年增加458亿亿元，增长元，增长242， 占财政支出的比重由占财政支出的比重由2007年的年的2012提高到提高到2091。这些实实在在的投入，使人民得到实实在在的利益，以至于
59、人们将今这些实实在在的投入，使人民得到实实在在的利益，以至于人们将今年的中央财政预算称为年的中央财政预算称为“民生财政民生财政”。 (3)运用整体与部分关系的原理，说明社会主义和谐社会建设与运用整体与部分关系的原理，说明社会主义和谐社会建设与改善民生的关系。改善民生的关系。(8分分)（1 1）和谐社会建设与改善民生是整体与部分的关系，两）和谐社会建设与改善民生是整体与部分的关系，两者相互依存，相互影响。者相互依存，相互影响。 （2 2）整体处于主导地位，整体处于主导地位，整体处于主导地位，整体处于主导地位，要求我们树立全局观念，立足要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局。整体，统筹全局。党和
60、政府要把改善民生置于社会建设的全党和政府要把改善民生置于社会建设的全局中，统筹兼顾，合理安排。局中，统筹兼顾，合理安排。（3 3）部分功能及其变化会影响整体功能，关键部分还会部分功能及其变化会影响整体功能，关键部分还会部分功能及其变化会影响整体功能，关键部分还会部分功能及其变化会影响整体功能，关键部分还会对整体功能有决定作用，对整体功能有决定作用，对整体功能有决定作用，对整体功能有决定作用，要求我们重视部分，用部分推动整要求我们重视部分，用部分推动整体。体。改善民生是和谐社会建设的重点，对推进和谐社会建设改善民生是和谐社会建设的重点，对推进和谐社会建设具有关键作用；党和政府对民生问题的持续关注
61、，维护和发具有关键作用；党和政府对民生问题的持续关注，维护和发展了人民群众最直接、最现实的利益展了人民群众最直接、最现实的利益, ,必将对和谐社会的建必将对和谐社会的建设起重要的推动作用。设起重要的推动作用。运用整体与部分关系的原理，说明如何处理和谐运用整体与部分关系的原理，说明如何处理和谐社会与改善民生的关系？社会与改善民生的关系？【答案要点答案要点】考点考点3737：系统优化方法：系统优化方法（1 1）系统的含义：）系统的含义：P58P58 系系统统是是由由相相互互联联系系、相相互互作作用用的的诸诸要要素素构构成成的的统一整体。统一整体。（2 2）系统的基本特征：）系统的基本特征：整体性、
62、有序性、内部结构的优化趋向整体性、有序性、内部结构的优化趋向整体和部分的关系，在整体和部分的关系，在一定意义一定意义上就是系统和上就是系统和要素的关系。要素的关系。（3 3）掌握系统优化方法必须做到）掌握系统优化方法必须做到 ：P59-P59-方法论方法论实践方面：实践方面：要着眼于事物的整体性。要着眼于事物的整体性。系统作为一个整体具有它的系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能。每一个要素都不能单独具有的功能。要注意遵循系统内部结构的有序性。要注意遵循系统内部结构的有序性。系统的各要素总系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用。是按照一定的顺序和方向发生作用。要注重系统内
63、部结构的优化趋向。要注重系统内部结构的优化趋向。系统内部各要素的系统内部各要素的优化结合使整体的功能具有了趋向强化的特征，优化结合使整体的功能具有了趋向强化的特征，整体的整体的功能不是部分的简单相加，整体大于部分之和功能不是部分的简单相加，整体大于部分之和。认识方面：认识方面：系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物物: :要着眼于事物的整体，从整体出发，把各个要素联系要着眼于事物的整体，从整体出发，把各个要素联系起来考察，统筹考虑，优化组合，形成关于这一事物的起来考察，统筹考虑，优化组合，形成关于这一事物的完整准确认识。完整准确认识。 1
64、2. 12. （20112011天津）材料二天津）材料二 19781978年至年至20102010年，我国年，我国GDPGDP总量从总量从36453645亿元增长到亿元增长到397983397983亿元，年均增长亿元，年均增长9.87%9.87%。“十二五十二五”规划确定我国年均经济增长率为规划确定我国年均经济增长率为7&7&。温家宝总理对此曾指出，。温家宝总理对此曾指出，“7%7%的发展速度也不算的发展速度也不算低了低了”，“真正实现有质量和效益的真正实现有质量和效益的7%7%的增长速度，的增长速度，并非是一件容易的事情。并非是一件容易的事情。”（3 3）实现有质量和效益的）实现有质量和效益
