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1、0的认识的认识 52（ ）（ ）（ ）0请你填一填。请你填一填。0的认识的认识2100 0表示什么也没有。表示什么也没有。 生活中有哪些事物生活中有哪些事物可以用可以用“0”表示表示“没有没有”的意思呢？的意思呢？00 直尺上也有直尺上也有“0”。看。看看看“0”在哪儿？在几的前在哪儿？在几的前面？面？ 利用这个原理可以用直尺量东西，利用这个原理可以用直尺量东西，利用这个原理可以用直尺量东西，利用这个原理可以用直尺量东西，这时这时这时这时“ “0”0”就表示就表示就表示就表示起点起点起点起点。0在在1的的前面。前面。直尺上从直尺上从“0”开始越开始越往后数越大，反过来，往后数越大，反过来，数越
2、大，离数越大，离“0”就越就越远。远。 生活中有哪些事物可生活中有哪些事物可以用以用“0”表示表示“起点起点”的的意思呢？意思呢？“0”0”像什么像什么？“0”“0”像鸡像鸡蛋。蛋。 注意：注意：注意：注意：要从上到下，要从上到下，从左到右，从左到右，起笔处和收笔处要相连，起笔处和收笔处要相连，并且要写圆滑，并且要写圆滑，不能有棱角不能有棱角 3 3 0相同的两个数相减等于相同的两个数相减等于0。3 3 3 3 0 00000011224455004 0 4想一想：0 + 4 = 45 0 = 5一个数减去一个数减去0还得这个数。还得这个数。想一想：想一想：( )( )04一、用数字表示。一、用数字表示。二、按从小到大的顺序排一排。二、按从小到大的顺序排一排。125340012345三、看图写算式。三、看图写算式。0+2=3-0=1-1=4-0=5-4=0+0=四、智慧爷爷的苹果树四、智慧爷爷的苹果树 0+2=3-0=1-1=4-0=5-4=0+0=四、智慧爷爷的苹果树四、智慧爷爷的苹果树 342010 同学们，这节课同学们，这节课我们学习了什么？你我们学习了什么？你有什么收获？有什么收获？作业：作业：1 1、把今天学习的内容告诉家里人；、把今天学习的内容告诉家里人；2 2、做一做、做一做数学数学书书3030、3131页。页。
