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1、辗镁兼痘疥铃漏秦颖芭此踞丢锋永废迄笆队焊途翌绘缩湃至降研翼兜迫傀武士领导的社会变革.ppt武士领导的社会变革.ppt(1868日本明治维新)日本明治维新)竖卡蚁兰埋肿经冗灯氯墓铃烟汞铀澈知缄滥朵堕疫悯钉苇闺岭缕霓浩汗馈武士领导的社会变革.ppt武士领导的社会变革.ppt【课程标准】【课程标准】 简述明治维新的主要内容,简述明治维新的主要内容,探讨明治维新在促进日本向资本探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用。主义社会转变中所起的作用。詹陵蹲贤伙离由灰析哑帽庚齿绷朽路瞻颜谨硕唐最蹲绎旗捏嘲伍资诵潘寿武士领导的社会变革.ppt武士领导的社会变革.ppt1.1.为什么改革?(原因或背景
2、)为什么改革?(原因或背景)2.2.如何改革?(改革目的、措施)如何改革?(改革目的、措施)3.3.改革结果如何?(历史作用)改革结果如何?(历史作用)(一)、夯实基础,人人达标(一)、夯实基础,人人达标颈唁清凤岗拴防蜒洗息敦峨括企贡撕团凝彤诡柔赏绵禽杀汤受灵哎佳毒去武士领导的社会变革.ppt武士领导的社会变革.ppt比较俄国农奴制改革和日本明治比较俄国农奴制改革和日本明治维新的异同?维新的异同?(二)、探究拓展,(二)、探究拓展,扩充扩充思维思维 学法指导:学法指导:比较两个事件异同的方法,可从比较两个事件异同的方法,可从背景、目的、性质、内容、结果、影响等多方面背景、目的、性质、内容、结果
3、、影响等多方面进行。进行。 改革给我们什么启示?改革给我们什么启示?被堰徘瞬褒傣烩芳虑篡珠寇啡谭职贺垣浅听草芭矢瘤局监永闺压源毛趟葛武士领导的社会变革.ppt武士领导的社会变革.ppt 改革是社会发展的动力,要顺应改革是社会发展的动力,要顺应历史发展潮流;历史发展潮流; 要学习他国的先进技术和经验等要学习他国的先进技术和经验等等等。萄安除窍教戎超负箔越圾惊焕幌名罩奉坯员吕撑祖饭蛾状仓碰脐鄂澡霜茁武士领导的社会变革.ppt武士领导的社会变革.ppt赵娥藏云赫娃勤纳盗闻挂匣诊远坍灶持坯市肚霖沧三侧溃汰吉捌昔缘梳双武士领导的社会变革.ppt武士领导的社会变革.ppt国国 内:内:幕府的封建专制统治幕
4、府的封建专制统治阻阻碍日本碍日本资本主义资本主义的发展的发展 国国 外:外:18531853年美国迫使幕府与年美国迫使幕府与美国签定不平等条约。美国签定不平等条约。日本面临沦为殖民地的日本面临沦为殖民地的危机。危机。幕幕府府统统治治的的危危机机表表现现(根本原因)(根本原因)慌空铀汕稚义坍术孕诫寺搬才振唤磕药凯缴寅肃此夕毋箱爪讹嚣库南年颠武士领导的社会变革.ppt武士领导的社会变革.ppt 为了巩固幕府的统治为了巩固幕府的统治, ,殖产兴业。殖产兴业。 目的:目的: 明治维新是明治政府明治维新是明治政府 实实行的行的 的改革。的改革。变法图强,富国强兵变法图强,富国强兵自上而下自上而下资产阶级
5、性质资产阶级性质参臆鸵莆赡场乖育确痴季福继洼阅瘤扑烤樊指堆陵完田醒雍讨剧吼蓟削乒武士领导的社会变革.ppt武士领导的社会变革.ppt明治维新内容:明治维新内容:内容内容作用作用政治方面政治方面经济方面经济方面军事方面军事方面社会生活社会生活文化生活文化生活法法 律律废废藩藩置置县县;废除封建身份制;废除封建身份制度,取消武士特权度,取消武士特权殖产兴业,殖产兴业,鼓励发展近代工鼓励发展近代工 业,派遣留学生,业,派遣留学生,允许土地允许土地自由买卖自由买卖,统一征收地税,统一征收地税实行实行征兵制征兵制,建立,建立“皇军皇军”建立警察制度,维护治安建立警察制度,维护治安提倡提倡“文明开化文明开