65、的7 7 的经济增长是一个系的经济增长是一个系统工程，用系统优化的方法说明怎样实现这一目标。统工程，用系统优化的方法说明怎样实现这一目标。（1111分）分）（3）实现有质量和效益的）实现有质量和效益的7 的经济增长是一个系的经济增长是一个系统工程，用系统优化的方法说明怎样实现这一目标。统工程，用系统优化的方法说明怎样实现这一目标。（11分）分）参考答案：参考答案：系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物；事物；要着眼于事物的整体性，立足整体，统筹考虑产业要着眼于事物的整体性，立足整体，统筹考虑产业结构、环境等诸多要素；结构、环境等诸多要素；要
66、注意遵循系统内部结构的有序性，精心组织、合要注意遵循系统内部结构的有序性，精心组织、合理安排，形成良好的经济运行秩序；理安排，形成良好的经济运行秩序；要注意系统内部结构的优化趋向，不断优化组合影要注意系统内部结构的优化趋向，不断优化组合影响经济发展的各要素，以实现系统的更大功能。响经济发展的各要素，以实现系统的更大功能。16在山东省规划中，把全省的区域布局规划为在山东省规划中，把全省的区域布局规划为“一一群一圈一带群一圈一带”。“一群一群”是指东部的是指东部的“半岛城市群半岛城市群”，以青岛为中心，范围包括，以青岛为中心，范围包括8个地级市，突出个地级市，突出“开放、开放、融合、发达融合、发达
67、”的区域特色，使之成为全国开发程度最的区域特色，使之成为全国开发程度最高、发展活力最强、最具核心竞争力的地区之一。高、发展活力最强、最具核心竞争力的地区之一。“一圈一圈”是指济南都市圈，以济南为中心，带动辐射周是指济南都市圈，以济南为中心，带动辐射周边地区，使之成为全省经济发展的新的增长点。边地区，使之成为全省经济发展的新的增长点。“一一带带”指的是鲁南城市带，涵盖临沂、济宁、枣庄等地指的是鲁南城市带，涵盖临沂、济宁、枣庄等地市，充分发挥地理位置和资源优势，使其成为重要的市，充分发挥地理位置和资源优势，使其成为重要的能源和煤化工基地、优质农产品加工基地和商贸物流能源和煤化工基地、优质农产品加工
68、基地和商贸物流基地。基地。“一群一圈一带一群一圈一带”互为依托，实现联动，共同互为依托，实现联动，共同促进山东经济社会的发展。促进山东经济社会的发展。 山东省的区域经济布局是如何体现系统优化的方山东省的区域经济布局是如何体现系统优化的方法的？法的？(20分分) 山东省的区域经济布局是如何体现系统优化的方法的？山东省的区域经济布局是如何体现系统优化的方法的？(20分分)解析：本题以山东的区域经济布局为背景，考查系统优化方法解析：本题以山东的区域经济布局为背景，考查系统优化方法的相关知识，注意从材料中提取有效信息，然后调动相关知识，的相关知识，注意从材料中提取有效信息，然后调动相关知识，做到观点和
69、材料的统一做到观点和材料的统一 。答案：山东省在区域布局规划中，从山东的整体发展着眼，坚答案：山东省在区域布局规划中，从山东的整体发展着眼，坚持系统优化的方法，运用综合的思维方式认识事物。具体表现持系统优化的方法，运用综合的思维方式认识事物。具体表现在：在：(1)着眼于事物的整体性。着眼于事物的整体性。“一群一圈一带一群一圈一带”形成山东发展的整形成山东发展的整体格局，同时，体格局，同时，“一群一圈一带一群一圈一带”也体现出自身的整体性。也体现出自身的整体性。(2)遵循系统内部结构的有序性。山东确定了遵循系统内部结构的有序性。山东确定了“一群一圈一带一群一圈一带”的中心城市，突出发展特色，相互
70、之间互为依托，遵循了内部的中心城市，突出发展特色，相互之间互为依托，遵循了内部结构的有序性。结构的有序性。(3)注重系统内部结构的优化趋向。形成有序、合理的结构，使注重系统内部结构的优化趋向。形成有序、合理的结构，使山东发展的功能具有了趋向强化的特征，有利于促进整体功能山东发展的功能具有了趋向强化的特征，有利于促进整体功能的发挥。的发挥。17(2011试题调研试题调研)2010年年6月月18日，继上海浦东、日，继上海浦东、天津滨海之后，我国第三个副省级新区，也是内陆唯天津滨海之后，我国第三个副省级新区，也是内陆唯一的国家级新区一的国家级新区重庆两江新区正式挂牌成立。这重庆两江新区正式挂牌成立。
71、这是新一轮西部大开发的标志性事件，在西部大开发的是新一轮西部大开发的标志性事件，在西部大开发的新十年中，重庆将深入推进西部省区之间、东中西部新十年中，重庆将深入推进西部省区之间、东中西部之间的大流通和大融通，成为西部大开发纵深推进的之间的大流通和大融通，成为西部大开发纵深推进的“发动机发动机”和内陆开放的重要门户。和内陆开放的重要门户。 根据规划，经历起步、中期发展和全面提升三个根据规划，经历起步、中期发展和全面提升三个阶段，使两江新区承载起国家重要的现代制造业基地阶段，使两江新区承载起国家重要的现代制造业基地和综合交通枢纽，内陆地区对处开放重要门户，长江和综合交通枢纽，内陆地区对处开放重要门
