人教新课标版初中七下《邓稼先》第二课时课件

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1、杨振宁复习导入1 1、填空:、填空:邓稼先被授予邓稼先被授予 功勋奖章。功勋奖章。杨振宁,美籍华裔物理学家,获得杨振宁,美籍华裔物理学家,获得19571957年年 奖。奖。“两弹一星两弹一星”诺贝尔物理学诺贝尔物理学2、解释下列词语、解释下列词语可歌可泣:可歌可泣:鞠躬尽瘁,鞠躬尽瘁,死而后已:死而后已:当之无愧:当之无愧:家喻户晓:家喻户晓:马革裹尸:马革裹尸:层出不穷:层出不穷:值得歌颂赞美,使人感动的流泪。形容事迹值得歌颂赞美,使人感动的流泪。形容事迹英勇悲壮,非常感人。英勇悲壮,非常感人。兢兢业业,不辞辛劳,直到死了为兢兢业业,不辞辛劳,直到死了为止。形容辛勤地贡献自己的一切。止。形容

2、辛勤地贡献自己的一切。当得起某种称号或荣誉,没有愧色。当得起某种称号或荣誉,没有愧色。每家每户都明白、都知道。喻:明白、每家每户都明白、都知道。喻:明白、了解;晓:知道。了解;晓:知道。用马皮包裹尸体。指英勇作战,死于沙场。用马皮包裹尸体。指英勇作战,死于沙场。 接连不断地出现。层:重迭,重复;穷:穷尽。接连不断地出现。层:重迭,重复;穷:穷尽。 跳读课文,理解邓稼先的精神品质。跳读课文,理解邓稼先的精神品质。课文写了哪些事例,表现了人物怎样的思想感情? 1958年受命研究原子弹制造的理论,并成功设计了两弹“两弹元勋”功勋卓著在美国获博士学位后立即回国天下兴亡匹夫有责报效祖国1985年重病期间

3、写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书鞠躬尽瘁死而后已文革初期,说服两派继续工作1971年被“四人帮”批判围攻,竟级说服工宣队军宣队的队员没有私心真诚坦白从不骄人最高奉献一封短短的信强烈的民族自尊心朴实1982年,“我不能走”。执着追求无私奉献责任心强师生互动:深入探究师生互动:深入探究 1、写邓稼先,却为何要从一百年以前的甲午战争写起?这是这是18981898年中日甲午战争中几幅照片,那是任人年中日甲午战争中几幅照片,那是任人宰割的时代,是有亡国灭种的危险的时代。宰割的时代,是有亡国灭种的危险的时代。甲午战争黄海大战甲午战争黄海大战日军屠杀大连、日军屠杀大连、旅顺居民旅顺居民八国联军攻

4、陷的北京八国联军攻陷的北京1964年年10月月16日日中中国国爆爆炸炸了了第第一一颗颗原原子子弹弹。19391939年年1010月月,美美国国政政府府决决定定研研制制原原子子弹弹,19451945年年造造出出了了三三颗颗。其其他他国国家家爆爆炸炸第第一一颗颗原原子子弹弹的的时间如下:时间如下:苏联苏联19491949年年8 8月月2929日日; ;英国英国19521952年年1010月月3 3日日; ;法国法国19601960年年 2 2月月1313日;日;印度印度19741974年年5 5月月1818日。日。中中国国于于19661966年年1212月月2828日日成成功功地地进进行行了了氢氢

5、 弹弹 原原 理理 试试 验验 。19671967年年 6 6月月 1717日日 由由飞飞机机空空投投的的300300万万吨吨级级氢氢弹弹试试验验获获得得圆圆满满成成功功。从从爆爆炸炸第第一一颗颗原原子子弹弹到到爆爆炸炸第第一一颗颗氢氢弹弹,中中国国只只用用了了2 2年年零零2 2个个月月的的时时间间,其其速速度度是世界上最快的。是世界上最快的。导导 弹弹 因因为为先先概概述述我我国国近近一一百百多多年年来来的的历历史史,是是为为了了说说明明邓邓稼稼先先是是对对中中华华民民族族从从“任任人人宰宰割割”到到“站站起起来来了了”这这一一巨巨大大转转变变做做出出巨巨大大贡贡献献的的科科学学家家,是是