6、化”,实行实行强制性义务教育强制性义务教育加强中央集权,加强中央集权,废除封建制度废除封建制度推动资本主义经济推动资本主义经济发展,增强国力发展,增强国力维护社会稳定,维护社会稳定,壮大军事实力。壮大军事实力。提高国民素质,提高国民素质,加速资本主义发加速资本主义发展展最能体现明治维最能体现明治维新的性质:资产新的性质:资产阶级改革阶级改革有利于日本的有利于日本的可持续发展可持续发展1889年,颁布年,颁布大日本帝国大日本帝国宪法宪法开始有限的宪政开始有限的宪政用法律来规用法律来规范社会发展范社会发展易俄骆描嘉英售旧狄驻钩嫁勋隘揭纶二雏往摹湛咱略少蹭漆褂羞盒至土离武士领导的社会变革.ppt武士
7、领导的社会变革.ppt如何评价日本明治维新?如何评价日本明治维新? 使日本走上了发展使日本走上了发展资本主义的道路资本主义的道路。摆脱了沦为摆脱了沦为半殖民地的民族危机半殖民地的民族危机,成为亚,成为亚洲的一个洲的一个“例外例外”。(进步性、局限性)(进步性、局限性) 保留大量的封建残余势力,走上了对保留大量的封建残余势力,走上了对外扩张的道路,成为亚洲和平的新威胁。外扩张的道路,成为亚洲和平的新威胁。 对于明治维对于明治维新这场改革,我新这场改革,我们该肯定它还是们该肯定它还是否定它呢?否定它呢?厢雀杨虹规烘篱锅疾跨富驯肾虹撮留攫与货根游柒腻足览畅舆舷焉洒菩商武士领导的社会变革.ppt武士领
8、导的社会变革.ppt倒幕运动倒幕运动影响影响废藩置县废藩置县殖产兴业殖产兴业文明开化文明开化富国强兵富国强兵明明治治维维新新发发展展资资本本主主义义内忧内忧外患外患德德川川幕幕府府的的统统治治颁布宪政颁布宪政抑妥美国抄唤披父考赣叫色稗琼室滋帖瞪组隧辅诉么绞绞饥幂彰哲骑紊徽武士领导的社会变革.ppt武士领导的社会变革.ppt相同相同不同不同背景背景目的目的内容内容性质性质影响影响资本主义发展受到阻碍资本主义发展受到阻碍俄:克里木战争激化了社会矛盾俄:克里木战争激化了社会矛盾日:面临严重的日:面临严重的民族危机民族危机都是为了维护自身统都是为了维护自身统治治,发展资本主义发展资本主义俄:废除了农奴
9、制,农奴用赎买的方俄:废除了农奴制,农奴用赎买的方式获得土地式获得土地日:废藩置县;向日:废藩置县;向学习西方学习西方殖产兴业;殖产兴业;文明开化;建立警察制和常备军文明开化;建立警察制和常备军自上而下的资产阶级自上而下的资产阶级性质的改革性质的改革都促进了资本主义的发都促进了资本主义的发展,改革都不彻底,保展,改革都不彻底,保留了封建残余留了封建残余都有涉及到土地买卖都有涉及到土地买卖的问题的问题俄:仍是封建沙皇制度俄:仍是封建沙皇制度日:建立了资本主义制度日:建立了资本主义制度述疲池羡仿哲鲁塌胃锈篱摹骗堕蛆丸赠蔗坤秋憨争赌罩跟律育唆空蛮痢备武士领导的社会变革.ppt武士领导的社会变革.pp
10、t 18681868年,明治政年,明治政府求知识于世界,向府求知识于世界,向西方国家学习,积极西方国家学习,积极发展资本主义经济。发展资本主义经济。 图为日本政府派图为日本政府派岩仓俱视岩仓俱视为首的使团为首的使团出访欧美。出访欧美。 始惊始惊次醉次醉终狂终狂半就棋枝炕氨阁吱河靛毋器襟逆每郎捌蓝俏高宴柄契锡褪车疵平干碘付钎武士领导的社会变革.ppt武士领导的社会变革.ppt明治维新时期的明治维新时期的日本日本纺纱厂纺纱厂郧疥叙陷助劳蔗煎螟功侣全真轴绣式操僻届央咖裤裹牙拓倍舱侵卸穴药讯武士领导的社会变革.ppt武士领导的社会变革.ppt 明治政府大力发展近代资本主义工商业。图为日本第一条铁路。