72、户，长江上游地区商贸物流、金融和科技创新中心等五大功能。上游地区商贸物流、金融和科技创新中心等五大功能。 结合材料，运用辩证法的联系观，说明国家设立结合材料，运用辩证法的联系观，说明国家设立重庆两江新区的依据。重庆两江新区的依据。(20分分) 结合材料，运用辩证法的联系观，说明国家设立重庆两江结合材料，运用辩证法的联系观，说明国家设立重庆两江新区的依据。新区的依据。(20分分)解析：解答时，要紧扣解析：解答时，要紧扣“国家设立重庆两江新区的依据国家设立重庆两江新区的依据”这一这一答题指向，把握材料中两江新区在西部大开发、东中西部区域答题指向，把握材料中两江新区在西部大开发、东中西部区域协调发展
73、等国家经济社会发展全局中的地位这些方面的信息，协调发展等国家经济社会发展全局中的地位这些方面的信息，调动整体与部分的关系或系统优化的知识进行分析。调动整体与部分的关系或系统优化的知识进行分析。答案：答案：(1)整体与部分密切相连，要树立全局观念，立足整体，整体与部分密切相连，要树立全局观念，立足整体，选择最佳方案，实现整体的最优目标；同时，要重视部分的作选择最佳方案，实现整体的最优目标；同时，要重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。(2)设立重庆两江新区，是国家立足于经济社会发展全局，统筹设立重庆两江新区，是国家立足于经济社会发展全局，
74、统筹东中西部区域协调发展的重大战略决策，可以充分发挥重庆特东中西部区域协调发展的重大战略决策，可以充分发挥重庆特殊的区位优势，有利于纵深推进新一轮西部大开发，促进东中殊的区位优势，有利于纵深推进新一轮西部大开发，促进东中西部区域协调发展，促进全国经济社会的持续协调发展。西部区域协调发展，促进全国经济社会的持续协调发展。（20082008上海卷上海卷3535）随着经济和社会的发展，我国的社会）随着经济和社会的发展，我国的社会保障体系正在逐步健全完善，从保障体系正在逐步健全完善，从2020世纪世纪9090年代后半期我年代后半期我国开始实行城市居民最低生活保障制度，目前这一制度国开始实行城市居民最低
75、生活保障制度，目前这一制度逐渐延伸到农村。到逐渐延伸到农村。到20072007年底，年底，34503450多万农村贫困居民多万农村贫困居民纳入保障范围。纳入保障范围。（3 3）温家宝总理说：）温家宝总理说：“一个舰队决定它速度快慢的不一个舰队决定它速度快慢的不是那个航行最快的船只，而是那个最慢的船只，如果我是那个航行最快的船只，而是那个最慢的船只，如果我们改善了最困难群体的生活状况，也就改善了整个社会们改善了最困难群体的生活状况，也就改善了整个社会的生活状况，的生活状况，请用联系的观点并结合材料简要解释这段请用联系的观点并结合材料简要解释这段话所蕴涵的哲学道理。（话所蕴涵的哲学道理。（4 4分
76、）分） 温家宝总理说：温家宝总理说：“一个舰队决定它速度快慢的不是一个舰队决定它速度快慢的不是那个航行最快的船只，而是那个最慢的船只，如果我们那个航行最快的船只，而是那个最慢的船只，如果我们改善了最困难群体的生活状况，也就改善了整个社会的改善了最困难群体的生活状况，也就改善了整个社会的生活状况，生活状况，请用联系的观点并结合材料简要解释这段话请用联系的观点并结合材料简要解释这段话所蕴涵的哲学道理。（所蕴涵的哲学道理。（4分）分）【答案要点答案要点】 事物是普遍联系的。用联系的观点看问题，要事物是普遍联系的。用联系的观点看问题，要求我们把握整体和部分的辩证统一，处理好整体与求我们把握整体和部分的
77、辩证统一，处理好整体与部分（全局与局部）的关系，只有改善最困难群体部分（全局与局部）的关系，只有改善最困难群体的生活状况，才能改善整个社会的生活状况。的生活状况，才能改善整个社会的生活状况。2020世世纪纪9090年年代代以以来来，世世界界各各国国把把发发展展循循环环经经济济、建建立立循循环环社社会会看看做做是是实实施施可可持持续续发发展展战战略略的的重重要要途途径径和和实实现现方方式式。传传统统经经济济是是 “资资源源产产品品废废弃弃物物”单单向向流流动动的的线线性性经经济济；而而循循环环经经济济倡倡导导的的是是一一种种与与环环境境和和谐谐的的经经济济发发展展模模式式。它它要要求求把把经经济
78、济活活动动组组织织成成一一个个“资资源源产产品品再再生生资资源源”的的反反复复循循环环流流程程，做做到到生生产产和和消消费费“污污染染排排放放最最小小、废废物物资资源源化化和和无无害害化化”，以最小的成本获得最大的经济效益和环境效益。以最小的成本获得最大的经济效益和环境效益。分析说明循环经济所倡导的经济发展模分析说明循环经济所倡导的经济发展模式是式是如何体现如何体现联系观点的？联系观点的？（1 1）循循环环经经济济把把“资资源源、产产品品、再再生生资资源源”看看成成是是相相互互联联系系的的有有机机整整体体，并并积积极极加加以以利利用用，体体现现了了联系的普遍性。联系的普遍性。（2 2）“资资源