6、对对历历史史的的发发展展产产生生巨巨大大影响的历史人物。影响的历史人物。2、为什么要拿美国科学家奥本海默与邓稼先作比较?邓稼先与奥本海默进行了比较:邓稼先与奥本海默进行了比较:职务职务功劳功劳学术水平学术水平相当相当国籍国籍文化背景文化背景性格性格不同不同奥本海默奥本海默锋芒毕露锋芒毕露善于辞令善于辞令复杂的人复杂的人邓稼先邓稼先最不引最不引人注意人注意忠厚平实忠厚平实“纯纯”奉献奉献精神精神1、“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。出来的有最高奉献精神的儿子。”是指是指:邓稼先与锋芒毕露的奥本海默截然不同,邓稼先与锋芒毕露的奥本海默截然

7、不同,“是是一个最不要引人注目的人物一个最不要引人注目的人物”,“忠厚平实忠厚平实”,“真诚坦白,从不骄人真诚坦白,从不骄人”,“没有小心眼,没有小心眼,一生喜欢一生喜欢纯纯字所代表的品格字所代表的品格”,“最有中最有中国农民的质朴气质国农民的质朴气质”。中国几千年的传统文化讲究人与人之间关系和中国几千年的传统文化讲究人与人之间关系和谐,和睦相处,讲究为人忠厚、谦虚、真诚、谐,和睦相处,讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。邓稼先汲取了中国传统文化中的优秀部朴实。邓稼先汲取了中国传统文化中的优秀部分,并变成了自己的气质品格。分,并变成了自己的气质品格。2、“邓稼先是中国共产邓稼先是中国共产党的理想党

8、员党的理想党员”,是指:,是指:“他他没有私心,人们绝对相信他没有私心,人们绝对相信他”,“文革文革”中能说服两派群众组织,能中能说服两派群众组织,能说服工宣队、军宣队。说服工宣队、军宣队。中国共产党的宗旨是全心全意为人民中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,邓稼先就是把这些奉为自己的服务,邓稼先就是把这些奉为自己的行动准则,因此他是理想的党员。行动准则,因此他是理想的党员。3、“如果稼先再次选择他的人生的话,如果稼先再次选择他的人生的话,他仍会走他已走过的道路。这是他的性他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。格与品质。”试说说你对这两句话的理试说说你对这两句话的理解。解。为为中华民族的

9、崛起,为广大人民的利益,中华民族的崛起,为广大人民的利益,奉献自己的一生,这是邓稼先的人生。奉献自己的一生,这是邓稼先的人生。走这样的人生道路,是邓稼先的性格与走这样的人生道路,是邓稼先的性格与品质决定的。所以作者说,如果邓稼先品质决定的。所以作者说,如果邓稼先再次选择人还会这么走。这两句话总写再次选择人还会这么走。这两句话总写出了邓稼先的伟大之处。出了邓稼先的伟大之处。4、说说你对“事后我连想自己为什么会有那样大的感情震荡我始终想不清楚”这句话的理解。 朴实的语言中蕴含着作者的深情,如:朴实的语言中蕴含着作者的深情,如:“事后我追想自己为什么会有那样大的感情事后我追想自己为什么会有那样大的感

10、情动荡,是为了民族而自豪动荡,是为了民族而自豪? ?还是为了稼先而还是为了稼先而感到骄傲感到骄傲?我始终想不清楚我始终想不清楚”这一句作这一句作者运用两个表选择关系的设问句,充分表者运用两个表选择关系的设问句,充分表达了自己内心深处引起的感情震荡,它含达了自己内心深处引起的感情震荡,它含蓄地告诉读者,作者既为中华民族感到自蓄地告诉读者,作者既为中华民族感到自豪,更为稼先领导国内学者和技术人员独豪,更为稼先领导国内学者和技术人员独立地设计出中国的原子弹而感到骄傲,语立地设计出中国的原子弹而感到骄傲,语言简练,蕴含丰富。言简练,蕴含丰富。 本文除了运用大量的褒义词表本文除了运用大量的褒义词表达作者