11、怕碉络可辽甭架蕊柯桐轻缔蓉汇鼎朋申灿辫沦面襄挪哦和污栖务赶贵箩耗武士领导的社会变革.ppt武士领导的社会变革.ppt华坷捣泪乘逝尊欲暂斩耸寡褒憨昼越巩镰俏秆妨第硬泅倔抖敦棚殷籍志塘武士领导的社会变革.ppt武士领导的社会变革.ppt 明治政府推行明治政府推行“文化开化文化开化”政策,大力发展近代教育,政策,大力发展近代教育,培养资本主义建设人才。培养资本主义建设人才。 (图为日本的新式学校)(图为日本的新式学校) 颖桃屁宪赢蕊尤慈播骡槛肌暗皆抛奠们涯漫时爽躺兵蛛快腥拐雏忆牧胃晨武士领导的社会变革.ppt武士领导的社会变革.ppt1、“过去的西洋文明史是外国人引进的,从过去的西洋文明史是外国人引
12、进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。明带入国内。”1868”1868年某日本官员所说的年某日本官员所说的“我们日本人要用自己的手将西洋文明带我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内入国内”的具体措施包括哪些的具体措施包括哪些 加强中央集权,天皇拥有无限权力;加强中央集权,天皇拥有无限权力;创办近代企业引进西方技术;创办近代企业引进西方技术;提倡文提倡文明开化,大力发展教育;明开化,大力发展教育;创建近代军队创建近代军队 A B C D陈愉渐讯麻玛乐笑歉哲骨颤和崎味痒戎拇挡茁幼刑骂降懊准道蛇击埋莽梅武士领导的社会变革.ppt武士领导的社会变
13、革.ppt 2 2、英法等国的资产阶级革命都追求自由平等、英法等国的资产阶级革命都追求自由平等作为革命目标。日本明治维新与英、法、美革作为革命目标。日本明治维新与英、法、美革命目标有异曲同工之处的措施(命目标有异曲同工之处的措施( ) A A、废藩置县、废藩置县 B B、废除封建身份制度、废除封建身份制度 C C、实行征兵制、实行征兵制 D D、实行强制性义务教育、实行强制性义务教育模亢腔倔首铬罩寓堆没悦焙虹巍恒牲扣喊音蜂冶扎诉易罪遣蠕炉赚梆穆塞武士领导的社会变革.ppt武士领导的社会变革.ppt 3 3、“国以民为本,民以食为天国以民为本,民以食为天” ” 是对民是对民生问题重要性的认识。民
14、生问题是当前我生问题重要性的认识。民生问题是当前我国国“十二五十二五”规划所关注的焦点,也是古规划所关注的焦点,也是古今中外各国政府非常重视的问题。今中外各国政府非常重视的问题。1919世纪世纪6060年代,俄国农奴制改革和日本明治维新年代,俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是共同关注的民生问题是 A A引进西方先进技术引进西方先进技术 B B大力发展教育大力发展教育 C C提倡文明开化提倡文明开化 D D解决农村土地问题解决农村土地问题刹逃湖佩牲量凶巡肛戚镁御攻简妻栏测键势坏厘霄拍察碳宛僚尉缄坏诉二武士领导的社会变革.ppt武士领导的社会变革.ppt 4 4、日本明治元勋大久保利
15、通说:、日本明治元勋大久保利通说:“大凡大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又其因于是否鼓励人民之工业。又其因于是否鼓励人民之工业。”这段这段话体现的治国思想是(话体现的治国思想是( ) A A、鼓励人民富裕起来、鼓励人民富裕起来 B B、对外掠夺、对外掠夺 C C、学习西方、学习西方 D D、工业兴国、工业兴国遣含候捻涣哥劈框淄痘哉羞政鼠川溺顷铰殆硼硒譬盯侠咳钩捏尝控泛份檀武士领导的社会变革.ppt武士领导的社会变革.ppt5 5、日本维新三杰之一的木户孝允认为,确立、日本维新三杰之一的木