79、源产产品品再再生生资资源源”的的反反复复循循环环体体现现了了联系具有多样性。联系具有多样性。（3 3）循循环环经经济济的的流流程程还还体体现现出出当当各各部部分分以以有有序序、合合理理、优优化化的的结结构构形形成成整整体体时时，整整体体功功能能大大于于各各个个部分功能之和。部分功能之和。（4 4）循循环环经经济济实实现现了了经经济济效效益益、环环境境效效益益和和社社会会效效益益的的统统一一，表表明明人人们们可可以以根根据据事事物物的的固固有有联联系系，建立新的具体联系。建立新的具体联系。唯物辩证法的联系观（唯物辩证法的联系观（6条原理）条原理） 一、联系的普遍性原理一、联系的普遍性原理1 1、
80、原理内容原理内容：唯物辩证法认为，所谓联系，就是事物之唯物辩证法认为，所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。联系是普遍的。用。联系是普遍的。世界上一切事物都与周围其他事物有着世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。每一个事物内部的各个部分、要素之间这样或那样的联系。每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。世界是一个普遍联系的有机整体，是一幅由是相互联系的。世界是一个普遍联系的有机整体，是一幅由种种联系交织起来的丰富多彩的画面，其中没有一个事物是种种联系交织起来的丰富多彩的画面，其中没有
81、一个事物是孤立存在的。孤立存在的。2 2、方法论方法论：要用联系的观点看问题，反对用孤立的观点要用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。看问题。既要看到事物之间的联系，又要看到事物内部诸要既要看到事物之间的联系，又要看到事物内部诸要素之间的联系。素之间的联系。3 3、反对反对：反对切忌割裂事物之间的联系，用形而上学孤：反对切忌割裂事物之间的联系，用形而上学孤立的的观点来认识和处理问题。立的的观点来认识和处理问题。二、联系的客观性原理二、联系的客观性原理1 1、原理内容原理内容：唯物辩证法认为，联系是客观的。：唯物辩证法认为，联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。联系是事
82、物本身所固有的，不以人的意志为转移。（自在事物和人为事物的联系都是客观的）（自在事物和人为事物的联系都是客观的）2 2、方法论方法论：要从事物固有的联系中把握事物，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。切忌主观随意性。联系是客观的，并不意味着人联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。的联系。3 3、反对反对：反对否定事物的联系，或主观臆造联：反对否定事物的联系，或主观臆造联系，把本来不存在的联系强加给事物。系，把本来不
83、存在的联系强加给事物。三、联系的多样性原理三、联系的多样性原理1 1、原理内容原理内容：唯物辩证法认为，世界上的事物千：唯物辩证法认为，世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。差万别，事物的联系也是多种多样的。2 2、方法论方法论：要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，做到一切以时间、地点、条件为转移。件，做到一切以时间、地点、条件为转移。既要看到直接的、表面的和眼前的联系，更要重视既要看到直接的、表面的和眼前的联系，更要重视把握那些间接的、本质的和长远的联系，重视事物之把握那些间接的、本质的和长远的联系，重视事物之间相互联系的中间
84、环节。这对于我们正确认识事物具间相互联系的中间环节。这对于我们正确认识事物具有重要意义。有重要意义。3 3、反对反对：反对以一种联系概括事物之间多种多样：反对以一种联系概括事物之间多种多样的不同联系，否认联系的多样性。的不同联系，否认联系的多样性。四、联系的条件性原理四、联系的条件性原理1 1、原理内容原理内容：一切事物的存在和发展都是有条件的，：一切事物的存在和发展都是有条件的，即使人们改变条件、创造条件的活动，也是有条件的，无即使人们改变条件、创造条件的活动，也是有条件的，无条件的联系是不存在的。任何具体的联系都依赖于一定条条件的联系是不存在的。任何具体的联系都依赖于一定条件，随着条件的改
85、变，事物之间及事物内部因素之间的联件，随着条件的改变，事物之间及事物内部因素之间的联系的性质、方式也要发生变化。系的性质、方式也要发生变化。2 2、方法论方法论：要求我们注意分析和把握事物存在和发要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。既要注重展的各种条件。既要注重客观条件客观条件，又要恰当运用自身的，又要恰当运用自身的主观条件主观条件；既要把握事物的；既要把握事物的内部条件内部条件，又要关注事物的，又要关注事物的外外部条件部条件；既要认识事物的；既要认识事物的有利条件有利条件，又要重视事物的，又要重视事物的不利不利条件条件。总之，一切以。总之，一切以时间、地点和条件时间、地点和条件为