11、感情外,在语言上还有哪达作者感情外,在语言上还有哪些特色?些特色?排比句的运用长短句的结合长短句的结合 往往造成一股气势,好给读往往造成一股气势,好给读者印象深刻。者印象深刻。形成一种交错美。长句便于形成一种交错美。长句便于表达较复杂严密的意思;短表达较复杂严密的意思;短句显得活泼,节奏快。句显得活泼,节奏快。 结合起来用,有一种抒情味结合起来用,有一种抒情味浓厚,感染力强的表达效果浓厚,感染力强的表达效果朗读朗读吊古战场文吊古战场文的原文并翻译:的原文并翻译:广大呀,广大呀!空旷的沙漠无边广大呀,广大呀!空旷的沙漠无边无际,辽阔的荒漠不见人烟。河水无际,辽阔的荒漠不见人烟。河水象飘带一象飘带

12、一 样弯曲流动。群山像犬牙样弯曲流动。群山像犬牙一样交错在一起。一样交错在一起。 幽暗啊悲惨凄凉,幽暗啊悲惨凄凉,北风悲号,天日昏黄。北风悲号,天日昏黄。 飞蓬折断,飞蓬折断,百草枯死,寒冷得如霜冻的早晨。百草枯死,寒冷得如霜冻的早晨。 各种飞鸟无处可栖,在天上乱窜,各种飞鸟无处可栖,在天上乱窜,许多怪兽争斗激烈,失群狂奔。亭许多怪兽争斗激烈,失群狂奔。亭长告诉我说:长告诉我说:“这就是古战场啊!这就是古战场啊!常常有失败的一方全军都覆没在这常常有失败的一方全军都覆没在这里,时常能听到鬼哭的声音,每逢里,时常能听到鬼哭的声音,每逢天阴的时候,就会听得更加清楚。天阴的时候,就会听得更加清楚。”

13、原文:浩原文:浩浩浩乎!平乎!平沙无垠,敻不见人。沙无垠,敻不见人。河水萦带,群山纠河水萦带,群山纠纷。黯兮惨悴,风纷。黯兮惨悴,风悲日曛。蓬断草枯,悲日曛。蓬断草枯,凛若霜晨。鸟飞不凛若霜晨。鸟飞不下,兽铤亡群,亭下,兽铤亡群,亭长告余曰:长告余曰:“此古此古战场也!常覆三军。战场也!常覆三军。往往鬼哭,天阴则往往鬼哭,天阴则闻!闻!”在如今这个群在如今这个群 星星 泛滥的时代,多少演艺泛滥的时代,多少演艺明星让我们的学生顶礼膜拜,又有多少孩明星让我们的学生顶礼膜拜,又有多少孩子在追星的过程中成为迷失方向的羔羊,子在追星的过程中成为迷失方向的羔羊,而中华民族历史长河中真正值得敬仰的精而中华民

14、族历史长河中真正值得敬仰的精英们却渐渐淡出学生的视野。学习邓稼先英们却渐渐淡出学生的视野。学习邓稼先的事迹,相信我们的心灵会受到深深的震的事迹,相信我们的心灵会受到深深的震撼。请把撼。请把 两弹元勋两弹元勋 邓稼先与最受我们学邓稼先与最受我们学生追捧的明星周杰伦生追捧的明星周杰伦PKPK一下,看谁能赢得一下,看谁能赢得最后的青睐。最后的青睐。归 纳 总 结他忠厚朴实,诚真坦白,他从不骄人,没有小心眼,一生喜欢“纯”字所代表的性格。他热爱自己的祖国,热爱所从事的事业,他的一生始终在执着地追求,无私地奉献。为了站起来的中华民族的强大,他鞠躬尽瘁,死而后已。 邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,是我国的“两弹元勋”。布布置置作作业业从图书馆查找、从图书馆查找、从网络上检索从网络上检索关于邓稼先等关于邓稼先等我国我国两弹一两弹一星星科学家的科学家的资料,分别为资料,分别为他们写小传,他们写小传,然后全班出一然后全班出一期题为期题为星光星光闪耀闪耀的墙报。的墙报。

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