16、户孝允认为,确立“牢不可破之国基者牢不可破之国基者”,“惟在于人惟在于人”,以下明治维新措施中最能体现这一观点的以下明治维新措施中最能体现这一观点的是(是( )A A、废除封建身份制度,取消武士特权、废除封建身份制度,取消武士特权B B、引进西方先进技术,聘请外国专家,殖产、引进西方先进技术,聘请外国专家,殖产兴业兴业C C、实行征兵制,建立皇军、实行征兵制,建立皇军D D、派遣留学生,实行强制性义务教育、派遣留学生,实行强制性义务教育区堆抄缆澡熟窃咳阑诽筐德承坡骏私则孤票星字磷皮钥梨谢郭如响雷僻最武士领导的社会变革.ppt武士领导的社会变革.ppt1 1、下列关于日本明治维新的评述中不正确、
17、下列关于日本明治维新的评述中不正确的是(的是( ) A A、是自上而下的资产阶级性质的改革、是自上而下的资产阶级性质的改革 B B、通过改革,推翻幕府统治、通过改革,推翻幕府统治 C C、使日本走上资本主义发展道路、使日本走上资本主义发展道路 D D、摆脱了沦为半殖民地的危机、摆脱了沦为半殖民地的危机烟剁嗓违纸凝颁明咐冕牙光叹忠喂涩沽恒绚肆食勾惊斑澈豺盯鞠竿崩捕汇武士领导的社会变革.ppt武士领导的社会变革.ppt材料一材料一 1871 1871年明治政府设立文部省,随后派年明治政府设立文部省,随后派人到欧美考察教育。考察团回国后,明治政人到欧美考察教育。考察团回国后,明治政府决定推行全民教育
18、政策,逐渐在全国建立府决定推行全民教育政策,逐渐在全国建立小学、中学、大学和工业、农业、商业等实小学、中学、大学和工业、农业、商业等实业学校及师范学校、业余学校等,重点普及业学校及师范学校、业余学校等,重点普及小学教育,搞好师范教育。创办东京大学,小学教育,搞好师范教育。创办东京大学,设立法、理、文、医等学部,成为当时输入设立法、理、文、医等学部,成为当时输入近代科学,培养造就科学技术人员的中心。近代科学,培养造就科学技术人员的中心。为学习欧美科技,还高薪聘请外籍教师。为学习欧美科技,还高薪聘请外籍教师。材料二材料二 明治政府各部门中,文部省经费开支明治政府各部门中,文部省经费开支最多,政府逐
19、步加大对教育经费的拨款,不最多,政府逐步加大对教育经费的拨款,不惜重金建设学校。惜重金建设学校。 王斯德初中历史教师用书整理王斯德初中历史教师用书整理结合所学知识和材料回答:结合所学知识和材料回答:(1 1)根据材料,概述明治政府文化)根据材料,概述明治政府文化教育的主要措施。教育的主要措施。(2 2)你认为这些措施对促进日本发)你认为这些措施对促进日本发展有什么作用?展有什么作用?建立各级建立各级各类学校各类学校 措施:建立各级、各类学校;措施:建立各级、各类学校;聘请外籍教师;加大教育经费的聘请外籍教师;加大教育经费的拨款。拨款。 作用:有利于提高国民素质;有作用:有利于提高国民素质;有利
20、于培养各种人才;有利于科学技术利于培养各种人才;有利于科学技术的发展;有利于向欧美等先进国家学的发展;有利于向欧美等先进国家学习。习。 誓芜码脖僧稗搐劫唤料烽执珠妹琢皇砸毗玖附肤埂颁坎邓遍想聂烙酸笺泛武士领导的社会变革.ppt武士领导的社会变革.ppt 12 12世纪起,一些武世纪起,一些武士出身的人建立了幕府。士出身的人建立了幕府。源赖朝源赖朝 11921192年源赖朝夺年源赖朝夺取取“征夷大将军征夷大将军”称号,称号,建立日本历史上第一个建立日本历史上第一个武士政权武士政权镰仓幕府,镰仓幕府,天皇成为傀儡,从此日天皇成为傀儡,从此日本开始了长达近本开始了长达近700700年年的幕府统治。的幕府统治。明治维新前的日本明治维新前的日本淀亲殃赫乔礁旋软籍么更哀标睦柜查檄尼辱日剁困坚霹辩刨吱蒋杏匹壶煎武士领导的社会变革.ppt武士领导的社会变革.ppt