86、转移。为转移。3 3、反对反对：反对忽视联系的条件性，认为任何事物之：反对忽视联系的条件性，认为任何事物之间都存在着相互联系是错误的。间都存在着相互联系是错误的。五、整体和部分辩证关系原理五、整体和部分辩证关系原理【重点掌握重点掌握】1 1、原理内容原理内容：唯物辩证法认为，（唯物辩证法认为，（1 1）整体和部分是相互区别的：）整体和部分是相互区别的：含义不同。整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；含义不同。整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。整体和整体和部分在事物
87、发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于主导部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。（2 2）整体和部分又是相互联系、密不可分的。整体和部分又是相互联系、密不可分的。相互依赖。整体是由相互依赖。整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分是整体中的部分，部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其
88、部分。离开了整体，部分就不成其部分。相互影响。部分的功能及其变化相互影响。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。定作用。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。2 2、方法论方法论：要求我们应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，：要求我们应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果，同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局
89、部的能之和的理想效果，同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。发展推动整体的发展。3 3、反对反对：注意既要反对只考虑整体利益，忽视局部利益的做法；：注意既要反对只考虑整体利益，忽视局部利益的做法；又要反对只重视局部、部分利益而置整体利益于不顾，把整体和部分又要反对只重视局部、部分利益而置整体利益于不顾，把整体和部分割裂开来的做法。割裂开来的做法。六、系统和要素关系原理六、系统和要素关系原理1 1、原理内容原理内容：唯物辩证法认为，整体和部分的关系，在唯物辩证法认为，整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。一定意义上就是系统和要素的关系。系统是由相互联系和相系
90、统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。掌握系统优化的方法，要着有序性和内部结构的优化趋向。掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，要注意遵循系统内部结构的有序性；要眼于事物的整体性，要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向。注重系统内部结构的优化趋向。2 2、方法论方法论：系统优化的方法要求我们用综合的思维方式系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。来认识事物。要着眼于事物的整体，从整体出发，把各个要要着眼于事物的整体，从整体出发，把各个要素联系起来考察，统筹考虑，优化组合，形成关于这一事物素联系起来考察，统筹考虑，优化组合，形成关于这一事物的完整准确认识。的完整准确认识。要着眼于事物的整体性，注意遵循系统内要着眼于事物的整体性，注意遵循系统内部结构的有序性，要注重系统内部结构的优化趋向。部结构的有序性，要注重系统内部结构的优化趋向。3 3、注意注意：整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和：整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。但整体和部分与系统和要素并不是完全一样的。要素的关系。但整体和部分与系统和要素并不是完全一样的。
