(中考)物理《重力》专项模拟练习(含答案)(315)

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1、人教版初中物理八年级物理下册第七章重力练习题学校: _ 姓名: _ 班级: _ 考号: _ 题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题1有关重力和质量的关系正确的是. ()A一个物体的质量随重力增大而增大B质量、重力都属于物体属性C一个物体在不同地方,质量不变但重力要变D质量与重力只是单位不同2航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼,下述活动中可采用的是()A举哑铃B在跑步机上跑步C用弹簧拉力器健身D引体向上3下列说法正确的是()A“ G=mg”表明:物体受到的重力跟它的质量成正比B“ m=G/g”表明:物体的质量跟它的重力成正比C“ g=G/m”表明: g 值大小等于物体受的重力跟它质量的

2、比值,且是一个恒定的值D上述说法都正确4小球从斜面上滚下,它受到的重力方向是. ()A沿斜面向下B垂直于斜面向下C竖直向下D水平方向5有一块砖先平放在地面上,然后再将砖块侧放在地面上,最后竖直放在地面上.则其重心位置和重力大小 . ()A重心高度不变,重力大小不变B重心高度减小,重力大小减小C重心高度增加,重力大小增加D重心高度增加,重力大小不变6有关重力产生的原因说法正确的. ()A物体只有接触地球,才被地球吸引B地球吸引物体,物体不吸引地球C地球吸引物体的力大于物体吸引地球的力D地球吸引近地面的物体,物体也吸引地球7传说从一株苹果树上坠落的苹果激发牛顿发现了万有引力定律。2010 年 5

3、月 14 日,英国皇家学会托人把这株苹果树的一截长10cm 的树枝送入太空。与在地面时相比,发生显著变化的是树枝的. ()A长度B质量C密度D重力8月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一,设想我们乘宇宙飞船到达月球后,下列说法中正确的是. ()A地球上质量为6kg的物体,在月球上只有1kgB在地球上重为600N 的人,在月球上重为100NC一个金属球在月球上的密度仅为它的地球上的六分之一D一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1cm 需要 6N 的拉力,在月球上只需要1N 的拉力9下列物体中重力最接近1N 的是 . ()A一袋方便面B一张学生桌C一枚大头针D一辆小汽车评卷人得分二、填空

4、题10 一个人体检时站在磅秤上,秤的示数是50kg,这时秤受到人对它的压力大小是_N,方向是 _,这个力的受力物体是_,施力物体是 _.11 某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表:实测物体物体质量m(kg)重力 G (N)比值 Gm (N kg)物体 10.10.989.8物体 20.21.969.8物体 30.32.949.8(1)在实验过程中,需要的两个测量工具是:;(2)分析表中数据,能得出的结论是:评卷人得分三、作图题12 用绳子将重为20N 的物体挂在墙上,如下图画出此物所受重力的示意图;13 弹簧测力计下挂着物体A 静止,如图所示。请画出物体A 所受重力

5、的示意图。(要求:表示出重力的三要素)14 在图中画出斜面上“不倒翁”受重力的示意图,并画出重力相对于点的力臂l1 (黑点表示“不倒翁”的重心)15 (3 分)如图所示,当小球从A 点经过 B 点到达 C 点的过程中,作出小球经过B 点时所受重力示意图。16 如图是跳伞运动员下落过程中某一时刻的图示,画出他所受重力的示意图。17 重为 30 牛的物体静止在水平地面上,用力的图示法在图中画出它所受的重力G。18 如图甲为一只正在飞行的鹰,画出其所受重力的示意图。评卷人得分四、实验探究19 在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重

6、力,并记录在下面的表格中质量 m/g100200300500重力 G/N12345(1)把表格中的空格填写完整;(2)图甲中弹簧测力计的示数为_N ;(3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图像;(4)由此可知物体所受的重力跟质量成20 在“探究重力的大小与什么因素有关”的实验中,得到的部分实验数据如下表:实验次数123钩码质量( g)100200300钩码受到的重力(N)13钩码受到的重力与质量的比(N/kg)1010请根据图中弹簧测力计的示数完成表格。分析表格中数据,可以得到的结论是:_。【参考答案】 * 试卷处理标记,请不要删除评卷人得分一、选择题1C 2C 3A 4C

7、5D 6D 7D 8B 9A 评卷人得分二、填空题10 490,竖直向下,磅秤,人11 天平和弹簧测力计;重力与质量成正比或 物体所受重力与其质量的比值是一定值。评卷人得分三、作图题12 如图所示:13如图所示。 (2分)评分标准:重力的三要素每标错一个扣1分,扣满 2分为止。14 (3 分)评分标准:重力示意图及符号1.5 分(说明:明显不竖直扣0.5 分;没有标出符号G 扣 0.5分);力臂 l 1示意图及符号1.5 分(说明: l 1明显和 G 不垂直扣0.5 分; l 1的示意图没用双箭头或大括号表示扣0.5 分;没有标出符号l 1扣 0.5 分);15 准确标出重力的作用点1 分,力的方向1 分,在箭头旁标出“G”1 分。16 如图所示:17 如图所示:18 如图所示:评卷人得分四、实验探究19 (1)400 (2)2 (3) 如右图所示(4)正比20 2,10,物体受到的重力与物体的质量成正比(或物体质量越大,所受的重力越大、或物体受到的重力与物体的质量的比值是定值、或物体受到的重力与物体的质量的比值是10);

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